Aleksei Kirillovich Yanson | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
| |||||||
Syntymäaika | 21. syyskuuta ( 3. lokakuuta ) , 1866 | ||||||
Syntymäpaikka | Riika , Livlandin kuvernööri | ||||||
Kuolinpäivämäärä | 18. syyskuuta 1941 (74-vuotias) | ||||||
Kuoleman paikka | Tallinna , Viro | ||||||
Kansalaisuus |
Venäjän valtakunta Viro |
||||||
Ammatti | opettaja | ||||||
Isä | Kirill Martynovich Yanson | ||||||
Äiti | Olga Kuzminichna (s. Safronova) | ||||||
Lapset | Poika - Mikhail Janson | ||||||
Palkinnot ja palkinnot |
|
||||||
Mediatiedostot Wikimedia Commonsissa |
Aleksei Kirillovitš Yanson ( 21. syyskuuta (3. lokakuuta 1866 , Riika , Liivinmaan maakunta - 18. syyskuuta 1941 , Tallinna , Viro )) - Venäjän valtakunnan ja ensimmäisen Viron tasavallan venäläinen opettaja ja julkisuuden henkilö .
Hän syntyi 21. syyskuuta (3. lokakuuta) 1866 Riiassa ortodoksisen papin Kirill Jansonin perheeseen [1] .
Vuonna 1888 hän valmistui Pietarin keisarillisen yliopiston fysiikan ja matematiikan tiedekunnasta tohtoriksi . Hänet lähetettiin toistuvasti tarkastamaan Itämeren sataman (toukokuu 1890) ja Allosky Volostin koulun (heinäkuu 1891) peruskoulun opiskelijoiden kolmannen luokan etuuksien vastaanottaminen [2] .
Riian oppipiirin valtuutetun ehdotuksesta hänet nimitettiin kesäkuussa 1891 Revelin piirin julkisten koulujen tarkastajaksi ja syyskuussa 1894 Pietarin oppipiirin johtokunnan jäsenen ehdotuksesta hänet siirrettiin Pietarin läänin toisen piirin tarkastajan virka [3] .
Syyskuun 23. (5.) lokakuuta 1899 hänen aloitteestaan ja suurelta osin hänen ponnistelujensa ansiosta avattiin Gatchinassa Kansan raittiuden huoltajan kansankirjasto (nyt sen seuraaja on AI Kuprin Central City Library). Vuosisadan vaihteessa hänet nimitettiin Novgorodin maakunnan julkisten koulujen johtajaksi ja sitten Vologdan reaalikoulun johtajaksi .
Vuodesta 1906 vuoteen 1917 hän toimi tarkastajana Pietarin Zemstvon opettajakoulussa , joka oli ainoa laatuaan esimerkillisen opetusasioiden järjestämisessä ja opetushenkilöstön valinnassa. A. K. Jansonin kutsu johtamaan Pietarin (vuodesta 1914 Petrograd) Zemstvo-opettajien koulua oli osa sen uudistusta, jonka Pietarin Zemstvo-neuvosto suunnitteli vuoden 1905 tapahtumien vaikutuksesta . Ennen häntä koulua johtivat I. F. Rashevsky (1872-1880) ja P. A. Anikiev (1880-1906) . Yhdessä A.K. Jansonin kanssa kouluun tuli vuonna 1906 kokonainen joukko edistyksellisiä opettajia (N.V. Chekhov, M.I. Migay, I.N. Kavun), jotka osallistuivat aktiivisesti uudistusprojektin kehittämiseen, jonka hyväksyminen tapahtui kesä 1907. A.K. Janson pyrkii sijoittamaan koulun Petrovskin saarelle niin kutsuttuun "San Galli Towniin" , joka oli kaksikerroksisten mökkien kokonaisuus kaikilla mukavuuksilla (sähkö, juokseva vesi, viemäri). Siitä lähtien koulun oppilaat ovat kutsuneet itseään "sangaliksi".
I. A. Markov, entinen opettajakoulun opettaja, joka itse valmistui siitä vuonna 1910, muisteli [4] :
”Aleksei Kirillovich oli loistava järjestäjä: Opettajien koulun henkilökunta eläsi jatkuvasti uusien ideoiden ja tieteellisten saavutusten maailmassa. Hänellä oli upea kyky yhdistää opetushenkilökuntaa, ja hän teki siitä suuren voiman. Hänen luomansa ilmapiiri vilpittömästä kunnioituksesta kollegoita kohtaan siirtyi opiskelijoille. Aleksei Kirillovich asetti henkilökohtaisella esimerkillään sävyn ystävälliselle asenteelle opiskelijoihin, vilpittömään kunnioitukseen ja aitoon huolenpitoon heistä jokaista kohtaan.
Vuodesta 1917 lähtien hän johti kaupunkiliiton Pietarin aluekomitean yleissivistysosastoa ja oli samalla Venäjän Lastenpelastusliiton varapuheenjohtaja. Samaan aikaan hän toimitti Pietarin "Provincial Zemsky Heraldia".
Vuonna 1921 A.K. Janson palasi Tallinnaan optanttina ja aloitti työskentelyn Viron tasavallan opetusministeriössä ensin neuvonantajana ja sitten Venäjän kansallissihteerinä (1922-1927). Tähän ministeriöön kuului kansallisten vähemmistöjen kulttuurietujen suojelun sihteeristö. Jokaisen suurimman vähemmistön - venäläisen, saksalaisen, ruotsalaisen - etuja puolusti oma kansallissihteerinsä. Venäjän kansallissihteerin paikka oli pitkään avoinna sopivan ehdokkaan puutteen vuoksi.
A.K. Yanson sai raittiisti arvioiden mahdollisuuksia saada viranomaisapua Venäjän väestölle, ja hän sai idean perustaa venäläistä kulttuuria suojelevan ja kehittävän yhdistyvän organisaation. Ilmeisesti hän kirjoitti myös luonnoksen sen peruskirjasta [5] , jonka viranomaiset rekisteröivät helmikuun alussa 1923, ja helmikuun 24. päivänä hän piti Venäjän koulutus- ja hyväntekeväisyysjärjestöjen liiton ensimmäisen perustamiskongressin Virossa [6] Tallinnassa . johon osallistui 25 venäläisen edustajaa. Kymmenen heistä oli opettajajärjestöjä, loput viisitoista edustivat Venäjän koulutus- ja hyväntekeväisyysjärjestöjä Narovien , Petserian ja Petserian alueilla . A. K. Janson teki kongressissa kolme raporttia - pääasiallisen, yleisistä kirjastoista ja liiton rahoituksesta. Hänet valittiin liiton ensimmäiseen hallitukseen puheenjohtajaksi. Hän pysyi tässä virassa vuoteen 1927, jonka jälkeen hänet korvasi tässä virassa E. I. Hildebrand, joka oli merkittävä hahmo opetusliikkeessä.
Liiton aloitteesta 28.-30.12.1923 Tallinnassa pidettiin venäläisten kouluttajien kongressi , jonka tehtäviin kuului uuden yhdistyksen toimintaohjelman laatiminen. 90 delegaattia A.K. Jansonin johdolla keskustelivat laajasta kirjosta julkiseen koulutukseen ja venäläisen kulttuurin kehittämiseen Virossa. A.K. Janson esitteli koulun ulkopuolista toimintaa ja Venäjän valistuksen päivää . Erittäin tärkeä oli kongressin päätös "perustaa Viroon " Venäjän valistuksen päivä " tavoitteena yhdistää venäläiset heidän kansalliskulttuurinsa pohjalta" [7] . Päätöslauselmassa A. K. Jansonin raportista todettiin, että Venäjän valistuksen päivä pidettäisiin vuosittain kesällä, kolminaisuuden toisena päivänä. Tämä päivä olisi omistettava venäläiselle kulttuurille ja koulutukselle "järjestämällä kokouksia, esityksiä, konsertteja jne.". Kaikki lomasta saadut rahat menevät Venäjän koulutusrahastoon tai Venäjän kulttuurirahastoon, tästä rahastosta myönnetään etuja ja lainoja kulttuuri- ja koulutustoimintaan Venäjän väestön keskuudessa sekä valtuuskunnan eli kongressin, unionin olisi hallinnoitava näitä varoja [8] . Kongressi katsoi tarpeelliseksi ilmaista kiitokset AK Yansonille tehdystä työstä ja valmiudesta tukea hänen toimintaansa. Jälkimmäinen on kenties epäsuora todiste siitä, että unionissa ja sen ulkopuolella oli myös vastustajia linjalle, jota A.K. Yanson noudatti. Vakaumonsa mukaan hän oli sosialisti ja hänen toimintansa aiheutti tyytymättömyyttä silloisen Viron venäläisessä yhteiskunnassa erittäin vaikutusvaltaisissa oikeistohahmoissa. Tämä vastustus pakotti A. K. Jansonin vuonna 1927 eroamaan sekä Venäjän kansallissihteerin että Venäjän koulutus- ja hyväntekeväisyysjärjestöjen liiton puheenjohtajan tehtävistä.
Erottuaan RPBO Unionin hallituksen puheenjohtajan tehtävästä hän jatkoi yhteiskunnallista toimintaansa: hänet valittiin kulttuuri- ja koulutusseuran "Spark" puheenjohtajaksi Tallinnassa, toimitti Õpetajalehteä ("Opettajien sanoma") 4 vuotta, työskenteli Viron opettajien liiton varapuheenjohtajana. Hän oli yksi vuonna 1927 perustetun Viron Venäjän sosialistisen puolueen johtajista. Kun Aleksanteri Nevskin katedraalin purkamista koskeva lakiesitys oli jätetty Riigikogun käsiteltäväksi (lokakuussa 1928), hän julkaisi lehdistössä ankaria artikkeleita katedraalin tuhoamisen aloittaneita virolaisia nationalisteja vastaan.
A. K. Janson omistautui lähes 20 vuotta Tallinnan kaupungin pedagogiselle museolle jatkaen ja kehittäen siinä Pietarin Zemstvon opettajakoulussa luomaansa Visuaalisen museon ideoita. 26. tammikuuta 1941 päivätyssä kirjeessään Pietarin Zemstvon opettajakoulusta vuonna 1912 valmistuneelle opettajalle K. F. Yakovlevalle hän kirjoitti [9] :
”Mielestäni Tallinnan kaupunki perusti pedagogisen museon, jonka johtajaksi päädyin amatöörinä, koska minulla ei ollut oikeutta palkkaan... Yli 18 vuoden museotyöskentelyn aikana onnistuin kokoamaan kokoelman , erittäin rikas, opetusvälineitä, miehittää kaksi kerrosta kunnollisessa rakennuksessa. Kaikki apuvälineet ovat kaikkien Tallinnan koulujen, kulttuurijärjestöjen, yhdistysten ja luennoitsijoiden käytössä. Museossa on kaksi pientä auditoriota, joissa joskus pidetään oppitunteja, koska kouluilla ei ole sellaisia laitteita - paitsi kolmessa tai neljässä. Tänne kokoontuu myös joitakin opettajien ainetoimikuntia. Museossa on toiminut jo 10 vuoden ajan piirejä - nuorten luonnontieteilijöiden opiskelijoita, siellä on kesäretkiasema ja nyt on pedagoginen toimisto.
Saksan miehittämän Viron aikana syyskuussa 1941 hänet pidätettiin syytteeseen osallistumisesta vuoden 1940 heinäkuun tapahtumiin, ja hänet ammuttiin 18. syyskuuta.
Ritarikunnat: Pyhän Annan 2. ja 3. luokan ritarikunnat, 2. ja 3. luokan Pyhän Stanislavin ritarikunnat. Mitalit: hopea Aleksanterin nauhassa keisari Aleksanteri III:n hallituskauden muistoksi ja pronssi ensimmäisestä koko Venäjän väestölaskennasta .