Gamma (musiikki)

Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 7. helmikuuta 2018 tarkistetusta versiosta . vahvistus vaatii 41 muokkausta . Esimerkki: nouseva ja laskeva C-duuri asteikko (luonnollinen)

CDEFGAB c |  BAGFEDC:n kanssa
Selaimesi ei tue äänen toistoa. Voit ladata äänitiedoston .

Gamma  on asteikko , jossa ensimmäinen ja viimeinen sävel ovat nimellisesti samat, mutta ne erotetaan toisistaan ​​oktaavilla . Yleisimpien asteikkojen vierekkäisten askelmien välinen etäisyys voi olla puolisävy, sävy tai puolitoista sävyä . Koulun esiintymiskäytännössä "asteikot" tarkoittavat useiden oktaavien pituisia nousevia tai laskevia asteikkoja.

Vaakatyypit

Nykymusiikissa käytetään useimmiten kahta asteikkoryhmää: duuri ja molli . Jokainen näistä ryhmistä sisältää 3 alalajia: luonnollinen , harmoninen ja melodinen . Yleensä nimet lausutaan luonnollisena duurina , melodisena mollina ja niin edelleen.

Lisäksi sekä duuri- että molliasteikot on jaettu teräviin ja litteisiin :

On olemassa myös sellaisia ​​asteikkotyyppejä, kuten kromaattinen (rakentuu puolisäveliin), kokosävy [1] (rakentuu kokonaisiin sävyihin), Rimski-Korsakovin asteikko (vaihtuvat sävyt plus puolisävyt tai puolisävy plussävyt) ja niin edelleen.

Kysymys: Kaikissa asteikoissa ääni-puolisävelten rakentamisen periaate on esitetty riippumatta nousevasta tai laskevasta suunnasta alhaalta ylöspäin, ts. alemmasta tonicista? Esimerkiksi: melodisessa duurissa sävyjen-puolisävelten järjestys laskevassa suunnassa on sama sekä ylös että alas, mutta ei melodisessa mollissa. On luultavasti loogisempaa osoittaa sävy-puolisävel ylemmästä tonicista alaspäin. Tässä tapauksessa melodinen molli laskevassa suunnassa näytetään käänteisesti alhaalta ylös.

Asteikon merkitys esiintyjälle

Vaa'at ovat esittävän taiteen perusta . Pianoasteikot  ovat erikoisharjoituksia pianisteille . Teknisen kehityksen lisäksi he kehittävät muusikoiden musiikillista ja teoreettista osaamista käytännössä. Eli opiskelija hallitsee nopeasti kaikki näppäimet , hän ei pelkää niin paljon litteiden ja terävien sävyjen runsautta, hän alkaa nopeasti erottaa duuria mollista, asteikon melodista järjestystä harmonisesta. Samalla kehittyy teosten mekaaninen tai automaattinen sormitusmuisti . Tämä auttaa opiskelijaa oppimaan pitkiä kohtia nopeammin . Kehittää muusikon sormien sujuvuutta (sormitekniikka), parantaa käsien koordinaatiota . Säännöllinen harjoittelu parantaa myös lihasten kestävyyttä. Nämä ovat yhtä tärkeitä harjoituksia pianistille kuin lämmittely esimerkiksi baleriinoille tai urheilijoille. Loppujen lopuksi he eivät aloita tuntejaan "lämmittelemättä" alustavissa harjoituksissa.

Pianonsoittoa harjoitettaessa skaalat soitetaan yleensä kahdella kädellä oktaavin välein nousevassa ja laskevassa liikkeessä. Myös erilaisia ​​asteikkoja pelataan - ensin ylös, kuten tavallisessa versiossa, sitten 2 kättä eroavat eri suuntiin ja sitten taas yhdessä alas. He esittävät myös asteikkoja kolmannesten ja kuudenten välissä .

Muistiinpanot

  1. KOKO ÄÄNINEN GAMMA . Academicianin sanakirjoja ja tietosanakirjoja. Haettu 19. heinäkuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 19. heinäkuuta 2019.

Kirjallisuus

Linkit