Vadim Valerievich Grinshkun | |
---|---|
Syntymäaika | 16. heinäkuuta 1969 (53-vuotias) |
Maa | |
Tieteellinen ala | Koulutus, tietojenkäsittely |
Työpaikka | Digitaalisen koulutuksen instituutti Moskovan kaupungin pedagoginen yliopisto |
Alma mater | Novosibirskin valtionyliopisto |
Akateeminen tutkinto | pedagogisten tieteiden tohtori |
Akateeminen titteli | professori , Venäjän koulutusakatemian akateemikko |
Palkinnot ja palkinnot |
Vadim Valeryevich Grinshkun (s. 1969) on venäläinen opettaja , Venäjän koulutusakatemian akateemikko (2021), pedagogisten tieteiden tohtori, professori, Venäjän federaation korkea-asteen koulutuksen kunniatyöntekijä.
Valmistunut arvosanoin Novosibirskin osavaltion yliopiston mekaniikan ja matematiikan tiedekunnasta mekaniikan, sovelletun matematiikan tutkinnolla. Väitöskirja aiheesta "Hierarkisiin tietorakenteisiin perustuvan tietokoneistetun oppimisen organisointi" puolustettiin vuonna 1996. Väitöskirja aiheesta "Integratiivisten lähestymistapojen kehittäminen koulutuksen informatisointityökalujen luomiseen" puolustettiin vuonna 2004.
Vuonna 2017 hänelle myönnettiin kunnianimi "Venäjän koulutusakatemian professori". Vuonna 2019 hänet valittiin Venäjän koulutusakatemian kirjeenvaihtajajäseneksi, vuonna 2021 - akateemioksi.
Hänellä on opettamisen ja oppimisen IB-kouluttajatodistus , joka vahvistaa hänen ammatillisen tasonsa kansainvälisessä ylioppilastutkinnossa [1] ( International Baccalaureate, IB ).
Venäjän koulutusakatemian digitaalisen koulutusympäristön kehittämislaboratorion tieteellinen ohjaaja .
Moskovan kaupungin pedagogisen yliopiston digitaalisen koulutuksen instituutin koulutuksen informatisoinnin osaston professori .
Venäjän kansojen ystävyyden yliopiston elinikäisen koulutuksen tietotekniikan laitoksen professori .
Hän työskenteli insinöörinä Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemian (Novosibirsk) Informatiikan ja tietokonetekniikan tutkimuslaitoksessa, tutkijana Venäjän koulutusakatemian ohjelmistokasvatusinstituutissa (Novosibirsk), keskuksen johtajana. Venäjän federaation hallituksen alaisen Finanssiakatemian (Moskova) televiestintä, johtava tutkija Venäjän kasvatusakatemian sisältö- ja opetusmenetelmien instituutissa (Moskova), kasvatustieteen informatisoinnin osaston johtaja, matematiikan tiedekunnan dekaani , Moskovan kaupungin pedagogisen yliopiston kehitysohjelmista ja kansainvälisistä toiminnoista vastaava vararehtori.
Väitösneuvoston puheenjohtaja 72.2.007.01 Moskovan kaupungin pedagogisen yliopiston pohjalta väitöskirjojen väittämiseen erikoisalalla 5.8.2 - opetuksen ja kasvatuksen teoria ja menetelmät (tietotekniikan, matematiikka, koulutuksen informatisointi).
Liittovaltion tieteellisen ja metodologisen neuvoston jäsen, joka vastaa ohjaus- ja mittausmateriaalien muodostamisesta Unified State Exam in Informatics -tutkintoon.
Moskovan valtion pedagogisen yliopiston akateemisen neuvoston, Moskovan valtion pedagogisen yliopiston digitaalisen koulutuksen instituutin tieteellisten ja tieteellisten ja metodologisten toimikuntien jäsen .
Koulun nro 1252 johtokunnan jäsen. Cervantes (Moskova).
Teknisen standardointikomitean N 461 "Information and Communication Technologies in Education (ICTO)" jäsen [2] . Venäjän federaation tiede- ja korkeakouluministeriö ja liittovaltion teknisen määräyksen ja metrologian virasto.
Päätoimittaja tieteellisessä aikakauslehdessä "Bulletin of the Peoples' Friendship University of Russia. Series: Informatization of Education" .
"Computer Science and Education", "Moskovan valtion pedagogisen yliopiston tiedote" -lehtien toimituskunnan jäsen. Sarja “Tietokone ja koulutuksen informatisointi”, “Bulletin of MGPU. Sarjat "Modern College", "Continuum. Matematiikka. Informatiikka. Koulutus”, “Kazakstanin kansallisen pedagogisen yliopiston tiedote. Sarjat "Fysikaaliset ja matemaattiset tieteet", "Kazakstanilais-turkkilaisen yliopiston julkaisut. HA. Yasawi. Matematiikka, fysiikka, tietojenkäsittelytiede-sarja, American Journal of Pedagogy and Education (Yelm, WA, USA), Scottish Educational Review (UK) .
Venäjän koulutusinformaatioakatemian kirjeenvaihtajajäsen, Moskovan hallituksen "Grant of Moscow" -kilpailun voittaja tieteen ja teknologian alalla koulutuksen alalla [3] .
Myönnetty Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön, Venäjän opetusakatemian, Mari Elin tasavallan ja Rostovin alueen opetusministeriöiden, Kurskin valtionyliopiston ja Moskovan kaupungin pedagogisen yliopiston kunniakirjoilla ja merkeillä.
Osallistui yli 60:een Euroopan komission, Kansallisen koulutussäätiön, Venäjän perustutkimussäätiön, Moskovan opetus- ja tiedeministeriön, Venäjän federaation ja IVY-maiden opetusministeriöiden tutkimusprojektiin, mukaan lukien Venäjän federaation koulutusalan sähköisten julkaisujen ja digitaalisen koulutusympäristön liittovaltion käsitteet.
Osallistunut yli 180:een liittovaltion, koko Venäjän ja kansainväliseen konferenssiin. Kansainvälisen tieteellisen konferenssin "Informatization of Lifelong Education" ohjelmakomitean varapuheenjohtaja, vuosittaisen kansainvälisen tieteellisen konferenssin "Info-Strategy" ohjelmakomitean jäsen.
V. V. Grinshkunin intressejä tieteessä ovat informatisointi, digitaalisen koulutusympäristön muodostaminen, tietotekniikka, tietotekniikka ja tietoliikenne koulutuksessa, opettajien koulutus, tietojenkäsittelytieteen opetusmetodologia [4] .
V. V. Grinshkunin ohjauksessa puolustettiin 2 väitöskirjaa, 20 kandidaattiväitöskirjaa ja 13 väitöskirjaa .
RSCI :n perusteella laaditun "Bulletin of the Institute of Human Education" -lehden mukaan 100 siteeratuimman opettajan listalle Venäjällä .
Hän on kirjoittanut yli 510 tieteellistä ja opetustyötä, jotka on julkaistu venäläisissä ja ulkomaisissa aikakauslehdissä ja kustantamoissa, mukaan lukien 23 monografiaa , 5 oppikirjaa ja 54 opetusvälinettä. Hänellä on 7 tekijänoikeustodistusta kehitetyille tietokannoille.
Oppikirja “Informatiikka ja ICT. Luokka 8" sisältyy Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön hyväksymään liittovaltion oppikirjojen luetteloon opetusprosessissa käytettäväksi [5] .