Mayorova-Scheglova, Svetlana Nikolaevna

Svetlana Nikolaevna Mayorova-Scheglova

Syntymäaika	12. lokakuuta 1962( 10.12.1962 ) (60-vuotiaana)
Syntymäpaikka	Moskova , Neuvostoliitto
Maa	Neuvostoliitto Venäjä
Tieteellinen ala	sosiologia
Työpaikka	MSUPU
Alma mater	Moskovan humanitaarinen yliopisto
Akateeminen tutkinto	sosiologisten tieteiden tohtori
Akateeminen titteli	Professori
tunnetaan	Lapsuuden sosiologian asiantuntija
Verkkosivusto	childsoc.ru

Svetlana Nikolaevna Mayorova-Shcheglova (s . 12. lokakuuta 1962 , Moskova , Neuvostoliitto ) on venäläinen sosiologi , lapsuuden sosiologian asiantuntija, professori, sosiologisten tieteiden tohtori.

Elämäkerta

Vuonna 1985 hän valmistui Moskovan alueellisesta pedagogisesta instituutista .

Vuonna 1987 hän valmistui Higher Komsomol Schoolista (vuodesta 1990 nuorisoinstituutti, vuodesta 2000 - Moskovan humanitaarinen ja sosiaalinen akatemia, vuodesta 2003 - Moskovan valtionyliopiston Moskovan humanitaarinen yliopisto).

1993 UNPRESS-viraston sosiologisen palvelun johtaja

1994 - puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Modernin teini-ikäisten ihanteet ja arvoorientaatiot 90-luvulla"

Vuonna 1999 hän puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Lapsuus sosiaalisena ilmiönä (Lapsuuden sosiaalisen rakentamisen käsite)".

Vuodet 1994–2003 hän työskenteli Nuorisoinstituutin sosiologian osastolla

2001 - Nuorisoinstituutin sosiologian osaston professori

2001 - 2003 - Kansainvälisen instituutin "Nuoret rauhan ja demokratian kulttuurin puolesta" toiminnanjohtaja

Vuonna 2002 hänelle myönnettiin professorin arvonimi.

2003 - Sosiologisen tutkimuksen metodologian, menetelmien ja tekniikoiden osaston professori, Moskovan valtion sosiaaliyliopisto (nykyisin RSSU)

2003 Sosiaalikasvatusongelmien kansallisen tutkimuslaitoksen johtaja.

Vuosina 2004–2017 professori Venäjän valtion humanistisen yliopiston sosiologian tiedekunnan sovelletun sosiologian laitoksella .

Opettavat kurssit: Sosiologian perusteet, nuorisososiologia, poikkeavan käyttäytymisen sosiologia, lasten ja nuorten sosiaalityön teoria ja käytäntö, sosiaalinen ennustaminen ja suunnittelu.

Syyskuusta 2016 lähtien hän on työskennellyt professorina Moskovan valtion psykologisessa ja pedagogisessa yliopistossa sosiaalisen viestinnän tiedekunnassa.

Tieteelliset kiinnostuksen kohteet

Lapsuuden sosiologia , nuorten sosiologia , Internet-tekniikoiden käyttö sosiologian opetuksessa, sosiaalinen suunnittelu.

Yhteiskunnallinen toiminta

1996 - 1999_ _ duuman perhe-, lapsi- ja nuorisoasioiden toimikunnan asiantuntijaneuvoston jäsen

1998 - 2005 Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön liittovaltion koulutusviraston nuorisoasioiden osaston asiantuntijaneuvoston jäsen

2003 - 2004_ _ Intelin globaalin koulutusohjelman "Tulevaisuuden koulutus" asiantuntija

2002 - nykypäivään Moskovan hallituksen alaisuudessa toimivan lastenliikkeen tukiosastojen välisen neuvoston jäsen

Vuodesta 2004 vuoteen 2007 Venäjän yleisen television (Channel 1) lasten televisioongelmia käsittelevän neuvoa-antavan toimikunnan jäsen

Kansainvälisen sosiologisen yhdistyksen jäsen ( komitea 53 - Sosiology of Childhood)

23. lokakuuta 2008 lähtien Venäjän sosiologien seuran "Lapsuuden sosiologia" -tutkimuskomitean puheenjohtaja

Nuorten sosiologien hankkeen "Nuoret opiskelevat nuoria" koordinaattori

Venäjän tiedeakatemian yhteiskuntatieteiden osaston tieteellisen neuvoston jäsen " Uusia ilmiöitä yleisessä tietoisuudessa ja sosiaalisessa käytännössä ".

Tieteellinen toiminta

S. N. Mayorova-Shcheglova kehitti metodologisia ja metodologisia lähestymistapoja lapsuuden yhteiskunnallisena ilmiönä tutkimiseen. Hän ehdotti käytännöllisiä lähestymistapoja lapsuuden sovelletun sosiologian alalla kiinnittäen huomiota ei-kyselytutkimuksen menetelmiin. Hän on yksi sellaisen erityisen sosiologisen teorian kehittäjistä kuin "Lapsuuden sosiologia", jonka kohteena on lapsuus yhteiskunnan rakennekomponenttina.

Professori S. N. Mayorova-Shcheglova omistaa useita teoksia, joissa analysoidaan nuoriso- ja nuorisoliikkeen ongelmia Venäjällä. Erityisesti se osoittaa, kuinka lapsijärjestöt voivat toteuttaa lapsen oikeuden aktiiviseen osallistumiseen yhteiskunnassa, esittelee Venäjän lapsiliikkeen institutionalisoitumisen piirteitä, pohtii Venäjän lasten- ja nuorisoliikkeen nykytilaa ja kehitysnäkymiä.

S. N. Mayorova-Shcheglova osallistui aktiivisesti koulutusjärjestelmien kehityksen teknologisen ennustamisen käsitteen sekä yhteiskunnallisen kehityksen alkuperäisen sosiopedagogisen paradigman kehittämiseen.

S. N. Mayorova-Shcheglova käsitteli teoksissaan lapsen oikeuksia modernissa yhteiskunnassa ja lapsen oikeuksien varmistamisen ja suojelemisen piirteitä oppilaitoksissa. Yhdessä kollegoiden ja opiskelijoiden kanssa hän suoritti useita sosiologisia tutkimuksia nuorten keskuudessa, mikä mahdollisti paitsi ongelmien tunnistamisen lapsen oikeuksien yleissopimuksen täytäntöönpanossa Venäjän federaatiossa, myös kehittää käytännön suosituksia edustajille. valtion rakenteita, jotka osallistuvat valtion politiikan perustan kehittämiseen lapsen oikeuksien suojelemiseksi.

S. N. Mayorova-Shcheglova osallistui Venäjän federaation aiheisiin liittyvien lasten oikeuksien komissaarien jatkokoulutusohjelman toteuttamiseen, joka kehitettiin Venäjän valtion humanistisessa yliopistossa lasten oikeuksien komissaarin tuella. Venäjän federaation presidentin P. A. Astakhovin ja YK:n lastenrahaston UNICEFin alaisuudessa .

Professori S. N. Mayorova-Shcheglova yhdessä kollegoiden ja opiskelijoiden kanssa aloitti "Lapsuuden sosiologian" tutkimuskomitean perustamisen Venäjän sosiologien seuran pohjalta . IC:n päätavoitteena on konsolidoida venäläisiä tutkijoita ja edistää ajankohtaisten ongelmien tehokasta kehittämistä lapsuuden sosiologian alalla.

S. N. Mayorova-Shcheglovan ohjauksessa puolustettiin 9 väitöskirjaa.

Osallistuminen tieteellisiin konferensseihin

Hän osallistui 2., 3. ja 4. koko Venäjän sosiologiseen kongressiin, oli järjestäjä, esittelijä, puhuja erityisissä pyöreän pöydän keskusteluissa ja osioissa "Lapsuuden sosiologia".

Ohjelmatoimikuntien jäsen:

Kansainvälinen tieteellinen ja käytännön konferenssi "Social Institute of Education in Modern Russia: Modernisation, Dynamics and Development Strategy" , 7. - 9. joulukuuta 2011 Moskova
Kansainvälinen tieteellinen-käytännöllinen konferenssi Kansallisen lasten toimintastrategian 2012-2017 toteuttamisesta "Kumppanuus lapsen hyväksi" , 1.-2.10.2012 Moskova
Koko venäläinen tieteellinen ja käytännön konferenssi kansainvälisellä osallistumisella "Yhteiskunta ja terveys: nykytila ja kehitystrendit" , 19.-20.9.2013.
Koko venäläinen tieteellinen ja käytännön konferenssi kansainvälisellä osallistumisella "Lapset ja yhteiskunta: sosiaalinen todellisuus ja innovaatiot" , 23.-24.10.2014.
V koko Venäjän sosiologinen kongressi-2016 .

Tärkeimmät sosiologian teokset

Shcheglova S. N. Lasten oikeuksien sosiologia Venäjällä: uusi vuosisata, uudet ongelmat, uudet näkökulmat. - M.: Sotsium, 2001.
Shcheglova S. N. Lapsuus: tutkimusmenetelmät. - M.: Sotsium, 1999.
Shcheglova S. N. Lapsuuden sosiologia. - M .: Nuorisoinstituutti, 1996.
Shcheglova S. N. Lasten oikeudet ja lasten oikeuksista: Sosiologinen analyysi. - M.: Sotsium, 1998.
Shcheglova S. N. ja muut. Lapsen oikeudet suojeluun taloudelliselta hyväksikäytöltä: sosiologinen analyysi. - M .: Sotsium, 2001.
Shcheglova S. N. Lapsuuden muutos nykyaikaisessa venäläisessä yhteiskunnassa ja valtion politiikan kehittämisen vaatimukset lasten edun mukaisesti // Journal of Social Policy Research. Osa 2 "2, 2004. S. 175-188.
Bocharov O. E., Volokhov A. V., Miroshkina M. R., Solovjov O. V., Frishman I. I., Shcheglova S. N. joutuivat vaikeaan elämäntilanteeseen // opetusapu. Moskova, kustantamo "Rudomino", 2006. 80s. 4,6 p.l.
Shcheglova S. N. Lapsuuden tutkimuksen ei-kyselymenetelmät // Koulutekniikat. 2006. Nro 4. S.174-179. 0,6 p.l.
Mayorova-Shcheglova S. N. Lapsen oikeuksien toteuttaminen koulussa: sosiologisen seurannan suorittaminen // Koulutekniikat. 2007. Nro 1. P.137-145 (0,7 s.) levikki 5000 kpl.
Mayorova-Shcheglova S. N. Lapsuus: ristiriidat ja kulttuurien vuoropuhelu // Älykkyys kulttuurin vuoropuhelussa: artikkelikokoelma. — M.: RGGU, 2007. S.126-131. 0,5 p.l. levikki 200 kpl.
Mayorova-Shcheglova S. N. LAPSEN OIKEUKSIEN TARJOAMINEN JA SUOJAAMINEN OPETUSLAITOKSISSA // Kansallinen koulutus. - 2007 .- nro 4 .- C.223-228.
Mayorova-Shcheglova S. N. Kulttuurien vuoropuhelu: universaalien lähestymistapojen etsiminen lapsuuteen // Venäjän valtion humanitaarisen yliopiston tiedote. Sarja "Sosiologia" nro 2. 2008. P.212-218. (0,5 sl.) 1050 kpl.
Mayorova-Shcheglova S. N. Projektiiviset menetelmät nuorten tutkimiseen //. Koulutekniikat. 2008. Nro 4. S.170-179
Lipsky I. A., Mayorova-Shcheglova S. N., Nikitina L. E. Pedagoginen ennustaminen. Tieteellinen ja metodologinen käsikirja - M.: Kustantaja: Moscow Psychological and Social Institute, 2009. 288 s.
Mayorova-Shcheglova S. N. Venäjän koulutustilanteen ristiriidat ja paradoksit XXI-luvun alussa // Lasten ja nuorten mielenterveyden kysymyksiä. 2009 nro 1. S.45-53.
Mayorova-Shcheglova S.N., Belova N.I. Kurssin "Sosiaalityön teoria ja käytäntö" opettamisesta // Sotsis. 2009. Nro 8. S.120-126.
Mayorova-Shcheglova S. N. Nuori sukupolvi ja uudet joukkoviestintävälineet: myytit ja todellisuus. Venäjän valtion humanitaarisen yliopiston tiedote nro 3(46) 2010. P.224-231. 0,3 p.l. levikki 1050
Mayorova-Shcheglova S. N. (yhteiskirjoittaja Ivanova Yu. I.) Kuinka tehdä tutkimus lapsista? // Julkinen koulutus. 2011 nro 5. P.265-269.
Mayorova-Shcheglova S. N. (yhteiskirjoittaja Dmitrieva V. D.) Nykyaikaisten venäläisten teini-ikäisten etnososiaaliset asenteet // Julkinen koulutus. - 2011. - N 7. - S. 253-256
Grishina E. A., Mayorova-Shcheglova S. N. Isänmaan visuaalinen kuva: oppikirjojen ja lasten piirustusten kuvien sosiologisen vertailun kokemus // "Kasvatettu lapsuus Pushkinin taustalla": visuaalinen pedagogiikka oppikirjassa ja kuvassa. Tieteellisten töiden ja materiaalien kokoelma. Ed. M. V. Tendryakova, V. G. Bezrogova. 2011.-288s.- (Seminaarin "Lapsuuden kulttuuri: normit, arvot, käytännöt" aineisto, numero 8). s. 163-173
Mayorova-Shcheglova S. N. Tulevaisuuden lapsuus: kuvan suunnittelu nykyaikaisten tieteiskirjailijoiden teoksissa // Lasten rakentaminen: filologia, historia, antropologia / Toim. toim. M. R. Balina, V. G. Bezrogov, S. G. Maslinskaja, K. A. Maslinsky, M. V. Tendrjakova, S. Sheridan-M.; Pietari: "Azimuth"; "Nestor-History", 2011. S. 317-325.
Mayorova-Shcheglova S. N. Perinteisen kulttuurilaitoksen kehityksen mallinnus: (Venäjän valtion lastenkirjaston esimerkissä) // Venäjän valtion humanistisen yliopiston tiedote. 2012. Sociological Sciences Series, nro 4, s. 164-173. (yhteiskirjoittaja)
Mayorova-Shcheglova S.N. Kysymys sosiologien pakollisten yleisten kulttuuristen kompetenssien muodostumisesta // Sotsis. Nro 11. 2012 0,4 s.l. s. 141-145. Tämä julkaisu tunnustettiin lehden toimituskunnan parhaaksi julkaisuksi kategoriassaan vuonna 2012 .
Mayorova-Shcheglova S. N. Sosiologisen koulutuksen luennot: ongelmat ja uudet teknologiat. Sotsit nro 12. 2013, s. 108-112
Mayorova-Shcheglova S.N. Sosiologi- opiskelijoiden epävirallinen koulutus: uusia muotoja Sotsiologicheskie issledovanija. Nro 4. 2016. C. 124-126.
Maiorova-Shcheglova S. N. Näkymistä nykyaikaisten lasten vapaa-ajan toimintojen tutkimiseen (vastauksena B. V. Kupriyanovin artikkeliin). // Sosiologinen tutkimus. Nro 12. 2016. C. 135-138
Mayorova-Shcheglova S. N., Mitrofanova S. Yu. Lapsuus sosio-humanitaarisesta näkökulmasta: metodologiset ja tekniset perustat tieteellisen ja soveltavan tesaurusten luomiseen. // Vestnik RGGU. Filosofia. Sosiologia. Taidehistoria. Nro 2. 2017. S.57-73.
Mayorova-Shcheglova S. N., Kolosova E. A. Lapset ja lapsuus sosiologisen tutkimuksen kohteina. // Sosiologinen tutkimus. Nro 3. 2018. C. 62-69.
Mayorova-Shcheglova S. N. Tieteidenvälisten koulutusohjelmien rakentamisen perusteet lasten oikeuksien suojelun alalla . UNN:n tiedote. Sarja: Yhteiskuntatieteet nro 2, 2018. (s. 40-45).
2000-luvun lapsuus sosio-humanitaarisesta näkökulmasta: uusia teorioita, ilmiöitä ja käsitteitä. Tieteellinen monografia. resp. toim. S. N. Mayorova-Shcheglova. M.: Izd-vo ROS, 2017. 203 s. 1 CD-ROM.

Julkaisuja nuorisoasioista ja nuorisoliikkeestä

Nuoriso- ja lastenliike nykyaikaisella Venäjällä: kansalaisuudesta yhteiskunnalliseen muutokseen // Nuorisopolitiikka. 2000.- nro 4(216-220).- P.54-69
Miten lapsijärjestöt voivat toteuttaa lapsen oikeuden aktiiviseen osallistumiseen yhteiskuntaan // Moderni nuoriso, lastenliike ja valtio. Koko Venäjän tieteellinen ja käytännön konferenssi 12.-15. maaliskuuta 2000 - M.: Sotsium, 2000. - S. 229-233.
Lapsen oikeuskenttä: on aika luoda organisaatio. // Lasten liike. Tieto-metodisten materiaalien kerääminen. Numero 2. - M .: Moskovan PR-komitean kustantamo, 2002. - P. 86-94.
Lapsiliikkeen institutionalisoitumisen erityispiirteet Venäjällä// Lapsijärjestöjen ja -yhdistysten kehityksen suuntauksia kolmannella vuosituhannella. Koko Venäjän tieteellis-käytännön konferenssin materiaalit. - Chelyabinsk, ChGPU Publishing House, 2003. - P.235-240.
Nuoriso // Sosiologinen tietosanakirja 2 osana Vol. 2 \ National Society. tieteellinen rahasto / Tieteellisen projektin johtaja G. Yu Semigin; päätoimittaja V. N. Ivanov. - M.: Ajatus, 2003. - S.829-830.
Lastenliikkeen itseorganisaation sosiologiset näkökohdat // Lasten itseorganisaatio: primaariyhdistyksestä alueorganisaatioon: All-Russian Scientific and Practical Conference, 12.-15.5.2004. - Ufa, 2004. - S.52-55.
Opiskelijoiden kasvatuksen sosiaaliset teknologiat // Nuoret ja yhteiskunta. 2004. nro 1. s. 148-159. 0,8 p.l.
Lasten ja nuorten julkisten yhdistysten johtajat ja johtajat lasten ja nuorten liikkeen tilasta ja kehitysnäkymistä Venäjällä // Lasten ja nuorten sosiaalisen liikkeen tila ja kehitysnäkymät Venäjän federaatiossa: Tieteellinen ja metodologinen kokoelma . - M .: Logos, 2005. P.165 -179.
Mayorova-Shcheglova S. N. Nuori sukupolvi ja uudet joukkoviestintävälineet: myytit ja todellisuus. Venäjän valtion humanitaarisen yliopiston tiedote nro 3(46) 2010. P.224-231. 0,3 p.l. painos 1050.
Mayorova-Shcheglova S. N. Yleisen mielipiteen muutos lastenliikkeestä: sosiologinen vektori 1990-2012 - 20?? // Kumppanuus lapsen vuoksi. Kokoelma Kansallisen lasten toimintastrategian 2012-2017 toimeenpanoa käsittelevän kansainvälisen tieteellisen ja käytännön konferenssin osallistujien tieteellisiä artikkeleita. M.: Moskovan kaupungin suhdetoimintakomitea, 2012. P.45-65. 1 p.l.
Mayorova-Shcheglova S. N. Onko Venäjällä nuorten yrittäjyyden erityispiirteitä (kokemus todellisten käytäntöjen tutkimisesta onnistuneiden hankkeiden järjestämisessä) // Kokoelmassa: Elämän sosiologia: teoreettiset perusteet ja sosiaaliset käytännöt. Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriö; FSBEI HPE "Venäjän valtion humanistinen yliopisto", sosiologian tiedekunta. Moskova, 2016. S. 164-170. (yhteiskirjoittaja).

Artikkelit sanakirjoissa ja tietosanakirjoissa

Sosiologinen tietosanakirja 2 osana Vol. 2 \ National Social Science Fund / Tieteellisen projektin johtaja G. Yu. Semigin; päätoimittaja V. N. Ivanov. - M.: Ajatus, 2003.
Lasten liikettä. Sanakirjan viittaus. — M.: 2005. — 544 s.
Nuorten sosiologian tietosanakirja. M.: Academia, 2008. 608 s.
Sosiologian tesaurus: temaattinen sanakirja-viitekirja / toimittanut Zh. T. Toshchenko - M.: UNITY-DANA, 2009. 487 s.

Elektroniset julkaisut

Linkit

Bibliografisissa luetteloissa	VIAF : 127144648415116568095 World Cat VIAF : 127144648415116568095