Keskiasteen erikoistunut oppilaitos ( opisto ) - keskiasteen ammatillisen koulutuksen ammatilliset oppilaitokset ( koulut , teknikot , lyseot , korkeakoulut ) : lääketieteellinen, pedagoginen, eläinlääkintä, juridinen, teknologinen, liikenne (rautatie, tie, lentoliikenne ja muut), joissa keskimääräinen ( koulun ja yliopiston välillä ) ammatillisen koulutuksen taso ja eri erikoisalojen kokonaisuus yleisen peruskoulutuksen (jolla on keskiasteen (täydellinen) yleissivistävä) ja toisen (täydellisen) yleissivistävän koulutuksen perusteella.
Perusta toisen asteen ammatillisten koulujen järjestelmän massasyntymiselle Neuvostoliitossa oli koulutuksen vallankumouksellinen uudistus, jonka koulutuksen kansankomissaari A. V. Lunacharsky toukokuusta 1923 1930-luvulle piti, jolloin hän piti kiireellisenä ja välttämättömänä koulutuslaitosten massaperustamista. uusi tyyppi nuoressa neuvostotasavallassa - teknilliset koulut , väliyhteys lukion ja yliopiston välillä . Uuden vallankumouksellisen koulutusuudistuksen ensimmäisestä esimerkillisestä teknisestä koulusta tuli Lunacharskyn päätöksellä Tomskin käytännön ammattikorkeakoulu 24. toukokuuta 1923, joka muutettiin esimerkilliseksi toveri Timirjazevin mukaan nimetyksi ensimmäiseksi Siperian ammattikorkeakouluksi [1] .
1920-luvulla teknikot koulut, jotka olivat väline tehdaiden, tehtaiden ja maatalouden teknikoiden ja perus (ruohonjuuritason) johtohenkilöstön joukkokoulutuksessa, annettiin poikkeuksellisen tärkeäksi, tekniset laitokset (korkeakoulut) RSFSR:n maakuntien ja aluekeskusten keskuksissa järjestettiin hätäisesti uudelleen. teknisiin kouluihin. Vuodesta 1930 lähtien, Neuvostoliiton teollistumisen olosuhteissa, teknisten koulujen perustamisen puomi alkoi melkein kaikissa maan kaupungeissa. Samanaikaisesti kehitettiin ammatillisen peruskoulutuksen järjestelmä tehdaskoulujen ja korkeakoulujen muodossa (1970-luvun uudistuksen mukaan niitä kutsutaan ammatillisiksi kouluiksi, ammatillisiksi kouluiksi ) koulutettaessa työntekijöitä, joilla on keskeneräinen tai täydellinen keskiasteen koulutus.
Opistoissa opiskeluaika on pääsääntöisesti 2-4 vuotta riippuen hakijan erikoistumisesta ja peruskoulutuksen tasosta (keskikoulutuksen tai keskeneräisen lukion perusteella).
Toisen asteen koulujärjestelmä koostuu:
Kun nuoret ovat ilmoittautuneet keskiasteen erikoistuneeseen oppilaitokseen, he saavat teknisen erikoisuuden, ammatin, johtamistaidot (alempi johtohenkilöstö - työnjohtajat , työnjohtajat , teknikot ja jopa työmaajohtajat - teollisuus- ja maatalousyritykset). Tämä erottaa korkeakoulututkinnon pohjimmiltaan ammatillisen peruskoulutusjärjestelmän (ammatillinen koulutus, ammattikoulu ) valmistuneesta, jossa on vain suoritettu keskiasteen koulutus (klassisen lukion määrässä) ja työammatti, työntekijän taidot, työvoiman henkilökunta on annettu. Myös lukion opiskelijat ovat opiskelijoita , toisin kuin ammatillisen koulutuksen opiskelijat .
Yritykselle kysytyillä erikoisaloilla opiskeleville opiskelijoille tarjotaan toisinaan yrityksen lisästipendiä, ilmaisia lounaita ja on mahdollista maksaa myös harjoittelu . Erikoistuneista teknisistä kouluista/oppilaitoksista valmistuneet tulevat jo tutuille työpaikoille, joissa he ovat aiemmin olleet työharjoittelussa, ja 2000-luvulla he ovat joko erittäin päteviä työntekijöitä tai esimiesteknikkoja.