Khalatyan, Vachagan Gevorkovich

Vachagan Gevorkovich Khalatyan ( armeniaksi  Վաչագան Խալաթյան ; 11. toukokuuta 1932  - 22. heinäkuuta 2004 ) - Neuvostoliiton armenialainen kuurojen opettaja , pedagogisten tieteiden kandidaatti.

Elämäkerta

Lapsuus ja nuoruus

Vachagan Gevorkovich Khalatyan syntyi Urutin kylässä Stepanavanin alueella ( Armenian SSR ). Hän valmistui kahdeksanvuotisen koulun, sitten - Stepanavan lukion. Vuonna 1949 hän tuli Jerevanin osavaltion venäläiseen pedagogiseen instituuttiin ranskan kielen tiedekuntaan. Valmistuttuaan instituutista vuonna 1954 hänet kutsuttiin asepalvelukseen. Demobilisoinnin jälkeen vuonna 1958 hän työskenteli kuurojen ja mykkäiden sisäoppilaitoksessa (Jerevanissa) kasvattajana, armenian kielen opettajana ja kuulohuoneen päällikkönä. Vuosina 1959-1961 hän valmistui työnsä ohella Moskovan pedagogisen instituutin defektologian tiedekunnasta , jolloin hänestä tuli ensimmäinen opettaja tasavallassa, joka sai korkea-asteen defektologian ja kuuropedagogian koulutuksen.

Tieteellisen toiminnan alku

Vuonna 1961 hän kehitti armenialaiset daktyyliaakkoset. Vuonna 1967 V. Khalatyanin aloitteesta ja aktiivisella osallistumisella perustettiin Jerevanin sisäoppilaitos kuulovammaisille lapsille, jossa hän työskenteli johtajana yli 20 vuotta. Vuonna 1983 hän puolusti väitöskirjaansa ja valmistui pedagogisten tieteiden kandidaatiksi. Samasta vuodesta lähtien hän opetti nimetyn valtion pedagogisen instituutin defektologian osastolla. H. Abovyan . Hänen aloitteestaan ​​vuonna 1998 tähän instituuttiin avattiin kuurojen opettajien koulutuksen osasto.

Hän on kirjoittanut kaksikymmentä tieteellistä ja pedagogista artikkelia, osallistunut unionin laajuisiin ja kansainvälisiin konferensseihin, pitänyt esitelmiä. Säännöllisesti järjestettäviä tunteja aloitteleville opettajille. Erikoispedagogian sanakirjan , oppikirjojen " Concise Dictionary of Viittomakielen" (2001) ja Armenian Gesture Dictionaryn "Hands Speak" (2004) kirjoittaja. On palkintoja.

Monografiat

Luettelo julkaistuista teoksista

1. Kuurojen lasten huomionkehityksen piirteet // Sovetakan mankavarzh (Neuvostoliiton pedagogi). - 1971. - Nro 9. - S. 28-31. (käsivarsi.) .
2. Ole tarkkaavainen kuuroille lapsille // Sovetakan dproc (neuvostokoulu). - 1971, 28. huhtikuuta. (käsivarsi.) .
3. Kuinka testata lapsen kuulo // Sovetakan dproc (neuvostokoulu). - 1972, 9. helmikuuta. (käsivarsi.) .
4. Kuulovammaisten lasten opettamisen ja kasvatuksen piirteet // Sovetakan mankavarzh (Neuvostoliiton pedagogi). - 1973. - Nro 7. - S. 17-19. (käsivarsi.) .
5. Armenian kielen daktyyliaakkoset // Defektologia [1] . - 1973. - nro 4. - S. 56-58.
6. Kysymys lukutaidon opettamisesta armenialaisessa kuulovammaisten lasten koulussa // 7. tieteellinen istunto defektologiasta. - 1975. - S. 162.
7. Mielipiteitä, syitä ja seurauksia // Sovetakan dproc (Neuvostokoulu). - 1975, 29. toukokuuta. (käsivarsi.) .
8. Daktylologia ja tunteiden kieli // Gitutyun ev -tekniikka (Tiede ja tekniikka). - 1976. - nro 12. - S. 38-45. (käsivarsi.) .
9. Mistä aloittaa kuurojen opettaminen // Sovetakan mankavarzh (Neuvostoliiton opettaja). - 1979. - Nro 2. - S. 21-24. (käsivarsi.) .
10. Erityistä huomiota erityiseen koulut // Sovetakan dproc (Neuvostokoulu). - 1979, 15. toukokuuta. (käsivarsi.) .
11. Huulten lukeminen // Sovetakan mankavarzh (Neuvostoliiton opettaja). - 1980. - nro 11. - S. 71-72. (käsi.)
12. Koulutustehtävien suorittaminen erikoisalalla koulut // Sovetakan dproc (Neuvostokoulu). – 1980, 7. toukokuuta. (käsivarsi.) .
13. Daktylologia // Armenian Neuvostoliiton tietosanakirja. - 1981. - T. 7. - S. 292.
14. Kuurojen lasten puheenmuodostuksen piirteet // Sovetakan mankavarzh (Neuvostoliiton pedagogi). - 1984. - nro 4. - S. 54-57. (käsivarsi.) .
15. Erikoiskoulut ja tie ulos umpikujasta // Dprutyun. - 1990, 6. maaliskuuta.
16. Kädet puhuvat // Jerevan (lehti). - 1991, 11. maaliskuuta.
17. Oppilaitokset vai hyväntekeväisyysjärjestöt? // Dprutyun. – 1991.
18. Defektologia - tiede vai ...? // Armenian tasavalta (gaz.). - 1992, 27. joulukuuta
19. Yhdessä vai erikseen? // Dprutyun. - 1996, 1.-8. helmikuuta.
20. Erityisopetusjärjestelmä ja sen ongelmat // Dprutyun. – 1996.
21. Kysymyksiä yksityiskohtaista keskustelua varten // Dprutyun. - 1996, 17. kesäkuuta.
22. Kuurojen koulutus ja koulutus Yhdysvalloissa // Dprutyun. - 1996, 1.-17. syyskuuta.
23. Takautuva näkymä // Khagah ashkhar (Rauhallinen maa). - 1991, 12. maaliskuuta.
24. Defektologit - sp. koulut // Dprutyun. - 1991, 26. joulukuuta.
25. Kuurojen yhteiskoulutuksen ongelmat // 3. harjoittelija. tieteellinen konf. "Koulutus-, koulutus- ja kuntoutusohjelmien tuki fyysisesti ja henkisesti vammaisten lasten kehittämiseksi", 22.-23. joulukuuta 1995. - Jerevan.
26. Kuulovammaisten lasten opettamisen päätehtävät // Tez. / 48. tieteellinen. konf. - Jerevan, 1998.
27. Lyhyt viittomakielen sanakirja: (oppikirja). – 2001.
28. Erikoispedagogian sanakirja: (oppikirja). – 2001.
29. Kädet sanovat: Armenian elesanakirja (oppikirja). – 2004.

Katso myös

• Daktylologia
• Viittomakielet
• Armenian viittomakieli

Muistiinpanot

1. ↑ Defectology-lehden sisältö nro 4, 1973 . Haettu 18. kesäkuuta 2013. Arkistoitu alkuperäisestä 23. kesäkuuta 2013. (määrätön)