Tentti ( latinaksi examen ; latinalainen sana, joka merkitsi ensin kieltä, nuolta vaa'alla, sitten kuvaannollisessa mielessä arviointia, koetta) on tiedon arvioinnin viimeinen muoto . Oppilaitoksissa järjestetään kokeiden aikana . Tentit ovat täysin erilaisia: instituutti , koulu , liikennepoliisin tentti , verkkokoe jne. - mutta niitä kaikkia yhdistävät samat perinteet .
Tenttejä on erilaisia ja erilaisia. Teoreettisissa aineissa kokeet järjestetään suullisesti ja kirjallisesti. Heidän tavoitteidensa mukaan tentit jaetaan koulu- ja valtiokokeisiin . Koulukokeita on seuraavanlaisia: pääsy, siirto, loppu. Näiden kokeiden avulla he testaavat uusien tulokkaiden tietoja, siirtyvät seuraavalle luokkaan (kurssille) ja valmistuvat oppilaitoksesta.
Pietari Suuren uudistusten aikakaudella perustettu koulukoejärjestelmä Venäjällä on kokenut useita muutoksia ja sitä on uudistettu useammin kuin kerran. Eniten 1800-luvulla kehittynyt koulukoejärjestelmä aiheutti 1900-luvun alussa jyrkän vastalauseen useilta opettajilta , jotka huomauttivat, että se tottuu mekaaniseen tukkimiseen ymmärryksen ja aktiivisuuden kustannuksella. opiskelijasta, että se riippuu paljon sattumasta jne. "Emme opiskele tiedon vuoksi, opiskelemme tenttiä varten" - sanottiin silloin. Tältä osin koejärjestelmää yritettiin muuttaa jonkin verran, mutta helmikuun 1917 vallankumous puhkesi ja sitä seurasi lokakuun vallankumous . Alkoi sosialistiset muutokset , jotka eivät ohittaneet julkista koulutusjärjestelmää .
Vuoden 1917 lokakuun vallankumouksen jälkeen kokeet lakkautettiin. Koulusta valmistuneiden systemaattisen tiedon puute teki kuitenkin tarpeelliseksi palauttaa opiskelijoiden tiedon määräajoin testattavan järjestelmän Neuvostoliitossa .
Tässä yhteydessä 5. syyskuuta 1931 hyväksyttiin bolshevikkien liittovaltion kommunistisen puolueen keskuskomitean erityinen päätös "alkeis- ja yläkouluista". Vuonna 1932 ilmestyi bolshevikkien liittovaltion kommunistisen puolueen keskuskomitean päätös "Opetussuunnitelmista ja järjestelmästä ala- ja yläkouluissa", joka osoitti, että vuoden lopussa on suoritettava testit kaikille opiskelijoille. Samana vuonna otettiin käyttöön pakolliset pääsykokeet korkeakouluihin hakijoiden pääaineissa.
Lukuvuoteen 1956-57 saakka yleissivistävän koulun koejärjestelmä perustui siirtokokeiden yhdistelmään, jossa testattiin opiskelijoiden tietoja tietyltä lukuvuodelta, loppukokeisiin, joissa tietoja testattiin useita vuosia. tai koko opintojakson ajan. Opiskelijoiden vapauttamiseksi lukuvuodelta 1956-57 siirtokokeet peruttiin ja opiskelijat siirrettiin seuraaville luokille vuosittaisten osaamisarviointien mukaisesti. Samankaltaiset koulun loppukokeet, joihinkin muutoksiin, ovat säilyneet tähän päivään asti.
Neuvostoliiton romahtaminen ja sitä seuranneet uudistukset toivat muutoksia Venäjän federaation koulutusjärjestelmään.
Unified State Examination (USE) otettiin käyttöön Venäjällä joillakin alueilla vuonna 2001. Vuonna 2007 valtionduuma hyväksyi liittovaltion lain yhtenäisen valtiontutkinnon käytöstä koko Venäjällä.
Yhtenäisen valtiontutkinnon käyttöönoton keskeinen tavoite on pyrkimys antaa yhtäläiset edellytykset koulujen loppukokeiden suorittamiselle ja yliopistoon pääsylle . Kun tämän tyyppisiä kokeita suoritetaan koko maassa, tarjotaan yhtä monimutkaisia tehtäviä ja yksi arviointiasteikko. Näiden toimenpiteiden uskotaan mahdollistavan koulusta valmistuneiden vertaamisen heidän tietotasonsa perusteella.
Valmistuneet, jotka ovat läpäisseet yhtenäisen valtiontutkinnon, saavat kaikkien yleisten oppilaitosten kokeiden suorittamisen jälkeen todistuksen keskiasteen (täydellisestä) yleissivistävästä koulutuksesta ja todistus yhtenäisen valtionkokeen tuloksista. Todistus sisältää pisteet jokaisesta yhtenäisen valtiontutkinnon muodossa suoritetusta yleissivistävästä aineesta.
Tentit voivat juurruttaa opiskelijaan vastuuntuntoa , mikä on pedagogisesta näkökulmasta erittäin tärkeää . Ne vaativat paljon energiaa ja voimaa, aiheuttavat paljon levottomuutta ja ahdistusta oppilaille, mutta tämän voi luulla olevan erinomainen valmistautuminen elämään, joka ei ole ollenkaan ruusujen täynnä. Kaikki eivät kuitenkaan ole pedagogisessa maailmassa tätä näkemystä kokeista; Erityisesti lääkärit ja vanhemmat eivät ole hänen kanssaan samaa mieltä . Edellinen väittää, että tutkimukset ovat varmasti haitallisia opiskelijoiden terveydelle ; on esimerkiksi todettu, että oppilaat laihduttavat kokeiden aikana jne.
Vanhemmat ja osa opettajista uskovat, että opettajia ja opiskelijoita on valvottava koko lukuvuoden ajan ja ohjata se niin järkevästi, että tentit jäävät tarpeettomiksi. Tentin aikana opiskelija on hyvin erikoisessa, epänormaalissa tilassa, mikä yhdessä ajan lyhyyden kanssa ei anna meidän pitää hänen vastaustaan luotettavana tietonsa indikaattorina [1] . Koulutuksen luonne saa kokeiden vastustajien mukaan erittäin ei-toivottuja muotoja, muuttuen muille opettajille jatkuvaksi kokeen koulutukseksi.
Monet opiskelijat vuoden aikana kohtelevat huolimattomasti velvollisuuksiaan toivoen voivansa säätää kaiken kokeisiin ja täyttää kaikki aukot; Tietojen taso siis laskee, ei ollenkaan, kuten kokeiden puolustajat väittävät. Kokeiden ratkaiseva merkitys pakottaa opiskelijat turvautumaan erilaisiin temppuihin ja huijauksiin ( huijauslehti jne.) saadakseen tyydyttävän arvosanan, ja tästä syystä kokeet ovat usein opiskelijoille demoralisoiva kuin elämään valmistautuminen.
Huijausarkin tai puhelimen käyttö on kuitenkin syy poistaa opiskelija kokeesta ilman oikeutta uusintakokeeseen [2]
Perusasteen ammatillisen koulutuksen erikoisalojen kokeet järjestetään tutkintotyönä (valmistuneen on tehtävä jonkin verran työtä). Toisen ammatillisen koulutuksen erikoisalojen kokeet järjestetään teoriakokeen muodossa (valmistunut vastaa suullisesti toimikunnan kysymyksiin). Vuodesta 2017 lähtien Venäjällä on otettu käyttöön WorldSkills -standardien mukainen loppukoe [3]
Sana "uudelleentarkastus" on slangin koulu- ja opiskelijailmaisu, se tarkoittaa kokeen uudelleenläpäisemistä (uudelleenottoa), uusintatenttiä [4] . Neuvostoliitossa kokeen arvosana laskettiin koko aiheen arvosanaksi, mutta jos opiskelija ei läpäissyt tenttiä, hänellä oli mahdollisuus suorittaa se uudelleen. Toinen arviointi korvasi ensimmäisen, jota ei suoritettu[ selkeä ] todistuksessa.
uudelleentarkastelu Wikisanakirjassa _Kulttuurissa:
Tietenkään sanon, ettet tule oppineemmiksi suorittamalla viisitoista koetta kanssani, mutta se rakentaa sinussa luonnetta. Ja kiitos siitä.
- A. P. Tšehov . Tylsä tarina [5]