Linguokognitiivinen luokittelu on prosessi, jossa ympäristöstä saadun tiedon sanallinen järjestys, joka on erityinen kielellisen maailmankuvan kullekin muunnelmalle (muunnelmalle) [1] .
Linguokognitiivisen luokittelun tulos on kategorioiden järjestelmä, joka muodostuu henkilön kielelliseen tietoisuuteen. Samanaikaisesti kategoria ymmärretään ihmisen tietoisuuden kielellis-mentaalisena ilmiönä, joka on kielellis-kognitiivinen solu ihmisen tieto- ja ideajärjestelmässä maailmasta ja itsestään, isomorfisesti esittäen fragmentin todellisesta ja /tai kuvitteellinen todellisuus ihmisen tietoisuudessa. Isomorfista ei ymmärretä tässä "samaksi", vaan "samankaltaiseksi", ei ehdottomasti identtiseksi, ja linguokognitiivisen solun käsitettä pidetään erittäin ehdollisena siinä mielessä, että se ei tarkoita jäykkiä, vaan joustavia rajoja [1] .
Kategorioilla, jotka heijastavat tiettyä todellisuusfragmenttia henkilön kielellisessä tietoisuudessa, voi olla selkeät (kovat) ja sumeat (epäselvät) rajat, ne voivat muuttaa rakenteellista ja sisältöorganisaatiotaan riippuen kieli-kognitiivisen luokittelun tyypistä, joka määrää ennalta yhden tai toinen muunnelma maailman kielikuvasta (että maailmasta on tieteellinen, ammatillinen, naiivi kuva) [1] .