Kondratenkov, Aleksanteri Erofejevitš

Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 1. huhtikuuta 2020 tarkistetusta versiosta . tarkastukset vaativat 8 muokkausta .
Aleksanteri Erofejevitš Kondratenkov
Syntymäaika 25. joulukuuta 1921( 1921-12-25 )
Syntymäpaikka Annovkan kylä ,
Krasninsky Uyezd ,
Smolenskin kuvernööri , Venäjän SFNT
Kuolinpäivämäärä 8. maaliskuuta 1992( 1992-03-08 ) (70-vuotias)
Kuoleman paikka
Maa
Tieteellinen ala pedagogiikka
Työpaikka Smolenskin valtion pedagoginen instituutti
Alma mater Zhytomyr pedagoginen instituutti
Akateeminen tutkinto pedagogisten tieteiden kandidaatti
Akateeminen titteli Professori
Neuvostoliiton APS:n kirjeenvaihtajajäsen
Palkinnot ja palkinnot
Kunniamerkin ritarikunta Mitali "Työn ansioista" Mitali "Voitosta Saksasta suuressa isänmaallissodassa 1941-1945" Juhlavuoden mitali "Uhkeasta työstä (sotilaallisesta kunniasta). Vladimir Iljitš Leninin syntymän 100-vuotispäivän muistoksi"

Alexander Erofeevich Kondratenkov ( 1921 - 1992 ) - Neuvostoliiton opettaja , Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemian kirjeenvaihtajajäsen (1968), RSFSR:n arvostettu kouluopettaja (1960), RSFSR:n arvostettu tutkija (1991), pedagogisten tieteiden kandidaatti (1965), professori, pedagogiikan osaston johtaja, Smolenskin valtion pedagogisen instituutin vararehtori (1968-1992).

Elämäkerta

Aleksanteri Kondratenkov syntyi 25. joulukuuta 1921 Annovkan kylässä (nykyinen Smolenskin alueen Khislavichsky -alue ) köyhien talonpoikien perheeseen. Hän jäi ilman isää varhain - hän kuoli vuonna 1923, kun hänen poikansa oli vain kaksivuotias.

Koulutus

Hän opiskeli Annovskajan peruskoulussa, Upinskajan seitsenvuotiskoulussa ja Khislavichskaya lukiossa. Vuonna 1937 hän tuli Novozybkovin opettajien instituuttiin, mutta opiskeltuaan kymmenen kuukautta hän sairastui ja palasi piirilleen. Kesällä 1938 hän työskenteli alueellisessa sanomalehdessä, ja syyskuusta lähtien hän aloitti työskentelyn venäjän kielen opettajana Upinskajan seitsenvuotiskoulussa. Sieltä hänet kutsuttiin armeijaan lokakuussa 1939. Suuren isänmaallisen sodan jäsen . [1] Yksitoista palvelusvuodesta sotilasyksiköissä kahdeksan vuotta oli poliittista työtä. Sotilaana hänestä tuli vuonna 1941 NLKP (b) / CPSU :n jäsenehdokas ja vuodesta 1943 - puolueen jäsen. Demobilisoitiin joulukuussa 1950. Hän yhdisti virkatehtäviensä suorittamisen joukoissa erityisesti sodanjälkeisenä aikana systemaattiseen itsekasvatustyöhön. Tämä mahdollisti vuonna 1949 valmistumisen Zhytomyr Pedagogical Institutesta, jossa häntä suositeltiin tutkijakouluun.

Aktiviteetit

Armeijasta kotiuttamisen jälkeen hän palasi Smolenskin alueelle ja työskenteli vuosina 1951–1956 Kobylkinskajan lukion johtajana Smolenskin alueen Khislavichskyn alueella. Vuonna 1956 hänet nimitettiin Vyazemskyn piirin johtajaksi [2] , jossa hän työskenteli vuoteen 1959 asti.

Vuonna 1959 sille annettiin tehtäväksi järjestää ja johtaa maan ensimmäinen suurin toissijainen Safonovin kokeellinen monimutkainen sisäoppilaitos, johon kuului lastentarha, päiväkoti ja koulu. A. E. Kondratenkovin aloitteen ja luovuuden ansiosta tästä koulusta tuli Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemian tieteellisen tutkimuksen perusta. Kuten A. E. Kondratenkov totesi artikkelissa "Opiskele parhaan kykynsä mukaan", sisäoppilaitoksen olosuhteissa jokainen opettaja kuuluu kaikille lapsille, ja opetushenkilöstön on kokonaisuutena oltava vastuussa jokaisesta opiskelijasta. Vuonna 1965 A. E. Kondratenkov puolusti RSFSR:n pedagogisten tieteiden akatemian Pedagogiikan teorian ja historian tutkimuslaitoksen monimutkaisessa sisäoppilaitoksessa saatujen materiaalien ja työkokemuksen perusteella väitöskirjansa ”Järjestämisen pedagogiset ongelmat opetustyö monimutkaisessa sisäoppilaitoksessa”. Sisäoppilaitoksen kokemusta käsiteltiin laajasti 1960-luvun lehdistössä: sanomalehdissä "Muutos" ja "Työtapa", keskeiset julkaisut ("Opettajan sanomalehti", "Izvestia", "Neuvosto-Venäjä"), erityispedagogiikkalehdet (" Kansallinen koulutus", "Perhe ja koulu", "Sisäoppilaitos"). Vuonna 1964 Safonovskajan sisäoppilaitokselle esiteltiin laaja näyttely Neuvostoliiton taloudellisten saavutusten näyttelyssä, ja sille myönnettiin 1. asteen tutkintotodistus, ja Kondratenkoville myönnettiin kultamitali. A. E. Kondratenkovin artikkeleita julkaistiin lehdissä Sisäoppilaitos, Koululaisten koulutus, Perhe ja koulu, Neuvostopedagogia ja muissa; Vuonna 1967 Prosveshchenie-kustantamo julkaisi kirjansa Kollektiivi on vastuussa kaikille, jolle myönnettiin Neuvostoliiton Pedagogisten Tieteiden Akatemian Presidium-palkinto. A. E. Kondratenkov julkaisi kymmenen tieteellistä teosta yleisistä pedagogisista ongelmista ja kasvatusprosessin kysymyksistä maaseudun lukiossa ja sisäoppilaitoksessa, joista kolme kirjaa: "Kokemuksesta opettajien ja opiskelijoiden kouluttamisesta maaseudun lukiossa" ja " Joukkue on vastuussa kaikista"; "Kasvatamme tulevaisuuden sukupolvea"; seitsemän artikkelia aikakauslehdissä "Sisäoppilaitos" ja "Koululaisten koulutus". Vuonna 1968 Kondratenkov valittiin tämän akatemian vastaavaksi jäseneksi, johti Neuvostoliiton tiedeakatemian puheenjohtajiston maaseutukoulujen ongelmia käsittelevää tieteellistä neuvostoa, oli RSFSR:n pedagogisen seuran keskusneuvoston jäsen. Hänelle myönnettiin RSFSR:n arvostetun kouluopettajan ja RSFSR:n kunniatutkijan arvonimi [2] .

Vuodesta 1968 lähtien Kondratenkov siirtyi opettamaan Smolenskin valtion pedagogiseen instituuttiin , johti pedagogiikan laitosta ja oli sitten instituutin vararehtori. Hänen selkeästi ilmenevät ominaisuudet opettajana, organisoijana, tutkijana mahdollistivat merkittävästi instituutin pedagogisten tieteenalojen opetuksen parantamisen, tutkimustyön tehostamisen. A. E. Kondratenkovista tuli pedagogisen tieteen uuden suunnan perustaja - koulutuksen ja kasvatuksen erityispiirteiden tutkiminen maaseudulla, mukaan lukien luokittelematon koulu. Hän koordinoi tätä ongelmaa useiden Neuvostoliiton pedagogisten laitosten tutkijoiden tutkimuksia, julkaisi monografioita Rural General Education School (1976), Rural General Education School at the Present Stage (1979) ja noin 30 kokoelmaa tieteellisiä artikkeleita. Yli 30 väitöskirjaa valmistettiin ja puolustettiin hänen tieteellisessä valvonnassaan. Kirja The Labour and Talent of a Teacher (1985-1989) sai korkean arvostuksen tiede- ja pedagogiyhteisössä. Yhteensä hän julkaisi kotimaassa ja ulkomailla yli 400 tieteellistä ja tieteellistä journalismia, joiden pääajatuksia olivat ajatukset korkeasta henkisyydestä, ihmissuhteiden puhtaudesta, epäitsekkäästä omistautumisesta opettajan ammatille ja opettajan vastuusta opettajan kohtalosta. hänen oppilaitaan.

Hän kuoli 8. maaliskuuta 1992, haudattiin maaseudun hautausmaalle lähelle kotikylää [2] .

Hänelle myönnettiin kunniamerkki ja useita mitaleja [2] . Smolenskin valtionyliopiston rakennukseen on asennettu A. F. Kondratenkovin rintakuva [2] .

Muistiinpanot

  1. ↑ KONDRATENKOV ALEKSANDER EROFEEVITCH
  2. ↑ 1 2 3 4 5 Kondratenkov Aleksanteri Erofejevitš . Smolenskin hautausmaa . Haettu 26. marraskuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 11. kesäkuuta 2016.

Linkit

  Siirry Wikidata-kohteeseen  Bibliografisissa luetteloissa