Nekrasova, Julia Borisovna

Julia Borisovna Nekrasova
Syntymäaika	14. joulukuuta 1931( 1931-12-14 )
Syntymäpaikka	Moskova , Venäjän SFNT , Neuvostoliitto
Kuolinpäivämäärä	22. toukokuuta 2004 (72-vuotias)( 22.5.2004 )
Kuoleman paikka	Moskova , Venäjä
Maa	Neuvostoliitto  Venäjä
Tieteellinen ala	puheterapia , psykologia
Työpaikka	Psykologinen instituutti. L. G. Schukina RAO
Alma mater	MSGU
Akateeminen tutkinto	Psykologian tohtori
tieteellinen neuvonantaja	K. M. Dubrovsky
Opiskelijat	N. L. Karpova, E. Yu. Rau, S. B. Skoblikova
Tunnetaan	Hän on kirjoittanut ainutlaatuisen menetelmän änkytystä kärsivien ihmisten sosiaaliseen kuntoutukseen
Palkinnot ja palkinnot

Julia Borisovna Nekrasova ( 14. joulukuuta 1931 , Moskova  - 22. toukokuuta 2004 , Moskova ) - puheterapeutti, psykologi, ainutlaatuisen pätkivien aikuisten ja nuorten sosiaalisen kuntoutuksen menetelmän kirjoittaja.

Elämäkerta

• Hän syntyi 14. joulukuuta 1931 Moskovassa.
• Vuonna 1950 hän tuli Moskovan Leninin valtion pedagogisen instituutin defektologiseen tiedekuntaan . Hän opiskelee S. S. Lyapidevskyn , O. V. Pravdinan, L. V. Melekhovan, A. V. Ippolitovan johdolla.
• Vuonna 1955 hän valmistui arvosanoin V. I. Leninin nimetyn Moskovan valtion pedagogisen instituutin defektologisen tiedekunnan puheterapiaosastolta [1] .
• Vuodesta 1955 vuoteen 1965 hän työskenteli puheterapeuttina Rautatie- ja viestintäministeriön klinikalla.
• 1960-luvun alussa opiskelee lääkäri K. M. Dubrovskin johdolla, joka Harkovin psykoterapiaosaston päällikön I. Z. Velvovskyn avustuksella järjesti useita koulutuskursseja menetelmästään "toiminnallisten neuroosien samanaikaisen poistamisen istunto", mukaan lukien logoneuroosi. Sadat hermoston häiriöitä käsittelevät lääkärit ja puheterapeutit suorittivat sitten nämä kurssit rautatieministeriön Harkovin poliklinikalla. Harvat onnistuivat hallitsemaan menetelmän, ja Yu. B. Nekrasova oli yksi parhaista ja suosikkiopiskelijoista.
• Vuonna 1968 hän puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Aikuisten änkyttävien puheen palauttaminen avohoidossa". [2]
• Vuosina 1974-1976. Yu. B. Nekrasova, Defektologian tutkimuslaitoksen tutkija. Hän johti pätkivien kuntoutukseen tarkoitettujen psykoterapeuttisten menetelmien laboratoriota, joka avattiin akateemikko A.V. Petrovskin tuella .
• Vuodesta 1976 hän on työskennellyt Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemian yleisen ja pedagogisen psykologian tieteellisen tutkimuslaitoksen henkisten tilojen laboratoriossa F. D. Gorbovin johdolla.
• Vuodesta 1980 vuoteen 2000 Julia Borisovna työskenteli PI RAE :ssä akateemikko A. A. Bodalevin johdolla ensin vanhempina ja sitten johtavana tutkijana laboratoriossa "Kommunikoinnin psykologia perheessä ja koulussa", joka muutettiin vuonna 1993 tutkimusryhmäksi "Psykologia". viestinnästä ja yksilön kuntouttamisesta."
• Vuonna 1992 hän puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Änkyttäjien sosiaalisen kuntoutuksen psykologiset perusteet".
• Yu. B. Nekrasova osallistui kansainvälisiin psykologian ja psykoterapian kongresseihin ja symposiumeihin - hänen metodologiansa esiteltiin Suomessa (1985), Englannissa (1989), Italiassa (1989), Tšekkoslovakiassa (1991), Saksassa (1989, 1990, 1992, 1994). ).
• Monien vuosien ajan Yu. V. I. Lenin.
• Yu. B. Nekrasova kuoli Moskovassa 22. toukokuuta 2004.

Nankivien aikuisten ja nuorten sosiaalisen kuntoutuksen menetelmä Yu. B. Nekrasova

Vuoteen 1992 mennessä lopullisesti muotoiltu änkyttävien aikuisten ja nuorten kuntoutusjärjestelmä sisältää propedeuttisen vaiheen, emotionaalisen stressin psykoterapian ja aktiivisen logonkorjausvaiheen. Menetelmän ydin on herättää, vahvistaa ja lujittaa potilaiden puhevalmiutta sekä opettaa vapautta muuttaa henkisiä tiloja, mikä on välttämätöntä täysimittaiselle kommunikaatiolle.

Propedeuttinen vaihe  kestää vähintään kuusi kuukautta. Sen pääkomponentti on Yu. B. Nekrasovan kehittämä biblioterapia, joka on sekä diagnostinen että terapeuttinen komponentti. Yu. B. Nekrasova tarjoaa metodologiassaan eri kirjailijoiden teoksia, ensimmäisen ryhmän teokset herättävät potilaissa luottamusta siihen liittyvän änkytyksen poistamiseen. vain psykoterapeutin toivossa. Toisen ryhmän teokset ovat psykologisesta näkökulmasta pätkijälle paljon vaikeampia. Ensimmäisen ryhmän teoksissa puutteesta, kivusta, konfliktista eroon pääseminen tapahtuu itsestään, hahmojen ponnisteluista huolimatta rumasta ankanpoikanen muuttuu joutseneksi, koska hän syntyi joutseneksi, teoksen toisessa ryhmässä hahmot yrittävät löytää ratkaisun vaikeasta tilanteesta yksin. Psyykkisten vaikeuksien lisääntyminen jää kuitenkin potilaalle huomaamatta, sillä hän on jo osallistunut työn analysointiin. Yksi tämän vaiheen keskeisistä teoksista on Marshall A:n kirja "Voin hypätä lätäköiden yli". Toisen ryhmän työn analyysi ei ainoastaan ​​valmista potilasta psykologisesti tulevan hoidon vaikeuksiin, vaan myös auttaa psykoterapeuttia. löytää yksilöllinen lähestymistapa jokaiseen. Kirja ei lopu, yleensä tarjotaan yli 30 teosta, joiden juoni, filosofinen ja psykologinen monimutkaisuus lisääntyy.Tässä menetelmässä potilaan luovan toiminnan huipentuma on valmius tulla oman teoksensa kirjoittaja.Tällaisessa luovuudessa on tärkeä kohta sen figuratiivis-symbolinen muoto, joka on epäsuorasti psykoterapeutin inspiroima. Yu. B. Nekrasova tekee metodologiansa soveltamisesta seuraavat johtopäätökset: 1) luovuus, hakutoiminta mahdollistavat potilas voittamaan "kiinnittymisen" ongelmiinsa, auttamaan näkemään itsensä ja maailman uudella tavalla, mikä on välttämätön edellytys logoneuroosin noidankehän asteittaiselle katkaisemiselle; 2) luodaan olosuhteet jokaisen potilaan yksilöllisyyden ja ainutlaatuisuuden paljastamiselle, tarve-motivaatiopiiri rekonstruoidaan, uusia arvoorientaatioita syntyy, henkilökohtainen suuntautuminen muuttuu; 3) vaikutuksen epäsuoraisuus mallintaa luomisprosessin tilannetta ja mahdollistaa potilaiden tekemisen itsenäisesti, moraalisesti, filosofisesti, psykologisesti, esteettisesti ja jopa tieteellisesti; 4) tämän vaiheen käyttöönotto muuttaa psykoterapeuttisen prosessin koko rakennetta, rajoittaen perinteistä odotusvaihetta persoonallisuuden aktiivisen paljastamisen ja uudelleenjärjestelyn vuoksi; 5) Erityisen psykologisesti tärkeä on psykoterapeutin ja potilaan dynaaminen yhtenäisyys, joka syntyy propedeuttisen vaiheen aikana; 6) biblioterapia monimutkaisena metodologisena järjestelmänä sisältää diagnostisia, kommunikatiivisia-mallinnus- ja terapeuttisia toimintoja; 7) Biblioterapia herättää etsintätoiminnan tilan, joka stimuloi änkytyksen korjauksen paranemismekanismeja 8) vaikuttamalla ihmisen persoonallisuuksiin ja henkiseen tilaan, biblioterapia on voimakas työkalu korjaavan pedagogiikan järjestelmässä.

Emotionaalisen stressin psykoterapiaistunto ( K. M. Dubrovskyn mukaan ) on suunniteltu lievittämään änkytyksen oireyhtymää vaikeassa turhauttavassa julkisen puhumisen tilanteessa.

S. B. Skoblikova kirjoittaa: "Ollessaan Kazimir Markovich Dubrovskin ("Method of Direction Group Suggestion" ja "Method of Instant Removal of Stttering" luoja) opiskelija ja seuraaja Yu. B. Nekrasova käytti psykoterapeuttista emotionaalista stressiä. Nekrasova ei ollut kertaluonteinen vaikutus, joka voisi vapauttaa änkyttäjän sairaudestaan, vaan se oli "arvokas mobilisoiva, potilaalle oikeanlainen mieliala, hoidon alku". Julia Borisovnan istunnot Tagankassa Teatteri keräsi meren väkeä. Samalla yleisöstä tuli osallistujia monimutkaiseen psykoterapeuttiseen vaikutukseen. Ihme tapahtui - istunnon lopussa lavalla seisoneet änkijät puhuivat täysin vapaasti. Alkoi istunto aikuisten potilaiden ryhmän kanssa, logopsykoterapiaistunnot, autogeeninen harjoittelu, hengitysharjoitukset, puheen ja "änkyttävän persoonallisuuden" korjaamiseen tähtäävät psykologiset tunnit. Yu. B. Nekrasova piti työtään mm. prosessi, jossa "psykologisten, pedagogisten ja psykoterapeuttisten vaikutusten hallittu yhtenäisyys potilaan persoonallisuudessa syvälle tunkeutuu" [3] .

Hiljaisuuden aika . Kesto 4-5 päivää ja päättyy erityiseen hiljaisuuden poistamiseen.

Aktiivisen logokorjauksen vaihe . Kesto jopa 3 kuukautta päivittäisten tuntien muodossa 8-9 tuntia. Se suoritetaan tarkoituksena vahvistaa istunnossa saatu tulos laadullisesti, muodostaa uuden puheen taito, voittaa pätkijän psykologinen kompleksi, harjoitella palleahengitystä. Teoksessa käytetään venäjän kielen ääntämistyyliä, puheterapiatunteja, symboliterapiaa, kinesiterapiaa, autogeenista harjoittelua Igann Schultzin mukaan, paradoksaalista voimistelua A. N. Strelnikovan mukaan . Viimeinen vaihe päättyy uusien kuntoutuksen tarpeessa olevien potilaiden auttamiseen.

Karpova N.L. kirjoittaa tästä järjestelmästä seuraavasti: "Sosiaalisen kuntoutuksen prosessin tavoitteena on viedä yksilöä eteenpäin hänen elämänsä subjektiksi tulemisen tiellä, tässä prosessissa potilaan "ulkoisella" ympäristöllä on erityinen rooli, koska mikä tahansa monimutkainen krooninen sairaus vaikuttaa myös potilaan henkilökohtaiseen sfääriin. taudin ns. "sekundaarisen neuroosin" kehittyminen, joka ilmenee sekä henkilökohtaisina ongelmina että kommunikatiivisen kyvyn loukkaamisena. Siksi mahdollisimman suuri osallisuus potilaan lähiympäristön jäsenten terapiaprosessi on olennainen sosiaalisessa kuntoutuksessa.Tämä on saanut käytännön vahvistusta meidän änkyttävien nuorten ja aikuisten kehittämästä ryhmäperhelogopsykoterapia-hoitomenetelmästä heidän perheenjäsentensä aktiivisella osallistumisella. tekniikan avulla voit järjestää sekä motivoivan osallistumisen että viime kädessä kaikkien osallistujien motivoivan osallistumisen psykokorjaustyöprosessiin ja ylläpitää korkeaa aktiivisuus ja kiinnostus (osallistuminen) perheryhmälogopsykoterapian kurssin kaikissa vaiheissa [4] .

Yu. B. Nekrasova on kirjoittanut yli 40 tieteellistä julkaisua kotimaisissa ja ulkomaisissa aikakauslehdissä, osallistunut lukuisiin kansainvälisiin kongresseihin, tieteellisiin ja dokumenttielokuviin "Ihminen voi tehdä kaiken" (1986), "Minä tietysti tulen olemaan takaisin ...” (1988) kuvattiin hänen työstään. ) ja muut. Toistuvasti keskustelevisiossa näytetyillä elokuvilla oli valtava vaikutus tiedeyhteisön lisäksi myös laajaan yleisöön optimistisella sisällöllään ja humanistisella suuntautumisella. Yu. B. Nekrasovan luomaa ryhmälogopsykoterapiajärjestelmää kehitetään parhaillaan edelleen ja sovelletaan hänen opiskelijoidensa ja seuraajiensa toiminnassa Venäjän eri kaupungeissa [5] .

Proceedings

• Nekrasova Yu. B. Psykoterapeuttisen vaikutuksen istunto ja jotkut pätkivien henkiset tilat // Psykologian kysymyksiä.- 1980.- Nro 5.- S. 32.
• Nekrasova Yu. B. Ryhmän emotionaalinen-stressipsykoterapia pätkivien mielentilojen korjaamisessa//Psykologian kysymyksiä.- 1984.- Nro 2.- S.75.
• Nekrasova Yu. B. Änkyttäjien mielentilojen dynamiikka logopsykoterapiassa//Psykologian kysymyksiä.- 1985.- Nro 2.- S.127.
• Nekrasova Yu. B. Puheviestinnän rikkomusten korjaamisen perusperiaatteet//Psykologian kysymyksiä.- 1986.- Nro 5.-S.90.
• Nekrasova Yu. B. Diagnostiikan ominaisuudet puheviestintävammaisten ihmisten kuntoutuksessa//Psykologian kysymyksiä.-1991.- Nro 5.- P.123.
• Nekrasova Yu. B. Mielen tiloista, niiden diagnosoinnista, hallinnasta ja suunnatusta muodostumisesta (änkivien sosiaalisen kuntoutuksen prosessissa) / / Psykologian kysymyksiä -1994 - Nro 6 - S.37.
• Nekrasova Yu. B. "Hoito luovuudella." — M.: Meaning, 2006. ISBN 5-89357-225-4

Muistiinpanot

1. ↑ Yu. B. Nekrasovan muistolle // Defektologia.-2004.- Nro 5.
2. ↑ Yu. B. NEKRASOVA Muistokirjoitus // Psykologian kysymyksiä.- 2004.-nro 4.
3. ↑ Skoblikova S. B. Änkitys: kasvotusten. -M.: Rusnerud, 2010..
4. ↑ Karpova H.L. Persoonallisuuslähtöisen logopsykoterapian perusteet. Opastus. -M. : Flinta, 1997.
5. ↑ BODALEV A.L., CHUDNOVSKI V.A., KARPOV N.L., RAU E. Yu.

Linkit

• Yu. B. Nekrasov verkkosivuilla Ryhmäperhelogopsykoterapian metodologia
• BODALEV A.L., CHUDNOVSKY V.A., KARPOV N.L., RAU E. Yu.
• Yu. B. NEKRASOVA Muistokirjoitus // Psykologian kysymyksiä - 2004. - Nro 4.
• Opettajastamme Yu. B. Nekrasovasta ja hänen työstään
• Julia Borisovna Nekrasova//Psykologian ja psykoterapian neuvonta.-2004.-№ 2.
• Skoblikova S. B. OPETTAJAMME Yu. B. NEKRASOVASTA JA HÄNEN TYÖSTÄ