Kohta

Kappale ( kreikan sanasta παράγραφος "kirjoitettu vierekkäin") - kirjan , artikkelin tai asiakirjan osan tekstin osa , joka sisältää täydellisen määräyksen tai säännön ja jolla on itsenäinen merkitys [1] [2] . Yleensä ilmaistaan ​​merkillä , jossa on sarjanumero, esimerkiksi § 2 tai lyhenne pp . Yleensä jaettu kappaleosiin opetus-, tieteellisissä ja teollisissa julkaisuissa. Kappale voi koostua yhdestä tai useammasta tekstikappaleesta . §

Kohta kutsutaan myös samaksi säännöksi, asennukseksi tai määräykseksi, joka on määritelty peruskirjan , ohjelman tai säädöksen tietyssä osassa . Lisäksi itse merkkiä kutsutaan kappaleeksi §.

Kappaleen merkki

Kappaleen symboli (§) on typografinen merkki, jota käytetään osoittamaan kappaletta asiakirjoissa, tulee lyhenteestä ss sanasta lat.  signum sectiōnis "osiomerkki" tai latinan C -kirjaimen goottilaista kirjoitusasua (ℭ).

Pedagogiassa

Pedagogiiassa oppikirjan kappale on täydellinen normi oppimateriaalin omaksumiselle yhdelle oppitunnille [3] , kappale on kiinteä järjestelmä sisältökomponentteja, jotka tarjoavat ratkaisun tietyn oppitunnin ongelmiin [4] .

HTML:ssä

Web-sivujen HTML - kuvauskielessä kappale on elementti <p> , jota käytetään esittämään tekstikappaleita. Nimi syntyi englanninkielisen alkuperäisen käännösvirheestä, joka korjattiin terminologiassa [5] .

Katso myös

Muistiinpanot

  1. Ukrainan elokuvien sanakirja: 11 osassa , arkistoitu 5. helmikuuta 2020 Wayback Machinessa . - 6. osa, 1975. - S. 61.
  2. Inshomonisten sanojen sanakirja / toim. O. S. Melnychuk - Kiova: "Ukrainian Radian Encyclopedia" (URE) päätoimittaja, 1974-776 s.
  3. Smagin I. Підходи до визначення дидактичної відповідності підручника з історії для старшокласників у процесі оцінювання навчальної літератури Архивная копия от 16 апреля 2022 на Wayback Machine  // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини — Умань: ПП Жовтий О. O., 2013. - Numero 44. - 358 s. - S. 126.
  4. Pometun O.I. Oppilaiden toiminnan järjestäminen maailmankasvatuskoulun 5. luokalla historian tunneilla uudelle assistentille Arkistokopio 5.4.2022 Wayback Machinella  // Nykyisen opettajan ongelmat: sb. Tieteet. prats. - K .: Pedagoginen ajattelu, 2013, - Vip. 13 Arkistoitu 18. huhtikuuta 2015 Wayback Machinessa . – 270 s. - S. 218
  5. Katso esim. 9.3.1 Kappaleet: P-elementti Arkistoitu 5. helmikuuta 2020 Wayback Machinen // HTML 4.01 -spesifikaatiossa.