Hiekkaterapia on yksi analyyttisen psykologian puitteissa syntyneistä psykoterapian menetelmistä . Se on tapa kommunikoida maailman ja itsensä kanssa; tapa lievittää sisäistä stressiä, ilmentää sitä tiedostamattomalla symbolisella tasolla, mikä lisää itseluottamusta ja avaa uusia kehitystapoja. Hiekkaterapia antaa sinulle mahdollisuuden koskettaa syvää, todellista Itseä, palauttaa henkinen eheys, kerätä ainutlaatuista kuvasi, kuvasi maailmasta.
Hiekkaterapiassa käytetään vakiokokoista puista alustaa (50 x 70 x 8 cm), hiekkaa, vettä ja kokoelma pienoishahmoja. Hiekkalaatikoiden pohja ja sivut on yleensä maalattu siniseksi veden ja taivaan jäljittelemiseksi. Kokoelma sisältää erilaisia esineitä, joita löytyy ympäröivästä maailmasta. Todellisia ja mytologisia hahmoja käytetään , ihmisen ja luonnon luomia, houkuttelevia ja kauheita. Luonnonmateriaalien käytön avulla voit tuntea yhteyden luontoon, ja ihmisen tekemien pienoismallien avulla voit hyväksyä jo olemassa olevan. Terapeutille kokoelman kokoaminen voi olla erillinen luova ja jännittävä prosessi.
Tämä prosessi eroaa muista taideterapian muodoista manipuloinnin yksinkertaisuudessaan, mahdollisuudellaan keksiä uusia muotoja ja luotujen kuvien olemassaolon lyhyellä kestolla. Mahdollisuus tuhota hiekkakoostumusta, sen rekonstruointia sekä uusien juonteiden toistuva luominen antaa teokselle tietynlaisen rituaalin. Peräkkäisten hiekkakoostumusten luominen heijastaa henkisen elämän syklisyyttä, henkisten muutosten dynamiikkaa. Se ei vaadi erityisiä taitoja. Pienoishahmot, luonnonmateriaalit, kyky luoda kolmiulotteisia koostumuksia antavat kuvalle lisäominaisuuksia, heijastavat erilaisia henkisen sisällön tasoja ja auttavat luomaan pääsyn psyyken preverbaalisille tasoille. Psykoterapiassa työskenneltäessä varhaislapsuudesta peräisin olevien häiriöiden parissa, jolloin lapsi ei vielä osannut puhua, visuaalinen kuva on erittäin tärkeä.
"Hiekkaterapian" tekniikka syntyi jungilaisen analyyttisen lähestymistavan puitteissa ja perustuu pitkälti työskentelemiseen alitajunnan symbolisen sisällön kanssa sisäisen kasvun ja kehityksen lähteenä. 1940-luvun tienoilla Ruotsiin ilmestyi Charlotte Bühlerin kehittämä "rauhatesti" eli niin kutsuttu "Erica-menetelmä", jota käytetään edelleen Ruotsissa lastenpsykiatrian diagnostisena työkaluna. Sveitsissä vähän myöhemmin Margaret Lowenfeldin "rauhatestistä" otettua "rauhantekniikkaa" alettiin käyttää lasten kanssa työskentelyssä. Dora M. Kalff (Sveitsi) "maailman tekniikasta" puolestaan kehitti terapeuttisen menetelmän - "hiekkaleikin" (leikki hiekalla) aluksi lasten kanssa työskentelyyn, mutta myöhemmin tätä menetelmää alettiin käyttää työskentelyssä aikuisten kanssa. .
"Fantasia on kaikkien mahdollisuuksien äiti, jossa, kuten kaikki vastakohdat, sisäinen ja ulkoinen maailma kohtaavat" ( Carl Gustav Jung ). Jungin aktiivinen mielikuvitustekniikka voidaan nähdä hiekkaterapian teoreettisena perustana. Jung määritteli hiekkalaatikon kollektiivisen alitajunnan lapselliseksi aspektiksi , mahdollisuudeksi antaa traumaattiselle kokemukselle näkyvä muoto. Hiekkatarinoiden luominen edistää luovaa taantumista, hiekkalaatikossa työskentely palaa lapsuuteen ja edistää " lapsen arkkityypin " aktivointia. Käytyään läpi oman kokemuksensa ”sisäisen lapsensa” tuntemisesta, Jung kirjoittaa: ”Lapsen hallitseva tekijä ei ole vain jotain kaukaisesta menneisyydestä, vaan myös jotain, mikä on olemassa nyt, eli se ei ole alkeellinen jälki , vaan nykyisyydessä toimiva järjestelmä. … ”Lapsi” tasoittaa tietä persoonallisuuden tulevalle muutokselle.”
Tämän menetelmän kirjoittaja, sveitsiläinen jungilainen analyytikko Dora Kalff pitää työn perustaksi asettamansa pääperiaatteena "vapaan ja suojatun tilan luomista", jossa asiakas - lapsi tai aikuinen - voi ilmaista ja tutkia. hänen maailmaansa muuttamalla hänen kokemuksensa ja kokemuksensa, usein käsittämättömiä tai häiritseviä, näkyviksi ja konkreettisiksi kuviksi. "Maalaus hiekkaan voidaan ymmärtää kolmiulotteisena esityksenä jostain mielentilan näkökulmasta. Tiedostamaton ongelma pelataan hiekkalaatikossa draaman lailla, konflikti siirretään sisäisestä maailmasta ulkoiseen ja tehdään näkyväksi” (Dora Kalff, ”Sandplay”, 1980).
Dora Kalffin kuollessa 1990 hänen työnsä oli saanut yleistä tunnustusta monissa osissa maailmaa. Tällä hetkellä hiekalla leikkimistä käytetään yhtä lailla lasten ja aikuisten työssä. Suurin osa johtavista hiekkaleikin harjoittajista on jungilaisia analyytikoita, mutta useimmat International Society of Sandplay Therapiists -yhdistyksen jäsenet eivät ole jungilaisia analyytikoita. Tämä tekniikka on tullut laajalti tunnetuksi, ja sen soveltaminen on edelleen houkutteleva monille asiantuntijoille.
Bibliografisissa luetteloissa |
---|