Työntekijä ( työläinen , työntekijät ) - T. F. Efremovan ja S. I. Ožegovin [1] [2] venäjän kielen selittävien sanakirjojen mukaisesti - palkattu työntekijä; teknologisen tuotannon työntekijöiden (henkilöstön) ensisijaisen tason työntekijä tai yksinkertaisesti fyysisen työvoiman työntekijät teollisuudessa ( tehdas , tehdas jne.), maatalousteollisuudessa ( valtiotila , siipikarjatila , sikatila , MTS jne.), kuljetus ( rautatie , lentokenttäpalvelu jne.), energia ( kattilatalo , sähkövoimala ), resurssien talteenotto ( kaivos , louhos , öljy- ja kaasukenttä) tai rakennusalan (mukaan lukien teollisuusrakennusteollisuus ) yritys .
Työntekijät 1800- ja 1900-luvuilla olivat hallitseva osa työvoimaa (työntekijöitä), pääasiassa teollisuusyrityksissä talouden reaalisektorilla . Muita yrityksen työvoiman osia ovat työssäkäyvä älymystö , linjajohtajat ja insinöörit , palkatut osastojen, toimikuntien ja osastojen päälliköt sekä yrityksen ylin johto palkattu ja ei-yhteisomistaja .
1980-luvulta lähtien Maailman teollisuusmaissa tuotannon innovointiprosessissa tapahtuu radikaali muutos nykyaikaisten yritysten sosiaalisessa rakenteessa, työvoiman rakenne sekä " työläisen " käsite muuttuvat omistussuhteissa. .
Aiemmin ja suurimmalla osalla nykyään työntekijöillä on vain ammatillinen peruskoulutus, vähimmäismäärä, joka riittää työtehtävän suorittamiseen tuotannossa.
1900-luvulla maailman maissa (sekä länsimaissa että Neuvostoliitossa ) käynnistettiin työvoimareservien koulutusjärjestelmä - nuorten kouluttaminen työammateille: ensin ammattikoulujen ja ammattikoulujen muodossa , sitten (v. Neuvostoliitto 1960-1980) toisen asteen ammatillisten koulujen muodossa (kaupunki, GPTU / SGPTU ja maaseutu, SPTU / SSPTU ) .
Sivilisaation innovaatiot 1900-luvun lopulla - 2000-luvun alussa. aiheutti kysyntää korkean ammattipätevyyden omaaville työntekijöille, jotka pystyvät suorittamaan työtehtävän korkean teknologian ja tiedeintensiivisessä tuotannossa. Tällaisia työvoimaresursseja tuli teknisistä korkeakouluista tai teknillisistä korkeakouluista valmistuneista : monimutkaisempi tuotanto vaatii myös korkeaa osaamista. Tällä hetkellä Venäjälle on alkanut muodostua kaksoiskoulutuskeskuksia (teknillinen koulu + tehdas) ja erikoistuneita resurssikeskuksia - sekä teknillisen koulun rakenteessa että erikseen millä tahansa alueella teollisuusyrityksen edun mukaisesti. Täällä koulutus, opiskelijoiden taitojen ja korkean ammattitaidon hankkiminen tapahtuu paljon syvemmällä tasolla kuin GPTU:ssa.
Taloudellisesti kehittyneissä maissa korkean teknologian, tiedeintensiivisten ja jopa innovatiivisten toimialojen yritysten talouden rakenteen kasvun yhteydessä työntekijöiden määrä heikosti koulutetuina perustason työntekijöinä vähenee.
1800- ja 1900-luvuilla työläiset olivat enimmäkseen vain palkkatyöläisiä , proletariaatti kuitenkin taloudellisen suunnan " kansankapitalismi " kehittyessä (kannustaminen erittäin tuottavaan ja vastuulliseen työhön osallistumisen kautta omistajiin ja osallistujiin). yritys), monista heistä tuli yrityksen osakkeenomistajia tai muita osaomistajia .
Toisin kuin teollistumisen ja jälkiteollistumisen aikakaudella, ammattitaitoisista ja korkeasti koulutetuista työntekijöistä tulee yhä useammin yritysten osaomistajia. Tämä korreloi yleisesti kandidaattiohjelmien massoitumisen suuntausten kanssa - uudet nuorten sukupolvet eivät pyri olemaan huonosti koulutettuja eivätkä vaikuta massojen kannattavuuteen, henkilökohtaisella kehityksellä pyritään osallisuuteen yrityksen työstä voiton saamisessa. .
Jotkut uskovat, että tämä heikentää 1800-luvun marxilaisuuden asemaa , joka osoitti, että palkattujen ja vailla olevien työntekijöiden luokka voi muuttaa kohtalonsa vain ottamalla vallan omiin käsiinsä ja ymmärtämällä itsensä työväenluokkana - iskuvoimana, joka tuhoaa maan. kapitalistinen yhteiskunta ja valtio; Leninin muokkaama monopolikapitalismin olosuhteita varten marxilaisuus toteutui lokakuun vallankumouksen ja sitä seuranneen neuvostoyhteiskunnan rakentamisen aikana. Neuvostoliiton rakentamisen onnistumiset ja proletariaatin aktiivinen taistelu oikeuksistaan paransivat merkittävästi työväen elinoloja, mutta Neuvostoliiton romahtamisen jälkeen saavutetut parannukset perutaan kaikissa kapitalistisissa maissa: sosiaalisia takeita leikataan. , oikeuksia rikotaan. Proletariaatti on nykyään merkittävästi laajentanut sosiaalista perustaansa: suurin osa nykypäivän työntekijöistä on työntekijöitä : heilläkään ei ole markkinoille muuta tarjottavaa kuin oma työvoimansa. Porvaristo etsii yhä uusia muotoja maailman johtavien maiden työntekijöiden fiktiiviseen houkuttelemiseen "osallistumiseen omaisuuteen", "osallistumiseen yrityksen elämään", mikä häiritsee ymmärtämästä sosiaalisen liikkeen rakennetta, tietoisuutta heidän luokkansa etuja. Porvarilliset propagandistit myös korvaavat usein luokkataistelun työntekijöiden ja johtajien vastakkainasettelulla jättäen huomioimatta sen, että hän osti ylimmän johdon - omistajan "huippupalkalla", joka ei heijasta johtajan työvoiman kustannuksia, vaan johtajien tasoa. osuus yhtiön tuloista.
1800-luvulta lähtien alettiin perustaa julkisia järjestöjä - ammattiliittoja - suojelemaan huonosti koulutettuja ja työnantajien sorrettuja työntekijöitä . Ajan myötä ammattiliitoista on tullut virallinen välittäjä (ja Yhdysvalloissa - ja itsenäinen toimija työmarkkinoilla ja eräänlaisena yrityksenä) työntekijöiden ja työnantajien välillä. Yritysjärjestelmän itseorganisoituminen johti 1900-luvulla työntekijöiden ja yrityksen välisen sosiaalisen ristiriidan minimoimiseen. "Kansakapitalismin" instituutio johti yleensä kriisiin työväenluokan vallankumouksellisuuden teoriassa, joka on yksi marxilaisuuden pääperiaatteista : osaomistajien työntekijöillä ja yritysten johtajilla ei ole vallankumouksellisia motiiveja, ja pahe. päinvastoin, ne vahvistavat yritystään ja lisäävät sen kestävyyttä. Nykyään ammattiliitot menettävät yhä enemmän rooliaan työntekijöiden oikeuksien puolustajana.
2000-luvun alussa Saksassa ja sitten useissa muissa maissa ja vuodesta 2015 Venäjällä WorldSkills -mestaruuskilpailut (kansalliset ja kansainväliset) alkoivat kehittyä popularisoidakseen ja stimuloidakseen ammatillisen koulutuksen järjestelmää. työvoimaresurssit työntekijöiden sosiaalisessa ryhmässä . Kuitenkin jo kesällä 2019 Venäjällä työammattien sijaan nämä mestaruuskilpailut alkavat popularisoida "blue collar" -segmenttiä matkatoimistojen työntekijöiden muodossa ja IT-alalla (ohjelmointi, web-suunnittelu jne.). ).