| Koulu nro 3 | |
|---|---|
| Perustettu | 1910 |
| Tyyppi | koulu |
| Osoite | 630099, Novosibirsk , Oktyabrskaya street , 5 |
| Verkkosivusto | s_3.edu54.ru |
| Alueellisesti merkittävä Venäjän kulttuuriperinnön kohde reg. Nro 571410026840005 ( EGROKN ) Tuotenumero 5430049000 (Wikid DB) |
Boris Bogatkovin mukaan nimetty koulu nro 3 on Novosibirskin Zheleznodorozhnyn alueella sijaitseva oppilaitos . Avattu vuonna 1910. Kaupungin vanhin toimiva koulu.
Koulurakennus on alueellisesti merkittävä arkkitehtoninen muistomerkki.
Koulu rakennettiin Andrey Kryachkovin hankkeen mukaan, ja siitä tuli yksi 12 koulusta, jotka rakennettiin Novonikolaevskin kaupunginvaltuuston koulutuslaitosten rakentamisohjelman mukaisesti.
Vuonna 1910 oppitunnit alkoivat koulussa.
Vuonna 1957 rakennettiin rakennuksen toinen kerros, samana vuonna oppilaitos nimettiin runoilija Boris Bogatkovin mukaan, joka oli suuressa isänmaallisen sodan aikana Smolenskin lähellä kuollut koululainen.
Toisen maailmansodan aikana koulu vaurioitui tulipalossa, jonka syytettiin koulurakennuksen katolla asuneiden kodittomien lasten takia. Tuolloin koulun johtaja Shtamov auttoi laiminlyötyjä lapsia - hän toi heidät koulun luokkiin, ruokki ja sijoitti orpokoteihin.
1960-luvulla kouluun lisättiin 600 m²:n rakennus, jonka ansiosta valmistuivat neljä uutta luokkahuonetta, liikuntahalli, pioneerihuone, fysiikan, rehtori-, johtaja- ja lääkärihuoneet.
Suunnitelman muoto on lähes suorakaiteen muotoinen. Koulun pääjulkisivu on Oktyabrskaya Streetin punaisen linjan puolella. Myöhemmin itäpäähän lisättiin lisätilavuus.
Rakennuksen perustukset ovat teippiä. Etelä- ja länsijulkisivulta sokkeli on graniittilohkoa, pohjoisesta rapattua tiiliä. Ulkoseinät on rakennettu savitiilistä ja rapaamattomat.
Ristikkorakennuksen katto on metallikattoinen harjapääty.
Julkisivujen arkkitehtoninen tyyli on rationaalista modernia.
Eteläisen pääjulkisivun kompositsioonikeskipisteenä on portaiden risaliitti, jota korostavat ikkunan pystysuora, puoliympyrän muotoinen, pyöreällä kattoikkunalla varustettu syvennys sekä seinän harjattu pääty reunalistalinjan yläpuolella. Risalitissa on sisäänkäyntiportaali. Risaliitin molemmilla puolilla on symmetrisesti sijoitettu reunuslinjan läpi leikkaavat pilarit, joita täydentävät tiilipylväät koristepalloilla.
Pohjoisen julkisivun epäsymmetrisyyttä korostaa volyymin poisto, jossa oli aiemmin palveluportaikko.
Päätylänsijulkisivu on viimeistelty kolmionmuotoisella päällysteellä, jonka tympanin tasossa on jugendtyylille perinteinen kaareva ääriviiva ikkuna.
Ensimmäisen kerroksen kaarevia ääriviivoja sisältäviä ikkunoita täydentävät saumakivelliset sandrikit.
Länsi- ja eteläosien julkisivujen laiturit on vuorattu ranskalaisella rustiikkituksella. Toisen kerroksen ikkunoiden väliset seinät erottuvat pystysuorilla lavoilla.
Rakennuksen mitat ovat pohjapiirroksen mukaan 43,4 × 22,4 m.
Suunnitteluratkaisu perustuu käytäväperiaatteeseen. Pohjoisen julkisivun varrella on yksipuolinen valaistu käytävä, jossa on luokkahuoneet. Rakennuksen etuportaikko on suunnattu eteläiseen julkisivuun.
Käytävän ja useiden luokkahuoneiden katoissa on säilynyt stukkitangot ja toisessa kerroksessa on säilynyt porraskäytävän kaareva portaali.
Koulun museo on toistuvasti voittanut ensimmäisen paikan kilpailuissa, voiton 55-vuotispäivän kunniaksi järjestetyssä museoiden koko venäläisessä katsauksessa hän sai toisen sijan.
Museossa on erilaisia pioneeritarvikkeita: lippuja, solmioita, merkkejä, sanomalehtiä jne.
Johtajat M. N. Shtamov (1935-1955) ja V. F. Lyakh (1955-1970) antoivat merkittävän panoksen oppilaitoksen kehittämiseen.