Neuvostoliiton taideakatemia | |
---|---|
Neuvostoliiton taideakatemia | |
Jäsenyys | kaksivaiheinen |
kaupunki | Leningrad → Moskova |
Organisaation tyyppi | tiedelaitokset (instituutit) |
Virallinen kieli | Venäjän kieli |
Pohja | |
Perustamispäivämäärä | 5. elokuuta 1947 |
selvitystilaan | |
1991 | |
Neuvostoliiton taideakatemia → RAH | |
Neuvostoliitto | |
Palkinnot |
![]() |
Neuvostoliiton taideakatemia on Neuvostoliiton korkein tieteellinen laitos , joka yhdisti kuvataiteen henkilöitä [1] .
Keisarillinen taideakatemia purettiin kansankomissaarien neuvoston asetuksella 12. huhtikuuta 1918, mutta akateeminen korkeampi taidekoulu jatkoi toimintaansa Petrogradissa . Aluksi koulun nimi muutettiin Vapaaksi taidekouluksi, lokakuusta 1918 alkaen Pietarin osavaltion vapaan taiteen koulutustyöpajoiksi. Vuonna 1922 työpajat muutettiin korkeammaksi taiteelliseksi ja tekniseksi instituutiksi ( VKhUTEIN ) [2] .
Vuosina 1921-1931 Moskovassa toimi Valtion Taideakatemia .
Koko Venäjän keskustoimeenpanevan komitean ja kansankomissaarien neuvoston 11. lokakuuta 1932 antamalla asetuksella "Taideakatemian perustamisesta" Leningradissa avattiin korkeakoulu, Kokovenäläinen taideakatemia. [2] .
Vuonna 1947 Neuvostoliiton ministerineuvoston asetuksella 5. elokuuta 1947 perustettiin Neuvostoliiton taideakatemia Moskovassa sijaitsevan koko Venäjän taideakatemian pohjalta [ 3] .
Venäjän federaation alueella Venäjän taideakatemiasta tuli Neuvostoliiton taideakatemian oikeudellinen seuraaja .
Peruskirjan mukaan Akatemian päätehtävänä on varmistaa Neuvostoliiton kuvataiteen tasainen nousu ja kehitys kaikissa muodoissaan sosialistisen realismin periaatteiden johdonmukaisen toteuttamisen ja parhaiden, edistyksellisten edelleen kehittämisen pohjalta. Neuvostoliiton kansojen taideperinteet ja erityisesti venäläinen realistinen koulukunta.
- " Neuvostoliiton taideakatemia "Akatemiaa pidettiin Imperiumin taideakatemian klassisten perinteiden haltijana, ja samaan aikaan sen olemassaolon Neuvostoliiton vaiheessa sitä kehotettiin "edistämään sosialistisen realismin periaatteiden luovaa kehitystä " . 1] . Klassisen ja puolueperinteen välinen ristiriita ratkesi sillä, että sosialistisen realismin taustalla olevan realismin perustivat keisarillisen akatemian mestarit, joita kunnioitettiin klassikoina jo Neuvostoliiton aikana [4] .
Taideakatemian tehtäviin kuului taidekasvatuksen metodologinen ohjaus Neuvostoliitossa, työskentely nuorten taiteilijoiden kanssa sekä taidenäyttelyiden järjestäminen Neuvostoliitossa ja ulkomailla. Taideakatemian kustantamo julkaisi oppikirjoja ja käsikirjoja. Akatemia oli mukana myös puistojen ja aukioiden taiteellisten konseptien luomisessa. Neuvostoliiton taideakatemian Surikovin ja Repinin instituutit olivat johdonmukaisen taidekasvatusjärjestelmän korkein taso (Pioneerien palatsin taidepiiri - lasten iltataidekoulu - taidekoulu).
Tärkeistä asioista päätti Akatemian varsinaisten jäsenten ja kirjeenvaihtajien yhtiökokous - korkein hallintoelin. Normaaliaikoina johtajuutta hoiti Akatemian puheenjohtajisto, jota johti presidentti.
Vuonna 1976 Akatemiaan perustettiin nuorisokomissio, jota johti akateemikko E. A. Kibrik [5] .
Neuvostoliiton taiteen työntekijät valittiin Akatemiaan. Ulkomaisen taiteen työntekijät voitiin valita Akatemian kunniajäseniksi. Akatemiassa oli 1.7.1969 39 varsinaista jäsentä, 61 kirjejäsentä, 10 kunniajäsentä [1] , minkä jälkeen heidän määränsä kasvoi. Akatemiassa oli 1970-luvun lopussa 61 varsinaista jäsentä ja 95 vastaavaa jäsentä [6] .
Akatemiaan kuuluivat maalauksen, arkkitehtuurin ja monumentaalitaiteen, kuvanveiston, grafiikan, taiteen ja käsityön laitokset.
Akatemiaan kuului:
![]() | ||||
---|---|---|---|---|
|