Argentiinan yliopistouudistus (yliopistouudistus 1918, Cordoban yliopistouudistus) isp. Reforma Universitaria de 1918, Reforma Universitaria de Córdoba , on Argentiinan korkea-asteen koulutuksen modernisointi, joka saavutettiin yliopistojen maallistumista, demokratisoimista ja autonomiaa edistävän opiskelijauudistusliikkeen kautta presidentti Hipólito Yrigoyenin hallituskaudella .
Siitä lähtien, kun jesuiitat perustivat Argentiinan ensimmäisen yliopiston , koulutuksen hallinto on pysynyt papiston ja ylemmän luokan konservatiivien käsissä. He nimittivät yliopistojen johdon ja palkkasivat opettajia, jotka puolestaan ohjasivat kirkon mieltymyksiä valitessaan opetusmateriaalia. Siten Darwinin evoluutioteoriaa vältettiin .
Vuonna 1916 ensimmäinen demokraattinen hallitus, joka valittiin yleisissä salaisissa vaaleissa , nousi valtaan Argentiinassa . Presidentti Hipólito Yrigoyen aloitti oligarkkien vastaisia uudistuksia maassa.
Vuonna 1918 Córdoban yliopiston opiskelijat kapinoivat ja vaativat yliopiston peruskirjan tarkistamista.
Ensimmäiset opiskelijalevottomuudet Cordobassa alkoivat syyskuussa 1917 ja liittyivät muutoksiin kliinisen sairaalan työssä ja insinöörien koulutusjärjestelmässä. Perustettiin lääketieteen, tekniikan ja oikeustieteellisen tiedekunnan edustajista koostuva uudistuskomitea, joka ehdotti yliopiston peruskirjan uudistamista ja julisti opiskelijalakon.
Uudistustoimikunta toimitti 1.4.1917 rehtorin kansliaan yksityiskohtaisen asiakirjan uudistusehdotuksineen, mutta yliopiston johto ei tukenut sitä. Asiakirjassa komitea väitti, että nykyinen yliopistojärjestys "vanhentuneena" "elitistisenä" "naurettavana anakronismina" pitäisi poistaa "kansan suvereniteettiin". Yliopiston johdon valintaa ehdotettiin otettaviksi käyttöön tietyksi ajaksi silloisen nimitysjärjestelmän sijaan suljettujen elinikäisten akatemioiden kautta. Opettajat saivat valita vaihtoehtoisen kilpailun mukaan. Myös kolmikantaista yhteishallintoa varten laaditaan ehdotus: yliopistokokoukseen ( espanjaksi Asamblea Universitaria ) oli määrä koostua opettajien, opiskelijoiden ja alumnien edustajista. Kaikki vaalit piti järjestää suljetulla lippuäänestyksellä. Esitettiin ottamaan käyttöön ilmainen opetusjärjestelmä, jossa opiskelijat valitsevat itsenäisesti, kenen opettajan kanssa opiskelevat. [2]
Levottomuudet eivät loppuneet, ja korkea neuvosto päätti sulkea yliopiston määräämättömäksi ajaksi, jolloin vain "akateemikot" pääsivät sisään. [3]