Heidman, Boris Petrovich

Boris Petrovitš Geidman
Syntymäaika 7. elokuuta 1939( 1939-08-07 )
Syntymäpaikka Dnepropetrovsk , Ukrainan SSR, Neuvostoliitto
Kuolinpäivämäärä 18. helmikuuta 2019 (79-vuotias)( 18.2.2019 )
Kuoleman paikka Moskova , Venäjä
Maa
Ammatti koulun opettaja
Palkinnot ja palkinnot

Venäjän federaation arvostettu opettaja

Boris Petrovich Geidman ( 7. elokuuta 1939 , Dnepropetrovsk - 18. helmikuuta 2019 , Moskova , Moskovan alue , Venäjä ) - matematiikan opettaja monissa Moskovan matemaattisissa kouluissa, kirjoittanut useita matematiikan oppikirjoja ala- asteille, Venäjän federaation arvostettu opettaja , moninkertainen Soros-opettaja , matematiikan erityisopetuksen perustaja Moskovan lukiossa nro 1543 .

Elämäkerta

Syntynyt Dnepropetrovskissa Peretz Avram-Evseevich (Peter Abramovich) Heidmanin (1912-1978) ja Tsirel Itskovnan (Tsili Isaakovna), syntyperäinen Fidelman [1] (1913-1995) [2] perheeseen . Isäni oli ammatiltaan rakennusinsinööri, hän valmistui rakennustekniikan korkeakoulusta, toisen maailmansodan alussa hän osallistui Dnepropetrovskin metallurgisen tehtaan evakuointiin Uralille ja harjoitti sitten rakentamista Uralilla Zlatoustissa. . Sodan alussa hän onnistui evakuoimaan perheensä Dnepropetrovskista Kokandiin [3] yhdellä viimeisistä ešeloneista. Isän veljet David ja Jacob palvelivat armeijassa, jälkimmäinen sai Punaisen tähden ritarikunnan [4] [5] [6] . Sodan päätyttyä Boris Petrovitšin isä työskenteli Koshkinin öljynjalostamon pääomarakennusosastolla Losinoostrovskajan asemalla TsentrSpetsStroy-trustissa. Perhe asui ensin Losinoostrovskajan asemalla ja sitten Lyubertsyssä [7] .

Koulu

Boris alkoi opiskella koulussa lähellä Losinostrovskayaa, ja kun hän oli viidennellä luokalla, perhe muutti Lyubertsyyn. Siellä Geidman opiskeli kolme vuotta seitsenvuotisessa koulussa nro 10 Kalininin kylässä [8] . Ja myöhemmin hän muutti kuuluisaan 6. mieskouluun Lyubertsyssa, jonka hän valmistui kultamitalilla [7] .

Kiinnostus matematiikkaa kohtaan

Geidmanien talossa oli Ya. I. Perelmanin kirja "Elävä matematiikka" . Jo ensimmäisestä luokasta alkaen hänen isänsä opiskeli tätä kirjaa Borisin kanssa, antoi hänen lukea ongelman tilanteen ja vei kirjan pois - Borisin oli löydettävä ratkaisu ilman ulkopuolista apua. Vsevolod Skipenko opetti Heidmanille matematiikkaa 7. luokasta 9. luokan alkuun Lyubertsyn 6. mieskoulussa. Itse opettajaksi tullessaan Boris Petrovich myönsi: "Opin paljon tämän upean opettajan käytöksestä." V. A. Skipenko antoi jo erinomaisia ​​arvosanoja ongelman jakamisesta, vaikkei aivan oikealla tavalla. Koulun rehtori, upea fysiikan opettaja Leonid Anatoljevitš Novitsky sai Heidmanin rakastumaan fysiikkaan. Heidmanin mukaan kaikki opiskelijat "rakastuivat fysiikkaan, ymmärsivätkö he sen tai eivät, koska he rakastivat fysiikan oppitunteja " [7] .

Instituutti

Vuonna 1956 B. P. Geidman tuli Moskovan valtionyliopiston mekaniikan ja matematiikan tiedekuntaan, eikä häntä hyväksytty. Samana kesänä hän tuli Potemkinin kaupungin pedagogiseen instituuttiin. Vuonna 1960 (jopa ennen kuin Heidman valmistui tästä yliopistosta) hänet yhdistettiin Leninin valtion pedagogiseen instituuttiin . Erinomainen opettaja Vasily Ilyich Nechaev opetti korkeampaa algebraa Pedagogisessa instituutissa. Projektiivista geometriaa luki Maya Vladimirovna Vasiljeva, hänen miehensä Anatoli Mihailovich Vasil'ev opetti differentiaaligeometriaa Moskovan valtionyliopistossa. Maya Vladimirovnan ansiosta Geidman alkoi osallistua seminaareihin Mekhmatissa ja P.K. Rashevskyn erikoiskurssilla "erityis- ja yleinen suhteellisuusteoria" siellä. Pedagogisessa instituutissa vakavaa matematiikkaa opiskelleille tehtiin poikkeus - he eivät voineet osallistua metodologian, pedagogiikan historian luokkiin, mutta jotta tähän olisi laillisia perusteita, oli tarpeen työskennellä pysyvässä opetuksessa. asema. Joten 3. vuodesta Geidman alkoi opettaa ensin työväen tiedekunnassa ja 4. vuodesta lähtien hän työskenteli jo opettajana koulussa. Kesällä 1959 Boris Geidman oli työnjohtaja rakennusryhmässä neitsytmaissa [7] .

Opetus

Heidman uskoi, että työ työntekijöiden tiedekunnassa ei ollut todellista pedagogista toimintaa. Se oli hänen mukaansa erittäin vaikeaa ja epäkiinnostavaa työtä sellaisten aikuisten kanssa, jotka tulivat tunneille erittäin epäsäännöllisesti [7] .

B. P. Heidman piti ensimmäisen oppituntinsa sokeiden lasten sisäoppilaitoksessa Novoalekseevskaja-kadulla . Mehmatiin oli tulossa useita lahjakkaita opiskelijoita. Hän työskenteli siellä vuoden, valmisteli kaverit yliopistoon pääsyä varten, mutta ei palannut sinne [7] .

Seuraavana vuonna hän työskenteli Lyubertsyn koulussa nro 1010. Työ oli vaikeaa, mutta opiskelijoiden joukossa oli myös lahjakkaita lapsia [7] .

Vuonna 1960 Heidman tuli kouluun Moskovan laitamilla nro 734 ( Tšertanovon ja Kolomenskojeen välissä ). Boris Petrovich uskoi, että tämä oli hänen parhaan vuorovaikutuksensa aikakausi koululaisten kanssa. He pysyivät koulussa klo 19–20 valmistautumassa Geidmanin kanssa yliopistoon pääsyä varten [7] .

Jatko-opinnot ja työ VNII:ssä

Vuonna 1961, vuoden työskentelyn jälkeen koulussa, Geidman tuli kokopäiväiseen tutkijakouluun Sergei Pavlovich Finikovin kanssa . Vuosina 1964-1969 hän oli tutkijana All-Russian Research Institutessa Montazhspetsstroyssa [9]

Pedagogisen toiminnan jatkaminen

Koulu nro 101

Vuosina 1964-1967 B. P. Geidman aloitti työskentelyn Krasnaja Presnjan koulussa nro 101, joka on yksi harvoista Moskovan matemaattisista kouluista. Entinen luokkatoveri Raisa Sherman kutsui hänet sinne suorittamaan valinnaista. Koulun perusti Arkady Markovich Belitsky (1911-1965) [10] ja se koostui vain kymmenestä luokkasta ("A":sta "K") 9. leveyspiirissä ja sama määrä 10. leveyspiirissä. Belitsky suostutteli Heidmanin jättämään tutkimuslaitoksen ja menemään kokopäiväisesti kouluun. Mutta pian sisään

2. fysiikan ja matematiikan koulu

2. koulun matematiikan opettaja 1969-1971, jätti koulun protestina johtaja V. F. Ovchinnikovin erottamista vastaan. [yksitoista]

Huhtikuun 11. päivästä 2003 lähtien hän on ollut yksi Second School Friends Foundationin [9] [12] hyväntekeväisyysjärjestön perustajista .

Koulu nro 19

19. koulun opettaja 1972-1980 [9] ,

Koulu nro 57

Vuodesta 1980 vuoteen 1986 hän työskenteli koulussa 57 [9] [13] . Yksi hänen oppilaistaan ​​tältä ajalta oli Vitaly Arnold .

Koulu nro 43 - Gymnasium nro 1543

Hän työskenteli koulussa nro 43 (myöhemmin lukio nro 1543) vuodesta 1986 lähtien. Loi siihen ensimmäisen matemaattisen luokan [9] .

Yu. V. Zavelsky , lukion nro 1543 pysyvä johtaja (1975–2018), kuvaili Boris Petrovitšin roolia tämän koulun luomisessa haastattelussa tammikuussa 2003:

Tarina on tämä - ensin, vuonna 1986, Boris Petrovich Geidman tuli kouluun 43. Tarvitsin sitten matematiikan opettajan, löysin hänet ystävieni kautta. Ja kun Boris Petrovich tuli, tajusin jonkin ajan kuluttua, että tämä on opettaja, joka pystyy antamaan lapsille ei tavallista, perinteistä matemaattista koulutusta, jota kaikki koulut silloin antoivat, jopa hyvissä suorituksissa, vaan myös edistyneen tason koulutuksen. . Ja sitten avasimme ensimmäisen luokan perusteellisella matematiikan tutkimuksella, jossa Boris Petrovitš värväsi opiskelijoita itselleen. Näin syntyivät matematiikan tunnit. Ja sitten, kun lukio syntyi, humanistiset luokat ilmestyivät matematiikan ohella. Sitten tuli Sergei Mendelevitš Glagolev, otin hänet nimenomaan, jotta hän auttaisi minua järjestämään biologisen profiilin - näin muodostui kolme profiilia, jotka toimivat kanssamme tähän päivään asti. Lisäksi fysikaalis-kemiallinen profiili, jonka löysimme toissa vuonna [14] .

Vuodesta 2001 B. P. Geidman on toiminut lounaaseen Moskovan Gymnasium 1543:n fysiikan ja matematiikan osaston apulaisjohtajana [9] [15] . Hän jäi lopulta eläkkeelle koulusta vuonna 2016 [16] .

Vuodesta 1999 lähtien Moskovan matematiikan jatkuvan koulutuksen keskuksen laboratorion johtaja [9] .

Pedagogiset menetelmät Työskentele oppikirjojen parissa

Viime vuodet

Perhe

  • Ensimmäinen vaimo on Galina Petrovna Chugunova (s. 12. heinäkuuta 1944), valmistui 734. koulusta [7] .
    • Tytär - Elena Borisovna Geidman (s. 9. elokuuta 1965 [17] ), musiikinopettaja (piano).
      • Pojanpoika - Peter Heidman (syntynyt 1.11.1987)
    • Tytär - Maria Borisovna Chugunova (syntynyt 9. helmikuuta 1974 [17] ), naimisissa Velikovitšin kanssa
  • Toinen vaimo - Marina Mikhailovna Bukina, venäjän kielen ja kirjallisuuden opettaja koulussa nro 57 vuosina 1981-1985 vuotta, lukiossa nro 1543 vuosina 1989–2020 [7] [16] .
    • Tytär - Evgenia Borisovna Bukina (syntynyt 7. marraskuuta 1986 [17] [18] )
    • Poika on Dmitry Borisovich Bukin (s. 1993 [17] ), Moskovan valtionyliopiston Mekhmatin jatko-opiskelija [19] , matematiikan opettaja yliopiston sisäoppilaitoksessa [20] ja muissa oppilaitoksissa.
  • Sisar - Nilla Petrovna Preseizen (1934-1998), s. Geidman, apteekkari [7]

Palkinnot

Oppikirjat ja käsikirjat

  • Misharina I. E., Dubakh M. B., Ivakina T. V., Geidman B. P. Mathematics Part 1 // Moscow: Moscow University Press. 1997. 128 s.
  • Geidman B. P., Ivakina T. V., Misharina I. E. Mathematics. 1 luokka. Ensimmäinen puolivuosi. 3 osassa. Oppikirja-muistivihko. — M.: Enlightenment; CheRo; Moskovan valtionyliopisto, 2000. - 52 s. + 52 s. + 68 s.
  • Geidman B.P. Valmistautuminen matematiikan olympialaisiin, alakoulu, luokat 2-4, 2007
  • Geidman BP Logaritmiset ja eksponentiaaliset yhtälöt ja epäyhtälöt . - Moskova: MTSNMO, 2008. - 48 s. - ISBN 978-5-94057-350-0 ; 3. painos 2013 - 48 s. - ISBN 978-5-4439-0044-5 ;
  • Geidman B. P., Misharina I. E. Valmistautuminen matemaattisiin olympialaisiin. Ala-aste. 2-4 luokkaa. - 7. painos - Moskova: Iris-press, 2011. - 127 s. ISBN 978-5-8112-4132-3
  • Geidman B. P., Misharina I. E. Metodologiset suositukset työskentelyyn oppikirjasarjan "Matematiikka. Luokka 2". 2011. 142 s. ISBN 978-5-94057-743-0
  • Geidman B. P., Misharina I. E., Zvereva E. A. Mathematics. 1 luokka. 2 lukukausi. Oppikirja. 2016. 112 s. ISBN 978-5-00092-331-3
  • Geidman B. P., Misharina I. E., Zvereva E. A. Mathematics. 1 luokka. Työkirja nro 4 2017. 64 s. ISBN 978-5-4439-0895-3

Tieteelliset artikkelit

  • Geidman BP Keski-projektioliitoksen kohde jakoputkessa, jolla on lähes monimutkainen rakenne. // Dokl. AN SSSR, 159:2 (1964), s. 247-249

Palautetta B. P. Heidmanin oppikirjoista

  • Matemaatikko, Venäjän tiedeakatemian akateemikko V. A. Vasiliev , monien vuosien ajan Venäjän tiedeakatemian oppikirjojen tutkimista käsittelevän komission matematiikan alakomitean puheenjohtaja, kirjoitti: "Mielestäni paras oppikirja koko joukosta lista on Heidman, joka yhdistää toisaalta matemaattisen lukutaidon, laajan käytännön tunnollisuuden ja toisaalta täydellisen riittävyyden ja sulamattomien fantasioiden puuttumisen” [25] [26] .
  • Opetus- ja tiedeministeriön oppikirjojen tieteellisen ja metodologisen neuvoston jäsen Vitaly Arnold sanoi, että 7. luokan olympialaisten voittajakyselyn tulosten mukaan kolme kirjaa osoittautui parhaiksi oppikirjoiksi: Peterson , Geidman ja Enlightenment-kustantajan Maria Moreaun oppikirja [26] .
  • Toimittaja Elena Mukhametshina (RIA Novosti) luokittelee B.P. Heidmanin "opetuskirjallisuuden klassikoiksi" [27] .
  • Opetus- ja tiedeministeriön julkisen neuvoston puheenjohtajan matemaatikko Stanislav Smirnovin mukaan: "Heidmanin matematiikan oppikirjojen perusteella <…> koululaisia ​​voidaan opettaa normaalisti" [toisin kuin muut oppikirjat] [27] .
  • Natalya Ivanova-Gladilštšikova kirjoittaa: ”Hän kirjoitti myös hämmästyttävän matematiikan oppikirjan ala-asteelle, jossa hän ei koskaan opettanut. Miksi nuorimmille? Hän uskoi, että jotta kaikki olisi kunnossa lukiossa, sinun on aloitettava alusta " [28] .

Muisti

  • Kuntosalin nro 1543, jossa B. P. Heidman työskenteli viime vuosina, verkkosivuilla on avattu hänelle omistettu "Muistosivu" .
  • Geidmanin oppilaat muodostivat ryhmän VKontakte-alustalla [1] , toisella sivulla samalla sivulla on B.P. Geidmanin aforismeja, jotka oppilaat ovat tallentaneet luokassa [2] .
  • Oppilaat ja opettajat, B.P.:n pedagogisen lahjakkuuden ihailijat, yhdistyivät Facebook-ryhmään "Heidmaniana" [3]

Linkit

Muistiinpanot

  1. Geidman // EduContest.Net (linkki ei saatavilla) . Käyttöpäivä: 22. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 22. helmikuuta 2019. 
  2. Vanhempien hautakivi Malakhovin hautausmaalla . Haettu 29. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 29. maaliskuuta 2019.
  3. ↑ Evakuoitu kortti . Haettu 28. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 28. maaliskuuta 2019.
  4. David Abramovich Geidman sivustolla "The Feat of the People" . Haettu 29. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 4. lokakuuta 2018.
  5. Yakov Abramovich Geidman (1905-1975) "The Feat of the People" -sivustolla . Haettu 29. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 4. lokakuuta 2018.
  6. Neuvostoliiton korkeimman neuvoston puheenjohtajiston asetus pitkästä palveluksesta puna-armeijan palveluksessa oleville kenraaleille, upseereille ja aliupseerien ansioista ja mitaleista . Haettu 29. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 29. maaliskuuta 2019.
  7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B. P. Heidman: ”Minulle lastenyleisö on meri, joka on kutsunut minua koko ikäni...” . Haettu 19. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 20. helmikuuta 2019.
  8. B. P. Heidman itse haastattelussaan ”Minulle lastenyleisö on meri, joka kutsuu minua koko elämäni...” Arkistoitu kopio 20. helmikuuta 2019 Wayback Machinessa kertoo, että koulu oli ” Michelsonin kylässä (rautatien toisella puolella Zhulebinon suhteen )". Boris Petrovitšin veljentytär Ljudmila Braginskaya kuitenkin selventää samassa paikassa, että todellisuudessa tämä koulu sijaitsi juuri Kalininan kylässä (on huomattava, että molemmat kylät ovat nyt osa Lyubertsyn kaupunkia).
  9. 1 2 3 4 5 6 7 Huomautuksia toisesta koulusta. Elämäkerrallisia muistiinpanoja . Haettu 22. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 22. huhtikuuta 2021.
  10. Belitsky Arkady Markovich - Pedagoginen hautausmaa . Haettu 23. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 23. helmikuuta 2019.
  11. Lyseum "Toinen koulu"  // Wikipedia. - 2021-06-10.
  12. Hyväntekeväisyysjärjestö "Toisen koulun ystäväsäätiö" . Haettu 22. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 23. helmikuuta 2019.
  13. Jäähyväiset B. P. Heidmanille . Käyttöpäivä: 22. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 22. helmikuuta 2019.
  14. Yu. V. Zavelskyn haastattelu . Haettu 24. heinäkuuta 2021. Arkistoitu alkuperäisestä 24. heinäkuuta 2021.
  15. Geidman B.P. Koulujen matemaattisesta koulutuksesta. . Käyttöpäivä: 22. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 22. helmikuuta 2019.
  16. 1 2 Entisten vuosien opettajat . Haettu 22. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 28. syyskuuta 2020.
  17. 1 2 3 4 Kirjoittaja Maria Velikovich
  18. Moskovan sukunimet . Haettu 3. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 6. maaliskuuta 2019.
  19. Älykäs tapaustutkimusjärjestelmä skientometrisille tiedoille . Haettu 3. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 6. maaliskuuta 2019.
  20. Henkilökunta // Yliopiston sisäoppilaitos . Haettu 3. maaliskuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 6. maaliskuuta 2019.
  21. Soifer V.N. Kolmannen Soros-opettajan tittelin kilpailun tulokset. 1996. . Haettu 23. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 24. helmikuuta 2019.
  22. Luettelo vuoden 1998 Sorosin lukion opettajastipendin hakijoista . Haettu 23. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 24. helmikuuta 2019.
  23. Vuoden 1999 Soros-opettaja -kilpailun voittajat (linkki ei saavutettavissa) . Haettu 13. heinäkuuta 2012. Arkistoitu alkuperäisestä 13. heinäkuuta 2012. 
  24. "Dynastian" apurahan saajat . Haettu 22. helmikuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 23. helmikuuta 2019.
  25. Muistio L. G. Petersonin 22.12.2008 päivätyn kirjeen yhteydessä. . Haettu 20. heinäkuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 10. syyskuuta 2016.
  26. 1 2 Metodellisessa impulssissa. Opetus- ja tiedeministeriö lukee koulujen oppikirjoihin // Journal "Kommersant Vlast" nro 14, 14. huhtikuuta 2014, s. 18 . Haettu 19. heinäkuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 19. heinäkuuta 2019.
  27. 1 2 Mukhametshina Elena. Epäisänmaallinen matematiikka . Haettu 20. heinäkuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 20. heinäkuuta 2019.
  28. Natalja Ivanova-Gladilštšikova . Todellinen opettaja on joku, joka on kuin Boris Heidman . Haettu 20. heinäkuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 20. heinäkuuta 2019.