| Boris Semjonovich Gershunsky | |
|---|---|
| Syntymäaika | 19. tammikuuta 1935 |
| Syntymäpaikka | Kiova , Ukrainan SSR , Neuvostoliitto |
| Kuolinpäivämäärä | 10. joulukuuta 2003 (68-vuotias) |
| Kuoleman paikka | Moskova , Venäjä |
| Maa | Neuvostoliitto → Venäjä |
| Tieteellinen ala | pedagogiikka |
| Työpaikka | Venäjän koulutusakatemian koulutuksen kehittämisstrategian instituutti |
| Alma mater | Kiovan ammattikorkeakoulu |
| Akateeminen tutkinto | Kasvatustieteen tohtori (1982) |
| Akateeminen titteli |
professori (1989) Venäjän koulutusakatemian akateemikko (1992) |
Boris Semjonovich Gershunsky ( 19. tammikuuta 1935 , Kiova , Ukrainan SSR , Neuvostoliitto - 10. joulukuuta 2003 , Moskova , Venäjä ) - Neuvostoliiton ja Venäjän tiede- opettaja , yksi Venäjän koulutusakatemian perustajista ja akateemikko (1992).
Syntynyt 19. tammikuuta 1935 Kiovassa.
Vuonna 1957 hän valmistui Kiovan ammattikorkeakoulusta ja opetti sitten Kiovan radioelektroniikan teknisessä koulussa.
Vuonna 1982 hän puolusti väitöskirjaansa, vuonna 1989 hänelle myönnettiin professorin akateeminen arvo.
Vuodesta 1982 vuoteen 1984 - tutkija Ukrainan SSR:n pedagogiikan tutkimuslaitoksessa.
Vuodesta 1984 hän työskenteli Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemian yleisen pedagogiikan tutkimuslaitoksessa (nykyinen Venäjän koulutusakatemian kasvatustieteen kehittämisinstituutti ), vuosina 1992-1994 hän oli instituutin johtaja.
Boris Semjonovich Gershunsky kuoli 10. joulukuuta 2003 Moskovassa.
Hän on 1970-luvulta lähtien kehittänyt ennustamisen teorian ja metodologian ongelmia pedagogisen tutkimuksen suunnaksi, perustellen pedagogisten ennusteiden, niiden menetelmien ja tekniikoiden kehittämisen pääsuuntia ja -vaiheita. Gershunsky on kiinnostunut elinikäisen koulutuksen teoriasta ja käytännöstä, kasvatusfilosofiasta.
Kirjoittanut elektroniikkaa koskevia ohjelmia ja käsikirjoja yleisen toisen asteen koulutukseen. Osallistuja koulutuksen kehittämisohjelmien kehittämiseen Venäjällä.