Älykkyys ( lat. intelligens, intelligentis "tietävä, ymmärtävä, järkevä") - korkea älykkyys , koulutus, korkea käyttäytymiskulttuuri , korkeat moraaliset ominaisuudet. [yksi]
Termiä älykkyys käytetään eri yhteyksissä.
Sosiaalipedagogisessa mielessä älykkyys on
ihmisen omaisuus, joka ilmaistaan mielialalla kulttuuriin, järkeen, kulttuuriteosten arvon ymmärtämiseen ja tuntemiseen, ilmenee kaikilla ihmisen toiminnan osa-alueilla - älyllinen, luova, jokapäiväinen, tarkoittaa ihmisen kykyä havaita vieras kulttuuri, halu kuunnella ja ymmärtää toista ihmistä, suvaitsevaisuus toiselle mielipiteelle, kyky myötätuntoa, myötätuntoa. Älykäs ihminen erottuu hyvästä kasvatuksesta, kohteliaisuudesta, tahdikkuudesta, vaatimattomuudesta jne., eikä se välttämättä ole ominaista ihmisille, jotka ammattinsa luonteen, koulutustasonsa vuoksi kutsutaan yleensä älymystöksi, ovat läheisiä sukulaisia. moraaliin ja ovat yhteensopimattomia aggressiivisuuden, suvaitsemattomuuden ja periksiantamattomuuden kanssa. [2]
Sosiaalipsykologiassa älykkyys on
henkilön henkisten ja eettisten hyveiden seos, ilmaisee yksilön korkeaa henkistä kehitystä ja moraalista kulttuuria. Älykkyys ilmenee ihmisen oppimisen laajuudessa ja syvyydessä, hänen tietämyksensä ja sisäisen maailmansa rikkaudessa. Älykkyyteen kuuluu monimutkainen joukko moraalisia ominaisuuksia, joissa koulutus on vain yksi elementeistä, ja siksi työntekijä, myyjä ja tavallinen yhteisviljelijä voivat olla älykkäitä, jos hän on kunnollinen ja rehellinen, ystävällinen ja hyväntahtoinen muille, jos hän on on älykäs ja hyvin luettu ja pyrkii jatkuvasti kehittämään itseään. Älykkäällä ihmisellä on kohonnut sosiaalisen oikeudenmukaisuuden tunne, hän noudattaa omantunnon käskyjä, on tahdikas, suvaitsevainen erimielisyyksiin, on suuntautunut universaaleihin inhimillisiin arvoihin, hänelle on ominaista kansainvälisyys. Älykkyys on yksilön ja yhteiskunnan kehityksen edellytys. [3]
Ožegovin sanakirja määrittelee älykkäälle ihmiselle useita merkityksiä: älykkyyteen kuuluvana ja yleensä myös suuren sisäisen kulttuurin omaavana. [neljä]