Kachurin, Mark Grigorjevitš
| Mark Grigorjevitš Kachurin | |
|---|---|
| Syntymäaika | 29. elokuuta 1923 |
| Syntymäpaikka | Vologda |
| Kuolinpäivämäärä | 31. toukokuuta 2006 (82-vuotias) |
| Kansalaisuus | Neuvostoliitto |
| Ammatti | kirjallisuuskriitikko |
| Palkinnot ja palkinnot |
|
Mark Grigorjevitš Kachurin (29. elokuuta 1923 - 31. toukokuuta 2006) - Neuvostoliiton kirjallisuuskriitikko, opettaja. Pedagogiikan tohtori (1976), professori (1979).
Neljännesvuosisadan ajan - vuosina 1969-1994 hän opetti Leningradin pedagogisessa instituutissa .
Tunnetaan yhdeksännelle luokalle tarkoitetun venäläisen kirjallisuuden oppikirjan "Venäläinen kirjallisuus" toinen kirjoittaja, joka kävi läpi 20 uusintapainosta vuosina 1964-1990.
Elämäkerta
Syntynyt vuonna 1923 Vologdassa.
Vuonna 1940 valmistuttuaan koulusta kultamitalilla hän siirtyi Leningradin valtionyliopiston filologiseen tiedekuntaan , mutta sodan puhkeaminen keskeytti hänen opinnot.
Sotavuosina
Edessä vuodesta 1941, Punaisen laivaston merimies , selvisi taisteluista Nevski-porsaalla , haavoittui.
Asuin siellä kolme kuukautta. Se oli teloituspaikka, divisioonat ja rykmentit jauhavat siellä kuin jossain kiihkeässä lihamyllyssä. Näimme lumen peittämän maan, jossa oli likaa ja verijälkiä. Korsut olivat ahtaita, kiireesti ja matalasti kaivettuja. Etulinjan leipä ei voinut enää auttaa: hitsausta ei juuri ollut. Hampaat vuotivat verta keripukista ja putosivat pois, ja hämärässä alkanut "yösokeus" ei antanut nähdä mitään kauempaa kuin kaksi tai kolme metriä
- M. G. Kachurinin muistelmistaHän haavoittui, parantuttuaan Kronstadtin 35. sairaalassa , uupumus saarron nälästä, hän ei enää mennyt rintamalle - hänet jätettiin sairaalan työryhmään, hänestä tuli sairaalan komsomolijärjestäjä ja palveli sairaalassa sodan loppuun asti, kotiutettiin 2. artikkelin työnjohtajan arvolla .
Hän osallistui suoraan taisteluihin osana 486. Jalkaväkirykmenttiä vapaaehtoisena radio-operaattorina, joulukuussa 1941 Leningradin taisteluissa hän oli kuorisokissa. ...
Sairaalassa komsomolijärjestäjän palveluksessa hän teki poikkeuksellisen suurta työtä piirityksen vaikeina päivinä .
Tiedetään, että kun sairaalalle myönnettiin Leninin ritarikunta, Mark Kochurin muovasi kipsistä suuren kopion tilauksesta ja nosti sen sairaalan sisäänkäynnin yli.
Hänelle myönnettiin mitalit " Leningradin puolustamisesta " ja " Sotilaallisista ansioista ", kunniamerkki " Laivaston erinomaisuus " ja Isänmaallisen sodan toisen asteen ritarikunta (1985).
Sodan jälkeen
Sodan jälkeen hän palasi filologiseen tiedekuntaan ja valmistui vuonna 1950.
Hän aloitti työskentelyn venäjän kielen ja kirjallisuuden opettajana ja siirtyi sitten Leningradin alueen alueellisen koulutusseuran tarkastajaksi.
Vuodesta 1958 Leningradin alueellisen opettajien kehittämisinstituutin johtaja .
Vuodesta 1969 hän opetti Leningradin pedagogisessa instituutissa , vuosina 1986-1994 hän oli kouluhallinnon osaston päällikkö.
Vuonna 1999 hän lähti Yhdysvaltoihin asumaan poikansa luo, joka muutti sinne vuonna 1995 ja asui Orlandon kaupungissa Floridassa.
Kuollut vuonna 2006.
Tieteellinen toiminta
M. G. Kachurinin tieteellisten ja pedagogisten etujen keskipisteessä oli hänen mukaansa "kirjallisuuden tutkimisen ongelma sanan taiteena sen luonteen ja lukutoiminnan lakien mukaisesti", mutta hänen pääajatuksensa on opiskelijoiden itsenäinen tutkimustoiminta. [yksi]
Vuonna 1976 hän puolusti venäläisen klassisen kirjallisuuden tutkimukseen perustuvaa väitöskirjaansa "Systematic Literary Education at School".
Hänet tunnetaan parhaiten yhdeksännelle luokalle tarkoitetun kirjallisuuden oppikirjan toinen kirjoittaja, joka selvisi 20 painosta vuosina 1964-1990 (yhdessä M. A. Shneersonin ja D. K. Motolskayan kanssa ).
Neuvostoliiton opetusministeriön alaisen asiantuntija- ja metodologisen neuvoston kokouksessa julkaisua arvioinut professori G. I. Belenky sanoi vain yhden sanan tästä oppikirjasta: "Hienoa!".
Johdonmukaisuus on tiedemies Kachurinin suosikkisana. Yhdessä esteettisen herkkyyden kanssa kirjallisuuden akateemisena aineena oli tarkoitus kehittää lapsen kiinnostusta itsenäiseen tieteelliseen tutkimukseen, herättää hänessä tutkimushalukkuutta. Kuinka paljon pitää rakastaa lapsia, kaikkia lapsia, jotta jokaisella heistä "epäisi" piileviä tutkimuskykyjä! Mark Grigorjevitš oli sellainen henkilö.
Nyt on selvää, kuinka paljon korkeampi tämä oppikirja on sekä metodologisesti että joidenkin varhaisten oppikirjojen kirjallisessa materiaalissa 2000-luvun alun kirjabuumin ajalta. Totta, koululaiset tarvitsevat myös erityisiä oppikirjoja, eivätkä ne, jotka vain pyrkivät läpäisemään kokeen kivuttomasti .
- B. A. Lanin - Nykyaikaiset lähestymistavat kirjallisuudentutkimukseen // "Modernin koulutuksen ongelmat", 2011, nro 3Yhdessä D. K. Motolskayan kanssa hän on kirjoittanut opettajien oppikirjan "Venäläisen kirjallisuuden opiskelu IX luokassa", joka myös painettiin uudelleen monta kertaa. Kaksiosaisen 9-11-luokkien oppikirjan "Pietari venäläisessä kirjallisuudessa" toinen kirjoittaja, kahdesti uusintapainos (1994, 1996).
Prosveshchenie- kustantamon 2000-luvulla julkaiseman oppikirjan "1800-luvun venäläinen kirjallisuus" kirjoittaja luokille 9-10 .
Yli 150 teoksen kirjoittaja. Teoksia, jotka eivät ole oppikirjoja:
- 1700-luvun - 1800-luvun alun kirjailijoiden kielen opiskelu lukiossa / M. G. Kachurin, M. A. Shneerson. - M., 1959
- Ilmeistä lukemista VIII-X luokilla: Työkokemuksesta. - L .: Uchpedgiz . - 1960. - 141 s.
- Opiskelijoiden itsenäinen työ taideteoksen tekstistä (luokilla V-VIII) / M. G. Kachurin, M. A. Shneerson. — L.: Uchpedgiz. - 1960. - 196 s.
- Kirjoittajien kielen oppiminen: Pushkin. Lermontov. Gogol / M. G. Kachurin, M. A. Shneerson. - M .: Uchpedgiz, 1961. - 304 s.
- N. V. Gogolin runo "Kuolleet sielut" kouluopetuksessa: Opas opettajalle / A. M. Dokusov, M. G. Kachurin. - M .: Koulutus, 1982. - 192 s.
- Raamattu ja venäläinen kirjallisuus: Lukija - Pietari: Caravel, 1995. - 580 s.
Hän kirjoitti myös omaelämäkerrallisen kirjan "Ja minä elän. En uskalla olla tottelematta”, joka sisältää muistoja sodasta ja runoja.
Muistiinpanot
- ↑ Lanin B. A., Artyukhova I. S., Shamchikova V. M. Kirjallisuuden opetusmenetelmät 1900-luvun jälkipuoliskolla // Kotimainen ja ulkomainen pedagogiikka, 2016
Lähteet
- A. S. Robotova — opettaja-järjestäjä, tiedemies, runoilija (Mark Grigorjevitš Kachurinin 85-vuotispäivänä) Arkistokopio 18. toukokuuta 2013 Wayback Machinessa // Universum: Herzenin yliopiston tiedote, 2008
- Leonid Salyamon - Mark Grigorjevitš Kachurin Arkistokopio 8. elokuuta 2018 Wayback Machinessa // "Common Sense", nro 2 (35), 2005
- Lanin B. A. – Moderneja lähestymistapoja kirjallisuudentutkimukseen Arkistokopio 20. joulukuuta 2018 Wayback Machinessa // Modernin koulutuksen ongelmat, nro 3, 2011 – s. 88-92
- Koko venäläisen tieteellisen ja käytännön konferenssin materiaalikokoelma, joka on omistettu pedagogisten tieteiden tohtorin professori Mark Grigorievich Kachurinin muistolle / Toim. Ed. L. V. Basmanova. - Sterlitamak: Sterlitamakin valtion pedagoginen akatemia. Zainab Biisheva, 2009. - 255 s.
- Mark Grigorjevitš Kachurin // Kirjallisuuden opetusmenetelmät. Persoonallisuudet
- He taistelivat maansa puolesta. Mark Kachurin: "Ja minä elän. En uskalla olla tottelematta…” // Kirjallisuuslehti, nro 8, 2010
- Mitali "Sotilaallisista ansioista", Kachurin Mark Grigorievich, syntynyt 1923 Arkistokopio päivätty 14. huhtikuuta 2010 Wayback Machinessa // OBD " Feat of the People "
 |
| |||
|---|---|---|---|---|