Creek, Ernst

Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 19. maaliskuuta 2016 tarkistetusta versiosta . tarkastukset vaativat 28 muokkausta .
Ernst Creek
Ernst Krieck
Syntymäaika 6. heinäkuuta 1882( 1882-07-06 )
Syntymäpaikka Vögisheim , Baden
Kuolinpäivämäärä 19. maaliskuuta 1947 (64-vuotiaana)( 1947-03-19 )
Kuoleman paikka Moosburg an der Isar
Maa
Ammatti opettaja , kouluttaja , yliopistonlehtori , filosofi , kirjailija
Palkinnot ja palkinnot Goethe-mitali taiteesta ja tieteestä ( 1942 )
 Mediatiedostot Wikimedia Commonsissa

Ernst Kriek ( saksa:  Ernst Krieck ; 6. heinäkuuta 1882 , Fögisheim  - 1947 , Moosburg an der Isar ) oli saksalainen kansallissosialistisen koulutusteorian ja kulttuuripolitiikan [1] teoreetikko ja propagandisti .

Elämäkerta

Ernst Krik syntyi 6. heinäkuuta 1882 Fegisheimissa Badenissa . Hän tuli köyhästä perheestä. Elämä oli vaikeaa, ei ollut mahdollisuutta käydä koulua. Kymmenenvuotiaana hän jätti perheensä ja aloitti oikean koulun Mulheimissa. Vuonna 1898 hän tuli Karlsruhen pedagogiseen seminaariin opiskelijana ja suoritettuaan kurssin vuonna 1900 hänestä tuli nuorempi opettaja julkisessa koulussa.

Vuonna 1922 hän julkaisi kirjan Kasvatusfilosofia [2] . Tästä kirjasta hän sai kunniatohtorin arvon Heidelbergin yliopistosta [3] . Vuonna 1924 hän jätti opettamisen voidakseen kehittää "puhdasta" pedagogista tiedetään itsenäisenä tutkijana [1] . Vuonna 1928 Crickistä tuli professori Frankfurt am Mainin pedagogiseen akatemiaan [1] .

1. tammikuuta 1932 hänestä tuli NSDAP:n ja kansallissosialistisen opettajien yhdistyksen jäsen. Natsien kiihottamisesta johtuen hänet erotettiin professuurista vuonna 1932. Kansallissosialistien vallankaappauksen jälkeen hänestä tuli ainoa ehdokas Frankfurtin yliopiston rehtorin virkaan. Hän oli ensimmäinen kansallissosialisti, josta tuli saksalaisen yliopiston rehtori. Yksi Crickin ensimmäisistä päätöksistä rehtorina oli polttaa julkisesti kirjoja Römerbergin aukiolla 10. toukokuuta 1933 [4]

Crickistä tuli perustamansa kansallissosialistisen pedagogisen lehden Volk im Werden toimittaja , joka ilmestyi kahden kuukauden välein vuosina 1933-1943. Työskentelee Reichsführer SS:n turvallisuuspalvelussa 1934-1938. Vuonna 1934 Crick aloitti filosofian ja kasvatustieteen johtajana Heidelbergin yliopistossa, jossa hän epäonnistui käynnistää tieteen ja yliopistojen uudistuksen ideoidensa mukaisesti [1] . Kirjan "Völkisch-Politische Anthropologie" (1938) ajatukset, joita Crick piti ideologiansa "ytimenä", herättivät voimakkaan reaktion natsirotuteoreetikoilta - ensisijaisesti Wilhelm Hartnackelta (1878-1952). Etenkin Crick syytti julkisesti Hartnacken kasvatusteoriaa "arkkireaktionistiseksi" ja "kansallissosialistisen kansallisyhteisön pilkkaaksi ", koska se puolustaa porvariston monopolia omaisuuden omistuksessa ja pitää työväenluokan lapset poissa korkea-asteen koulutuksesta. Hartnacke edusti kiistassa sen ajan luonnontieteissä laajalle levinnyttä rodun käsitettä, kun taas Crick väitteli yksinomaan ideologisesti. Kiistan jälkeen Crick erosi kaikista puolue- ja akateemisista viroista [5] .

Vuonna 1939 Crickistä tuli juutalaisvastaisen instituutin jäsen, joka tutkii ja eliminoi juutalaisten vaikutusvallan Saksan kirkon elämässä. Lisäksi hänestä tuli Uuden Saksan keisarillisen historian instituutin kunniajäsen. Vuonna 1944 hänet nimitettiin kansallissosialistisen opettajayhdistyksen johtajaksi.

Toisen maailmansodan päätyttyä Yhdysvaltain miehittäjäjoukot erottivat Creekin yliopistosta ja internoitiin Moosburg an der Isariin. Hän kuoli pidätettynä 19. maaliskuuta 1947 [6] .

Filosofia

Crick kehitti ajatuksensa rotupedagogiasta ja nationalistisesta koulusta ennen natsien valtaantuloa vuonna 1933. Hänen mielestään koulutus- ja tiedejärjestelmän tulisi olla poliittisesti puolueellinen. Sen tulee palvella kansallisvaltion, kansan, rodun kehityksen etuja. Crick tuomitsee naisten emansipoinnin, individualismin ja liberaalit arvot [7] [8] .

Alkuajatukset keskittyvät teokseen The German State Idea, joka modernein termein jatkoi Fichten ja Hegelin perustamaa saksalaisen nationalismin perinnettä . Filosofi kritisoi Max Weberin sosiologista teoriaa "objektivismista" ja luokitteli hänet "juurettomien intellektuellien" joukkoon. Ajan myötä hän kääntyi poliittiseen myyttiin, jota hän piti pääasiallisena filosofisen tarkastelun kohteena.

Bibliografia

Painokset venäjäksi

Muistiinpanot

  1. 1 2 3 4 Deutsche Biographie. Krieck, Ernst - Deutsche Biographie  (saksa) . www.deutsche-biographie.de . Haettu: 7.8.2022.
  2. Ernst Krieck. Philosophie der Erziehung. -- . - Jena: E. Diederichs, 1922. - 328 s.
  3. Barbara Schneider-Taylor. Ernst Krieck: Philosophie der Erziehung  (saksa)  // Hauptwerke der Pädagogik. - 2009-01-01. — S. 237–239 . - doi : 10.30965/9783657768387_093 .
  4. Wolfgang U. Eckart, Volker Sellin, Eike Wolgast. Die Universitätsleitung  (saksa)  // Die Universität Heidelberg im Nationalsozialismus / Wolfgang U. Eckart, Volker Sellin, Eike Wolgast. - Berliini, Heidelberg: Springer, 2006. - S. 5–55 . — ISBN 978-3-540-39385-6 . - doi : 10.1007/978-3-540-39385-6_2 .
  5. Jurgen Schriewer. Ernst Krieck // Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften (Hrsg.): Neue Deutsche Biographie. Duncker & Humblot, Berliini, S. 36–38.
  6. Giesecke, Hermann. Hitlerin Padagogen. Theorie und Praxis nationalsozialistischer Erziehung / 2. überarb. Aufl. - Juventa-Verlag Weinheim: München, 1999. http://www.hermann-giesecke.de/hitler.pdf
  7. Giesecke: Hitlers Pädagogen. Juventa-Verlag, Weinheim / München 1999, s. 46
  8. Krieck, Ernst. "Rotu-Völkisch-poliittinen historian käsitys (1934)." Teoksessa The Third Reich Sourcebook , toimittajina ANSON RABINBACH ja SANDER L. GILMAN, 1. painos, 120–24. University of California Press, 2013. http://www.jstor.org/stable/10.1525/j.ctt3fh2rm.62.

Linkit