Martin, Jean-Paul
Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 6. toukokuuta 2019 tarkistetusta versiosta . tarkastukset vaativat 4 muokkausta .| Jean Paul Martin | |
|---|---|
| fr. Jean Paul Martin | |
| Syntymäaika | 10. huhtikuuta 1943 (79-vuotias) |
| Syntymäpaikka | |
| Maa | |
| Työpaikka | |
| Alma mater | |
| Akateeminen tutkinto | PhD [1] |
| Mediatiedostot Wikimedia Commonsissa | |
Jean-Paul Martin (s . 1943 Pariisissa ) on ranskan kielen ja kirjallisuuden didaktiikan professori Eichstätt-Ingolstadtin katolisessa yliopistossa. Lukuisten oppikirjojen julkaisemisen ohella hän on luonut pedagogisen käsitteen " Opettaminen oppimisen kautta ", jonka avulla saavutetaan merkittävää menestystä opetusprosessissa lukioissa, lukioissa, lyseoissa ja korkeakouluissa. Käsite "Oppiminen oppimisen kautta", jota hän sovelsi ensimmäistä kertaa ranskan tunneilla, on otettu menestyksekkäästi käyttöön monissa kouluissa eri aineissa kaikkialla Saksassa . Vuonna 1987 Jean-Paul Martin loi Teaching through Learning -kontaktiverkoston, joka yhdistää nykyään yli 800 opettajaa ympäri maailmaa.
Elämäkerta
Jean-Paul Martin syntyi Pariisissa vuonna 1943, missä hän opiskeli Lycée Claude Bernardissa.
Vuosina 1965-1969 hän opiskeli germaanistiikkaa ja vuosina 1971-1975 roomalais-germaania filologiaa Ranskan yliopistoissa .
Valtiontutkinnon jälkeen hän työskenteli ranskan ja saksan opettajana Höchstadt/Aisch Gymnasiumissa.
Jean-Paul Martin on opettanut Eichstätt-Ingolstadtin katolisessa yliopistossa vuodesta 1980.
Vuonna 1985 hän puolusti väitöskirjaansa Giessenissä aiheesta "Didaktisten kompetenssien rakenne opiskelijoissa".
Vuonna 1995 Jean-Paul Martan puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Projekti antropologisesti järkevälle opetussuunnitelmalle vieraalla kielellä".
Professori Martan kehittää parhaillaan korkeakouluille poikkitieteellistä virtuaalikurssia Internet- ja projektiosaamisen (IPC) muodostumisesta, jonka ydin on uuden tiedon kollektiivinen luominen. Kuten Learning-by-Learning -menetelmä, sekä Internet että Project Competence ovat teorialähtöisiä, mikä näkee oppijat neuroneina, kuten hermoverkkomalli.
Muistiinpanot
- ↑ Saksan kansalliskirjasto , Berliinin osavaltion kirjasto , Baijerin osavaltion kirjasto , Itävallan kansalliskirjaston tietue #133159809 // General Regulatory Control (GND) - 2012-2016.
Linkit
 |
| |||
|---|---|---|---|---|