Kansankonservatorio on musiikillinen koulutus- ja koulutuslaitos , jonka tavoitteena on levittää musiikillista tietämystä suuren väestön keskuudessa systemaattisen musiikinopetuksen, julkisten konserttien ja luentojen järjestämisen kautta. Toisin kuin "tavallinen" konservatorio , kansankonservatorio ei kouluttanut ammattimaisia esiintyviä muusikoita, vaikka jotkut sen valmistuneista saavuttivat merkittäviä korkeuksia musiikin taiteessa. Tunnetuin on Moskovan kansankonservatorio, joka oli olemassa vuosina 1906-1916.
Kansankonservatorioiden syntyminen Venäjälle liittyy vuosien 1905-1907 vallankumouksen aiheuttamaan yleiseen nousuun ; tunnetut musiikkihahmot osallistuivat heidän järjestämiseensa [1] . Ensimmäinen ja menestynein tällainen konservatorio ilmestyi Moskovaan vuonna 1906, vuodesta 1907 lähtien siitä tuli Moskovan kansanyliopistojen seuran haara . Kansan viherhuoneita avattiin myös Pietariin [2] (1908), Saratoviin (1912) ja muihin kaupunkeihin.
Moskovan kansankonservatorion luokkia, joissa kaikki (aikuiset) saattoivat oppia soittamaan soittimia , soolo- ja kuorolaulua , osallistua musiikin teoriakurssille , johtivat tunnetut muusikot; joukossa A. D. Kastalsky , S. I. Taneev , A. B. Goldenveizer , L. V. Nikolaev , K. S. Saradzhev , Yu. D. Engel , B. L. Yavorsky ; erityistä huomiota kiinnitettiin kansanlaulujen tutkimukseen ( E. E. Lineva , N. Ya. Bryusova ). Ensimmäisenä toimintavuotenaan eri puolilla kaupunkia toimi 7 kuoroluokkaa (yli 600 opiskelijaa, pääosin työntekijöitä ja käsityöläisiä).
Kansankonservatorio oli valtiosta riippumaton laitos, joka syntyi Kirjallisuus- ja Taidepiirin , muiden järjestöjen ja yksityishenkilöiden lahjoituksista. Lukukausimaksu sooloosastolla oli 20 ruplaa vuodessa, kuoroosastolla - 3 ruplaa (tuohon aikaan tavanomaiset palkat olivat noin 50 ruplaa kuukaudessa, Moskovan pienen asunnon kuukausivuokra oli 15-20 ruplaa).
Yhteensä vuosina 1906-1916. noin 2 000 opiskelijaa koulutettiin Moskovan kansankonservatoriossa, valmistuneiden joukossa ovat kuoronjohtaja A. V. Sveshnikov , säveltäjä D. M. Melkikh , laulaja E. A. Stepanova . Kansankonservatoriossa tehtiin myös laajaa konsertti- ja luentotyötä: esimerkiksi kaudella 1907-08. hän piti seitsemän julkista luentoa ammattikorkeakoulun suuressa auditoriossa ja useita kamarikokouksia. Vuonna 1916 Moskovan kansankonservatorio lakkasi olemasta.
Vuoden 1917 vallankumouksen jälkeen, Neuvostovallan ensimmäisinä vuosina , kansan viherhuoneita perustettiin uudelleen moniin kaupunkeihin ( Vitebsk , Taškent , Kiova , Jaroslavl jne.). Pääosasto oli työläisiä ja puna-armeijan sotilaita . Kuorotunnit avattiin, konsertteja pidettiin PM Blumenfeldin, G. G. Neuhausin , P. Kochanskyn ja muiden osallistujiin.
Musiikki- ja koulutusalan uudelleenorganisointiprosessissa 1920-1930. Kansankonservatoriot menettivät vähitellen alkuperäisen merkityksensä ja joko sulautuivat jo olemassa oleviin tavallisiin ammattimusiikkikouluihin tai olivat perustana uusien syntymiselle. Siten vuonna 1920 avattu Krasnojarskin kansankonservatorio [3] (yli 400 oppilasta) muutettiin jo vuonna 1922 musiikilliseksi tekniikaksi, vuonna 1936 aluemusiikkikouluksi ja vuonna 1961 Krasnojarskin taidekouluksi.
Vuonna 1961 kansankonservatorio herätettiin henkiin P. A. Serebryakovin aloitteesta Leningradissa (myöhemmin kansankonservatorioita avattiin myös muissa Neuvostoliiton kaupungeissa ) [4] . Rekrytointi julkistettiin kerran vuodessa kilpailun kautta; hakijat työskentelivät tai opiskelivat ja heillä oli yleensä peruskoulutus lasten musiikkikoulujen tasolla . Tunteja (ilmaisia, iltaisin) johtivat Leningradin konservatorion opettajat P. A. Serebryakov, G. M. Buse (piano), E. G. Olkhovsky, Kirov-teatterin kuorojohtaja L. M. Teplyakov (laulu) ja muut - osittain konservatorion rakennuksessa , osittain läheisessä DK im. Ensimmäinen viisivuotissuunnitelma [5] . Konsertteja järjestettiin yrityksissä ja yliopistoissa. Lakkasi olemasta 1960-luvun lopulla.[ selventää ]
Kansankonservatorioiden valmistuneet näyttelivät sitten tiettyä roolia kaupunkiensa musiikillisessa koulutuksessa [ 5] , jotkut päättivät vaihtaa ammattiaan ja siirtyivät musiikkikouluihin . Menestyksistä ja yleisestä kiinnostuksesta huolimatta elpyneet kansankonservatoriot eivät kuitenkaan kestäneet kauaa [4] .
Myöhemmin monissa Neuvostoliiton suurissa kaupungeissa (vuoden 1991 jälkeen - entisen Neuvostoliiton maissa ) avattiin erilaisia studioita ja musiikkikouluja aikuisille. Vastaavia kouluja toimii edelleen (esimerkiksi Moskovan valtion konservatorion pedagogisen käytännön sektorin koulu , jossa opiskelevat 7–30-vuotiaat kansalaiset ilman musiikkikoulutusta).
Venäjän kansan konservatorioiden läheinen analogi oli Wienin kansan konservatorio , joka oli olemassa vuosina 1925-1938. (musiikkijohtaja - kapellimestari Ferdinand Grossman ). Se oli tarkoitettu pienituloisille opiskelijoille, ja se erottui alhaisesta palkasta; tehtävät ja tavoitteet vastasivat venäläisiä. Ideologia levittää musiikkikasvatusta suurelle yleisölle johti musiikkikoulujen avaamiseen tämän konservatorion suojeluksessa useilla Wienin työväenpiireillä .
Nyt Länsi-Euroopan maissa on järjestöjä, kuten venäläisiä "piirejä" tai musiikkikouluja aikuisille kaiken ikäisille. Tällaisille kouluille on kysyntää Ranskan , Saksan ja muiden maiden koulutetun väestön keskuudessa . Taso on verrattavissa vastaaviin Venäjän federaation kouluihin, kun taas luokat opettavat tavalliset opettajat, kuten lastenmusiikkikoulussa. Tällaiset organisaatiot ratkaisevat muodollisesti samoja tehtäviä, jotka aikoinaan asetettiin Venäjän kansankonservatorioille, mutta todellisuudessa niitä ei voi verrata esimerkiksi 1960-luvun Leningradin kansankonservatorioon, jossa tunnetut muusikot pitivät seinien sisällä. "pääasiallisesta" konservatoriosta.