Mihail Iosifovich Rozhkov | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Syntymäaika | 2. syyskuuta 1946 (76-vuotiaana) | ||||||
Syntymäpaikka | Kursk , Venäjän SFNT , Neuvostoliitto | ||||||
Tieteellinen ala | pedagogiikka | ||||||
Työpaikka | Koko Venäjän taiteellisen luovuuden ja humanitaarisen teknologian keskus | ||||||
Alma mater | Kurskin valtion pedagoginen instituutti | ||||||
Akateeminen tutkinto | pedagogisten tieteiden tohtori | ||||||
Akateeminen titteli | Professori | ||||||
Palkinnot ja palkinnot |
|
Mihail Iosifovich Rozhkov (s . 2. syyskuuta 1946 , Kursk ) - venäläinen tiedemies, pedagogisten tieteiden tohtori, professori, Venäjän federaation kunniatutkija (2002), Venäjän federaation hallituksen palkinnon saaja (2002, 2008) ja Leninin komsomol-palkinto (1989), Jaroslavsky State Pedagogical Universityn kunniaprofessori . K. D. Ushinsky . Venäjän luonnontieteiden akatemian akateemikko (1996); Kansainvälisen psykologisten tieteiden akatemian täysjäsen; Baltic Pedagogical Academyn varsinainen jäsen [1] .
Vuonna 1969 hän valmistui Kurskin valtion pedagogisesta instituutista (fysiikan ja matematiikan tiedekunta). Hän työskenteli opettajana ja Kurskin osuuskunnan teknillisen koulun komsomolikomitean sihteerinä (1966-1970), Orljonok-leirin pioneerijohtajana (1970-1972), ammatillisen koulun apulaisjohtajana (Kursk, 1972-1977).
Vuonna 1980 hän valmistui Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemian yleisten kasvatusongelmien tutkimuslaitoksen tutkijakoulusta , puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Sosiaalisen ja työelämän toiminnan koulutus toisen asteen ammatillisten oppilaitosten opiskelijoiden keskuudessa koulun ulkopuolisessa toiminnassa". [2] . Hän työskenteli Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemian ammatillisen ja teknisen pedagogiikan instituutissa (Kazan, 1980-1993) noustaen nuoremmasta tutkijasta laboratorion johtajaksi. Hän puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Teoria ja käytäntö opiskelijoiden itsehallinnon kehittämisestä ammattikoulussa" [3] . Hänen aloitteestaan Jaroslavlin osavaltion pedagogiseen yliopistoon perustettiin pedagogiikan ja psykologian instituutti , jota hän johti vuosina 1996-2011. Vuosina 2012-2020 - Venäjän koulutusakatemian lapsuuden psykologisten ja pedagogisten ongelmien instituutin päätutkija. Tällä hetkellä tutkijana All-Venäjän taiteellisen luovuuden ja humanitaaristen tekniikoiden kehittämiskeskuksessa.
Valmisteli 113 ehdokasta (S.A. Arakcheeva, T.M. Tregubova, A.L. Umansky, A.V. Volokhov, E.D. Volokhova, A.N. Khuziakhmetov, I.I. Frishman ja muut) [4] ja 21 pedagogisten tieteiden tohtoria.
Kirjoittanut 650 tieteellistä artikkelia, mukaan lukien artikkelit Pedagogical Encyclopediassa ja Encyclopedia of Professional Educationissa, 69 kirjaa; monet teoksista ovat opetusministeriön hyväksymiä tai suosittelemia oppikirjoiksi ja opetusvälineiksi yliopistoille.
Valitut kirjoitukset