Venäjän valtakunnan koulutusalueet

Oppipiirit  ovat hallinnollis-alueellisia yksiköitä Venäjän valtakunnassa [1] , joiden puitteissa johdettiin opetusministeriön opetuslaitoksia vuosina 1803-1917. Heitä johtivat koulutuspiirien luottamushenkilöt .

Oppipiirien perustaminen ja niiden kehitys 1803-1835

Keisari Aleksanteri I :n 24. tammikuuta 1803 annetulla asetuksella "Oppipiirien perustamisesta, jossa kullekin nimettiin erityiset maakunnat" [2] , koko imperiumin alue ja niillä sijaitsevat oppilaitokset jaettiin 6:ksi. "bändit", joita myöhemmin kutsuttiin koulutuspiireiksi, niiden olemassa olevien ja suunniteltujen yliopistojen lukumäärän mukaan, jotka olivat opetuspiirien kärjessä. Tällä asetuksella perustettiin kuusi ensimmäistä koulutusaluetta: Moskova , Pietari , Derpt , Vilenski , Kazan ja Harkov .

Oppipiirien perustaminen oli olennainen osa Aleksanteri I :n hallituskauden alussa toteutettua koulutusuudistusta ja toinen vaihe ( Kansallisen opetusministeriön perustamisen jälkeen syyskuussa 1802 ) uuden koulutuksen hallintajärjestelmän luomiseksi. Oppipiirien muodostamista koskevan asetuksen aattona, 23. tammikuuta 1803, hyväksyttiin "Julkisen koulutuksen alustavat säännöt", jotka pohjimmiltaan muodostivat valtion koulutusopin, jota opetuspiirejä kehotettiin noudattamaan. "Sääntöjen ..." pykälässä 13 määrättiin, että koulutuspiirit koostuvat "useista naapuriprovinsseista, jotka ovat samankaltaisia ​​paikallisissa olosuhteissa".

Piirit yhdistivät melko laajoja alueita. Jokaisen piirin keskeinen paikka oli keisarillinen yliopisto. Lisäksi yliopistoja oli jo kolmessa piirikunnassa ( Moskova , Vilna ja Derpt ), kahdessa piirissä ne avattiin vuosina 1804-1805 ( Kazan ja Harkov ). Yliopistojen oli hallinnoitava koulutusta akateemisten piiriensä sisällä. Niiden valvomiseksi kussakin piirissä nimitettiin edunvalvoja koulujen päähallituksen jäsenistä , joka oli opetusministeriön neuvosto . Tänä aikana oppipiirien luottamushenkilöt sijaitsivat pääosin Pietarissa, kun taas piirin operatiivisena johtoelimenä toimi koulutoimikunta, jonka toimintaa valtuutettu kontrolloi ja ohjasi kuudesta professorista koostuvan rehtorin johdolla. yliopisto.

Jokaisella alueen provinssin kaupungilla piti olla oma "maakuntakoulu tai lukija". Maakunnalliset lukiot olivat koulutoimikunnan suorassa toimivallan alaisia. Lukion johtajat olivat samalla läänin koulujen johtajia, joita olisi pitänyt olla vähintään yksi jokaisessa läänissä ja maakuntakaupungissa. Maakuntakoulujen huoltajat vastasivat seurakunnan oppilaitosten tilanteesta, joiden piti olla kaupunkeja lukuun ottamatta "jokaisessa seurakunnassa tai kahdessa seurakunnassa yhdessä".

Pedagogisia instituutteja perustettiin kouluttamaan opettajia lukioihin. Ensimmäinen oli vuonna 1804 perustettu Pietarin pedagoginen instituutti , joka organisoitiin uudelleen Pietarin yliopistoksi vuonna 1819 ; sitten Kazanissa (vuonna 1805) kuntosali muutettiin pedagogiseksi instituutiksi - Kazanin yliopisto ja ensimmäinen Kazanin miesten lukio perustettiin tästä instituutista vuonna 1815 .

Koulutuspiirit vuoden 1835 jälkeen

Opetusministeriön opetuspiirejä koskevat määräykset

... aikomuksena vahvistaa julkisten laitosten rakennetta, vakuuttuimme tarpeesta vapauttaa yliopistomme oppipiirien kuntosalien ja koulujen hallinnosta, mikä on niin ristiriidassa korkeakoulujen toiminnan moninkertaistumisen kanssa ja luoda tätä tarkoitusta varten uusi riippuvuus- ja suhteiden järjestys, joka on lähinnä Imperiumin koulutusosien olennaisia ​​etuja

25. kesäkuuta 1835

Vuonna 1835 korkea-asteen ja julkisen koulutuksen hallinto jaettiin. Kesäkuun 25. päivänä hyväksyttyjen uusien määräysten mukaisesti oppipiirit poistettiin yliopistojen toimialueesta ja siirrettiin opetusministeriön toimivaltaan. Siitä hetkestä lähtien täysi vastuu näiden piirien koulutustilanteesta annettiin luottamushenkilöille, jotka eivät enää yhdistäneet tätä tehtävää yliopiston johtamiseen. Toimitsijamiesten tehtäviin kuului oppilaitosten toiminnan valvonta. Luottamusmiesten alaisina olivat johtokunnat ja piiritarkastajat sekä julkisten koulujen johtokunnat, maakunta- ja piirikouluneuvostot.

Myöhemmin koulutuspiireille osoitetut alueet muuttuivat; perustettiin uusia alueita. 1900-luvun alussa Venäjän valtakunnassa oli 12 koulutuspiiriä. Koulutusjärjestelmä Irkutskin, Jenisein maakuntien ja Jakutskin alueilla sekä Turkestanin alueella ja muilla alueilla oli vastaavan alueyksikön "siviilikoulutuslaitosten pääosastoiksi" kutsuttujen elinten lainkäyttövallan alainen.

Sisäasiainministeriön keskuskomitean tilastollisessa vuosikirjassa vuodelta 1915 luetellaan 15 oppipiiriä ilmoittamatta niiden johdon piirteitä [3] :

  1. Pietarin koulutuspiiri (vuoteen 1914 - Pietari ): Petrogradin , Novgorodin , Pihkovan , Olonetsin , Vologdan ja Arkangelin maakunnat;
  2. Moskovan akateeminen piiri : Moskova , Jaroslavl , Kostroma , Vladimir , Kaluga , Nižni Novgorod , Orjol , Ryazan , Smolensk , Tver ja Tula ;
  3. Kazanin koulutuspiiri : Vyatka , Kazan , Samara , Saratov , Simbirsk ja Astrahanin maakunnat;
  4. Orenburgin koulutusalue : Perm , Ufa ja Orenburgin maakunnat, Uralin ja Turgain alueet;
  5. Harkovin koulutuspiiri : Voronezh , Kursk , Penza , Tambov , Harkovin maakunnat ja Donin kasakkojen alue ;
  6. Odessan koulutusalue : Bessarabia , Jekaterinoslav , Taurida ja Kherson maakunnat;
  7. Kiovan koulutuspiiri : Poltava , Chernihiv , Kiova , Volyn ja Podolskin maakunnat;
  8. Vilnan koulutuspiiri : Vilna , Vitebsk , Grodno , Kovno , Minsk , Mogilevin ja Kholmin maakunnat;
  9. Varsovan akateeminen piiri : Varsova , Kalisz , Kielce , Lomzhinsky , Lublin , Petrokivska , Płock , Radom ja Suwalki kuvernöörit;
  10. Riian koulutuspiiri : Kurinmaan , Liivinmaan ja Viron maakunnat;
  11. Kaukasian koulutuspiiri : Baku , Elizavetpol (Elisavetpol) , Kutaisi , Tiflis , Mustameri , Erivanin ja Stavropolin maakunnat, Batumi , Dagestan , Kars , Kuban , Terek ja Trans- Kaspian alueet, Sukhumin ja Zakatalan alueet ;
  12. Länsi-Siperian koulutuspiiri : Tobolskin ja Tomskin maakunnat, Akmola , Semipalatinskin ja Semirechenskin alueet;
  13. Turkestanin koulutuspiiri (siviilioppilaitosten pääosasto): Samarkand , Syr-Darya ja Ferghana ;
  14. Itä-Siperian koulutuspiiri (siviilikoulutuslaitosten pääosasto): Irkutsk , Jenisein kuvernöörit ja Jakutskin alue ;
  15. Amurin koulutuspiiri (siviilikoulutuslaitosten pääosasto): Amur , Transbaikal , Kamtšatka , Primorskaja ja Sahalinin alueet.

Aakkosellinen luettelo koulutuspiireistä

Bibliografiset tiedot materiaalien julkaisemisesta

Osaston piirijaon mukaisesti MNP-järjestelmässä Vuosina 1912-16, toimituksena V.I. Oppipiirien materiaalia jaettiin tiedotteiden mukaan seuraavasti [4] :

Numerot XII-XV yhdistettiin. Äänenvoimakkuus:

kattoi Länsi-Siperian koulutusalueen, Itä-Siperian, Amurin alueen ja Turkestanin [4] .

Vuonna 1916 koko vuoden 1911 koululaskennan konsolidoidut tulokset julkaistiin Petrogradissa [4] :

Katso myös

Muistiinpanot

  1. ↑ Koulutusalue // Uzhi - Fidel. - M .  : Neuvostoliiton Encyclopedia, 1956. - S. 450 (oikea sarake). - ( Great Soviet Encyclopedia  : [51 nidettä]  / päätoimittaja B. A. Vvedensky  ; 1949-1958, v. 44).
  2. ↑ Nimellinen asetus 24. tammikuuta 1803 "Oppipiirien perustamisesta, jossa kullekin nimetään erityiset maakunnat". // PSZ. T. 27. nro 20598.
  3. ↑ Sisäasiainministeriön keskuskomitean tilastollinen hakuteos. - 1915. - Osasto. I. - S. 29-30.
  4. ↑ 1 2 3 Esseitä Neuvostoliiton tilaston historiasta . — Neuvostoliiton tiedeakatemian taloustieteen instituutti. - M . : Valtio. tilastojulkaisu, 1955. - T. I. - S. 200.
  5. ↑ Lähteitä siirtokuntien historiasta vallankumousta edeltäneellä Venäjällä . - M .: RNB, 1996. - S. 102.
  6. ↑ 1 2 Lähteitä siirtokuntien historiasta vallankumousta edeltäneellä Venäjällä . - M .: RNB, 1996. - S. 102.
  7. ↑ Lähteitä siirtokuntien historiasta vallankumousta edeltäneellä Venäjällä . - M .: RNB, 1996. - S. 102.
  8. ↑ 1 2 Lähteitä siirtokuntien historiasta vallankumousta edeltäneellä Venäjällä . - M . : RNB, 1996. - P. 102. Arkistokopio päivätty 17. lokakuuta 2016 Wayback Machinessa
  9. ↑ 1 2 Lähteitä siirtokuntien historiasta vallankumousta edeltäneellä Venäjällä . - M .: RNB, 1996. - S. 102.

Lähteet

  Venäjän valtakunnan koulutusalueet vuoteen 1917 mennessä
Poistettu ja nimetty uudelleen Valko-Venäjän Dorpat Pietari siperialainen