Furmanov, Igor Aleksandrovich

Igor Aleksandrovich Furmanov ( valkovenäjä Igar Alyaksandravich Furmanov ; syntynyt 27. helmikuuta 1960 , Zaporozhye , Ukrainan SSR  - Valko -Venäjän psykologi , Valko-Venäjän valtionyliopiston sosiaali- ja organisaatiopsykologian osaston johtaja . Psykologian tohtori, professori.

Elämäkerta

Vuonna 1981 hän valmistui arvosanoin Valko-Venäjän valtion ritarikunnan fyysisen kulttuurin instituutin pedagogisesta tiedekunnasta.

Vuonna 1986 hän suoritti jatko-opinnot Valtion Fyysisen kulttuurin keskusinstituutissa urheilupsykologiaksi.

Vuonna 1986 hän sai psykologian tohtorin tutkinnon puolustettuaan väitöskirjaansa aiheesta "Urheilijoiden joukkuepelitoiminnan motiivien sisältö ja dynamiikka" Neuvostoliiton tiedeakatemian psykologian instituutissa .

Vuonna 1998 hän sai psykologian tohtorin tutkinnon puolustattuaan väitöskirjaansa aiheesta "Psykologiset perusteet käyttäytymishäiriöiden diagnosoimiseksi ja korjaamiseksi ontogeneesin nuorten ja nuorten vaiheissa" Maxim Tankin nimetyssä Valko-Venäjän valtion pedagogisessa yliopistossa.

Psykologian professori vuodesta 2003

Vuosina 1984–2000 hän työskenteli liikunnanopettajana (BGINKh), nuorempana, vanhempana tutkijana Minskin eri tutkimuslaitoksissa (PNIL NOT BGINKh, Belfilial VNII PTO), käytännön psykologian laboratorion johtajana, johtajana. psykologian laitos, Kasvatusoppilaitoksen tutkimustyön apulaisjohtaja .

Vuodesta 2000  - Valko-Venäjän valtionyliopistossa.

Ohjaaja 22 väitöskirjaa ja 1 väitöskirja.

Valko-Venäjän valtionyliopistossa perustetun psykologian väitöskirjojen puolustamisneuvoston puheenjohtaja D 02.01.19.

Palkittu kunniamerkillä "Excellence in Education of Valko-Venäjän tasavallan" (2015).

Yli 370 painetun tieteellisen työn kirjoittaja: 10 tieteellistä monografiaa, 1 oppikirja, 5 opinto-opasta, 4 käsikirjaa, 6 metodologista ja 5 opetusvälinettä, 5 metodologista suositusta, 4 luentokurssia, 9 opetussuunnitelmaa ja 2 ohjelmisto- ja metodologista kompleksia, yli 215 artikkeleita tieteellisissä aikakauslehdissä.

Tutkimuskohteet

I. A. Furmanov tekee tutkimuksen lasten [1] ja aikuisten aggressiiviseen käyttäytymiseen liittyvistä ongelmista , väkivallan uhrien psykologisesta sopeutumisesta - fyysinen, seksuaalinen, psyykkinen [2] , perhesuhteisiin liittyvistä ongelmista, myös sukupolvien välillä [3] .

I. A. Furmanov ehdotti , että aggressiota ja käyttäytymishäiriöitä pidettäisiin reaktiona kriisitilanteeseen , joka johtuu kiireellisten tarpeiden puutteesta tai turhautumisesta . Hänen luomansa affektiivis-dynaaminen malli osoittaa lapsen aggressiivisen käyttäytymisen mahdollisuuden tarpeisiin tyytymättömyyden seurauksena sekä käyttäytymisen säätelyn motivaatio- , emotionaalisten , tahdonalaisten ja moraalisten komponenttien vaikutuksen, jotka vuorovaikutuksessa keskenään voivat sekä vahvistavat että rajoittavat aggressiivista reaktiota [4] .

Toimii

• Furmanov I. A. Psykologinen apu nuorille siirtolaisille, joiden käyttäytyminen on asosiaalista // Tšernobylin katastrofista kärsineiden lasten ja nuorten sosiaalinen ja psykologinen kuntoutus: Tieteellisten aineistojen kokoelma. toimii. - 1993. - Numero. 1. - S. 70-76.
• Furmanov I. A. Aggressiivisuus ja sen ilmenemismuodot lapsuudessa. - Minsk: NIO, 1994. - 24 s.
• Furmanov I. A. Lasten aggressiivisuus: psykodiagnostiikka ja korjaus . - Minsk: Iljin V.P., 1996. - 192 s.
• Furmanov IA Psykologiset perusteet nuorten ja nuorten lasten käyttäytymishäiriöiden diagnosointiin ja korjaamiseen . - Minsk: NIO, 1997. - 198 s.
• Furmanov I. A., Aladin A. A., Furmanova N. V. Psykologinen työ lasten kanssa, jotka ovat vailla vanhemmuutta . – Kirja psykologeille. - Minsk: Tesey, 1999. - 224 s.
• Furmanov I. A. Aggressio ja väkivalta: diagnostiikka, ehkäisy. - Pietari. : Puhe, 2007. - 480 s.
• Furmanov I. A. Käyttäytymishäiriöistä kärsivien lasten psykologia. Käsikirja psykologeille ja kouluttajille . - M . : Gumanit ar. toim. Keskus VLADOS, 2008. - 351 s. — (Psykologin kirjasto). - ISBN 978-5-691-01284-6 . Arkistoitu 14. helmikuuta 2019 Wayback Machinessa
• Furmanov I. A. Riisutun lapsen psykologia: opas psykologeille ja opettajille . - M . : Humanitaarinen. toim. keskus VLADOS, 2009. - (Psykologin kirjasto). - ISBN 978-5-691-01312-6 . Arkistoitu 9. maaliskuuta 2017 Wayback Machinessa
• Furmanov I. A., Sizanov A. N., Khriptovich V. A. Käyttäytymishäiriöiden ehkäisy oppilaitoksissa: Koulutus- ja metodologinen opas . - Minsk: RIVSH, 2011.
• Furmanov I. A. Perheongelmien psykologinen ja pedagoginen ehkäisy: opas opettajille ja psykologeille yleissivistävässä, sosiopedagogisessa. laitokset, laitokset doshk. koulutus . - Minsk: Nat. Koulutusinstituutti, 2010. - 176 s. — ISBN 978-985-465-702-8 .
• Furmanov I. A., Aladin A. A. et al. Raportti valtakunnallisesta tutkimuksesta, joka koskee lapsiin kohdistuvan väkivallan tilanteen arviointia Valko-Venäjän tasavallassa. - Minsk: V.I.Z.A. GROUP, 2010. - 156 s. [5]
• Furmanov I. A., Medvedskaya E. I., Parkhomovich V. B., Aksyuchits I. V., Aladyin A. A., Danilenko A. V. et al. Aggression psykologiset ongelmat sosiaalisissa suhteissa / Furmanov I. A. - Brest: BrGU, 2014. - 261 s. — ISBN 978-985-555-201-8 .
• Furmanov I.A. et al. Psykosomaattisten sairauksien ensisijainen ehkäisy psykologisten tekniikoiden järjestelmän avulla / I.A. Furmanov. - Valko-Venäjän tasavallan opetusministeriö, Gom. osavaltio un-t im. F.Skorina. - Gomel: GGU im. F.Skorina, 2015. - 221 s.  (linkki ei saatavilla)
• [6] Furmanov I.A. Aggression ja väkivallan sosiaalipsykologia: ehkäisy ja korjaaminen / Oppikirja. - Minsk: Toim. Center of BSU., 2016. - 401 s.

Muistiinpanot

1. ↑ Psykologian historia: oppikirjamenetelmä. monimutkainen. 3. painos, rev. ja ylimääräisiä / Auto-stat. R. V. Petrunnikova. - Minsk: MIU Publishing House, 2009, s. 177 . Haettu 8. maaliskuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 9. maaliskuuta 2017. (määrätön)
2. ↑ Furmanov Igor Aleksandrovich (pääsemätön linkki) . edu.gov.by _ Valko-Venäjän opetusministeriö. Haettu 15. helmikuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 16. helmikuuta 2017. (Venäjän kieli) 
3. ↑ Galina Toropetskaja. Tapaa Z-sukupolvi  (venäläinen)  // Neuvosto-Valko-Venäjä: sanomalehti. - 2016. - 13. helmikuuta ( nro 28 (24910) ).
4. ↑ Glebov V. V. Ekopsykologiset tekijät aggression muodostumisessa. Opinto-opas . - M. : RUDN, 2008. - 143 s. Arkistoitu 9. maaliskuuta 2017 Wayback Machinessa Arkistoitu kopio (linkki ei ole käytettävissä) . Haettu 8. maaliskuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 9. maaliskuuta 2017. (määrätön) 
5. ↑ Furmanov, Igor Aleksandrovitš, Aladin, Anatoli Arkadjevitš. Valtakunnallinen tutkimus lapsiin kohdistuvan väkivallan tilanteen arvioimiseksi Valko-Venäjän tasavallassa . - 01-01-2010. Arkistoitu alkuperäisestä 26. huhtikuuta 2017. (Venäjän kieli)
6. ↑ Furmanov I.A. Aggression ja väkivallan sosiaalipsykologia: ehkäisy ja korjaaminen. - Opetusohjelma. - Minsk: Toim. Center of BSU, 2016. - 401 s. Kanssa.

Linkit

• Furmanov Igor Aleksandrovich (linkki ei saavutettavissa) . edu.gov.by _ Valko-Venäjän opetusministeriö. Haettu 15. helmikuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 16. helmikuuta 2017. (Venäjän kieli) 
• Furmanov Igor Aleksandrovitš www.ffsn.bsu.by _ Valko-Venäjän valtionyliopiston filosofian ja yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Haettu: 15. helmikuuta 2017. (Venäjän kieli)

Bibliografisissa luetteloissa	VIAF : 9705151778244718130008 WorldCat VIAF : 9705151778244718130008