| Vera Fjodorovna Schmidt | |
|---|---|
| Nimi syntyessään | Vera Fedorovna Yanitskaya |
| Syntymäaika | 27. heinäkuuta 1889 |
| Syntymäpaikka | Starokonstantinov , Volynin kuvernööri |
| Kuolinpäivämäärä | 17. heinäkuuta 1937 (47-vuotiaana) |
| Kuoleman paikka | Moskova , Neuvostoliitto |
| Maa | Venäjän valtakunta →Neuvostoliitto |
| Tieteellinen ala | psykologia , pedagogiikka |
| Työpaikka | Kokeellinen defektologinen instituutti |
| Alma mater | Naisten korkeakoulukurssit (Bestuzhevin kurssit) |
| Tunnetaan | opettaja, psykologi |
| Mediatiedostot Wikimedia Commonsissa | |
Vera Fedorovna Schmidt ( s. Yanitskaya ; 27. heinäkuuta 1889 , Starokonstantinov - 17. heinäkuuta 1937 [1] [2] , Moskova ) - Venäjän ja Neuvostoliiton psykoanalyytikko , opettaja ; Venäjän psykoanalyyttisen seuran sihteeri , kirjasen "Psykoanalyyttinen koulutus Neuvosto-Venäjällä" ja useiden lapsuuden psykoanalyyttistä tutkimusta käsittelevien artikkeleiden kirjoittaja.
Syntynyt ja kasvanut Starokonstantinovissa Volynin maakunnassa lääkäreiden Fjodor Feodosevitš Janitskin (1852-1937) ja Elizaveta Lvovna Grosmanin (1853-1913) perheessä. Äiti - yksi ensimmäisistä naislääkäreistä Venäjällä, kollegiaalisen arvioijan tytär, Odessan piirikoulun lääkäri, josta tuli myöhemmin valtion neuvonantaja, Lev Moiseevich Grosman (1819-1896). Isä on sotilaskirurgi, aktiivinen salainen neuvonantaja, kenraali eversti, sisällissodan aikana hän oli Ukrainan pääsotilasterveysosaston alaisen lääketieteellisen neuvoston jäsen ja Puna-armeijan pääsotilaallisen terveysosaston konsultti. VF Schmidtin vanhemmat työskentelivät monta vuotta zemstvo-lääkäreinä Poltavan maakunnassa . Perheessä oli Veran lisäksi vielä kolme lasta. Kaksi heistä kuoli lapsuudessa, heidän nimensä eivät ole tiedossa. Vera Fedorovnan nuorempi veli on kirjastonhoitaja, bibliologi, bibliografi, historioitsija, maantieteilijä, tilastotieteilijä, maantieteellisten tieteiden tohtori, kirjailija Nikolai Fedorovich Yanitsky .
Odessassa Vera Fedorovna Schmidt valmistui Mariinskyn naisten lukiosta kultamitalilla. Vuonna 1912 V. F. Schmidt valmistui korkeampien naisten (Bestuzhev) kurssien historiallisesta tiedekunnasta. Hän osallistui vallankumoukselliseen liikkeeseen: vuonna 1905 hän osallistui opiskelijoiden lakkoon Odessassa, osallistui kokoontumisiin ja osallistui katumielenosoituksiin. Vuonna 1913 Fjodor Janitski (poikansa Nikolain ja tyttärensä Veran kanssa) tunnustettiin hallintoneuvoston päätöksellä perinnöllisenä jaloarvona, jolla on oikeus tulla aatelissukukirjaan, kolmannessa osassa. Vuonna 1917 hän lähti miehensä O. Yu Schmidtin kanssa Petrogradiin. Vuonna 1917 hän muutti Moskovaan. Vallankumouksen jälkeen VF Schmidt suoritti kursseja korkeamman hermotoiminnan instituutissa (1920-luku) ja marxismi-leninismin yliopistossa (1936). Hän kuoli vuonna 1937 Gravesin tautiin .
Työelämän vaiheet: vuodesta 1917 lähtien hän on työskennellyt Koulutuksen kansankomissariaatin esikouluosastolla , sitten vuodesta 1921 vuoteen 1925. V. F. Schmidt oli yksi International Solidarity Orphanage-Laboratoryn työntekijöistä , jossa tehtiin systemaattisia havaintoja pienten lasten kehityksestä. Vuodesta 1930 - Kokeellisessa defektologisessa instituutissa .
VF Schmidt käsitteli lasten opiskelua ja kouluttamista normaalisti ja kehityspoikkeamiin. Hän pani merkille lasten järjestäytyneen kasvatuksen suuren roolin esikouluiästä alkaen. Hän piti tarpeellisena perustaa esikoululaitoksia lapsille. Tällaisten laitosten järjestäminen johtaa hänen mielestään siihen, että lapset tulevat kouluun tietyllä taidolla, kokemuksella, usein lukutaitoisilla. VF Schmidt oli mukana tutkimustyössä. Hän tutki ruoan refleksien vaikutusta ehdottoman sylkireaktion suuruuteen. Kehitysvammaisia lapsia koskevissa töissään hän tutki haitallista vaikutusta lapsen henkisen kehityksen muodostumiseen. Hän osoitti, että eri lapset eivät vain reagoi eri tavalla samoihin olosuhteisiin, vaan että sama lapsi eri elämänvaiheissa voi antaa hyvin erilaisia reaktioita. V. F. Schmidt osoittaa, kuinka epäsuotuisat olosuhteet muodostavat psykopaatin kaltaisia piirteitä lapsen käyttäytymiseen. L. S. Vygotsky arvosti hänen työtään suuresti .