Byrne, Sean Megan

Sean Megan Burn ( syntynyt  Shawn Meghan Burn , syntynyt 1962) on yhdysvaltalainen psykologi , sovelletun sosiaalipsykologian asiantuntija , sosiaalisten ongelmien ratkaisemisen sosiopsykologiset periaatteet, yksityiset ympäristöongelmat, ryhmien väliset konfliktit, ympäristöpsykologia , tutkimusmetodologia ja ryhmädynamiikka.

Elämäkerta

Syntynyt vuonna 1962 [1] .

Vuonna 1982 hän suoritti kandidaatin tutkinnon psykologiassa Virginia Commonwealth Universitystä [1] .

Vuonna 1984 Clermontin yliopistokeskuksessavalmistui psykologian maisteriksi ja vuonna 1988 samassa paikassa filosofian tohtoriksi soveltavassa sosiaalipsykologiassa [1] .

Vuosina 1985-1989 hän toimi psykologian lehtorina Kalifornian osavaltion yliopistossa Fullertonissa.[1] .

Vuosina 1986-1987 hän oli vieraileva psykologian professori Claremont McKean Collegessa.[1] .

Psykologian professori Kalifornian ammattikorkeakoulussa vuodesta 1998[1] .

Hän on jäsenenä American Psychological Association , Society  for the Psychology of Women ja Society for Psychological Study of Social Problems .[1] .

Tieteellinen toiminta

Hänen tutkimustyönsä keskittyy tekijöihin, jotka vaikuttavat perinteisten sukupuolinormien säilymiseen, sekä sosiaalisen identifioinnin dynamiikkaan tasa-arvotaistelussa ja kielteiseen reaktioon, jota tämä taistelu usein aiheuttaa yhteiskunnassa.

Käännös hänen kirjastaan ​​The Social Psychology of Gender nimeltään "Gender Psychology", joka on omistettu sukupuolen sosiaalipsykologian tutkimukselle, julkaistiin venäjäksi .

Tieteelliset artikkelit

Monografiat

• Burn S.M. (1996). Sukupuolen sosiaalipsykologia. New York: McGraw-Hill Education . (Bern Sh. Sukupuolipsykologia. - Pietari: PRIME-EUROZNAK, 2002. - 320 s.).
• Burn S.M. (1999). Environmental Intervention Handbook for Resource Managers: Steps for Shaping Recreationists' Behavior. Yhdysvaltain maatalousministeriö _.
• Naiset eri kulttuureista: globaali näkökulma
  • Burn S.M. (2000). Women Across Cultures: A Global Perspective (1. painos). New York: McGraw-Hill Education .
  • Burn S.M. (2005). Women Across Cultures: A Global Perspective (2. painos). New York: McGraw-Hill Education .
  • Burn SM (2011). Women Across Cultures: A Global Perspective (3. painos). New York: McGraw-Hill Education .
• Burn S.M. (2004). Ryhmädynamiikka: teoria ja käytäntö. Pacific Grove: Wadsworth/ITP.
• Burn S.M. (2006). Muuttuminen sisällä tuo muutoksen ulkopuolelle: Ryhmädynamiikka sosiaalisen muutoksen ryhmässä. // Working for Peace: A Handbook of Practical Psychology. / R. McNair (Toim.). — Impact Publishing, s. 98-108.
• Burn S.M. (2007). Environmental Intervention Handbook for Resource Managers: A Tool for Environmental Behavior Change. — Yhdysvaltain maatalousministeriö , Forest Service.

Artikkelit

• Burn SM, & Oskamp, ​​S. (1986). Yhteisön kierrätyksen lisääminen vakuuttavalla viestinnällä ja julkisella sitoutumisella. // Journal of Applied Social Psychology, 16, 29-41.
• Burn SM, Konrad AM (1987). Poliittinen aktiivisuus: Kysymys stressistä, työn itsenäisyydestä ja poliittisten järjestöjen yhteydenotosta. // poliittinen psykologia, 8, 125-138.
• Burn SM, & Oskamp, ​​S. (1989). Ryhmäpoikkeama ja Yhdysvaltain ja Neuvostoliiton välinen konflikti. // Journal of Social Issues, 45, 73-90.
• Wight A., Burn S.M. (1991). Parantaako "mielenkiintoisten" esimerkkien käyttö opetusvälineenä opiskelijoiden suorituksia korkeakoulutesteissä? // The Journal of Psychology, 125, 279-289.
• Burn S.M. (1991). Sosiaalipsykologia ja kierrätyskäyttäytymisen stimulointi: lohkojohtajan lähestymistapa. // Journal of Applied Social Psychology, 21, 661-629.
• Viss D., Burn S.M. (1992). Erilaiset käsitykset lesboista: Itse- ja heteroseksuaaliset käsitykset. // Journal of Social Psychology, 132, 169-178.
• Burn S.M. (1992). Hallinnan menetys, syytteet ja avuttomuus kodittomissa. // Journal of Applied Social Psychology, 22, 1161-1174.
• Burn S.M., Nederend, S. ja O'Neil, A.K. (1996). Lapsuuden tomboyismi ja aikuisten androgyynia. // seksiroolit, 34, 419-428.
• Burn SM, Aboud R., Moyles C. (2000). Sukupuolisosiaalisen identiteetin ja feminismin tukemisen suhde. // seksiroolit, 42, 1081-1089.
• Burn S.M. (2000). Heteroseksuaalien "fag" ja "queer" käyttö: Heteroseksuaalin ja leimautumisen edistäjä. // Journal of Homoseksuality, 40, 1-11.
• Burn SM, Busso J. (2005). Ambivalenttinen seksismi, raamatullinen kirjaimellisuus ja uskonto. // Psychology of Women Quarterly, 29, 412-418.
• Burn SM, Kadlec K., Rexer R. (2005). Hienovaraisen heteroseksismin vaikutukset homoihin, lesboihin ja biseksuaaleihin. // Journal of Homoseksuality, 49, 23-48.
• Burn SM, Ward AZ (2005). Miesten mukautuminen perinteiseen maskuliinisuuteen ja tyytyväisyys parisuhteeseen. // Miesten ja maskuliinisuuden psykologia, 6, 254-263.
• Burn SM, Winter PL (2008). Käyttäytymisen interventiotyökalu virkistysjohtajille. // National Park Science, 25, 66-68
• Burn SM (2009). Tilannemalli seksuaalisen väkivallan ehkäisystä sivullisen väliintulon kautta. // seksiroolit, 60, 779-792.
• Winter PL, Burn SM (maaliskuu 2010). Kestävän toiminnan edistäminen luonnonvaratoimistossa: näkemyksiä kentältä. // Metsätieteen lehti.
• Burn SM, Winter P., Hori B., Silver N. (2012). Aasialaisamerikkalaisten ja euroamerikkalaisten sukupuoli, etninen identiteetti ja ympäristöhuoli. // Human Ecology Review, 19, 136-145.

Muistiinpanot

1. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 Shawn Meghan Burn Arkistoitu 3. tammikuuta 2016 Wayback Machinessa , Curriculum Vitae // Social Psychology Network, ylläpitäjä Scott Plous, Wesleyan University.

	Bibliografisissa luetteloissa ISNI : 0000 0001 1660 9265 J9U : 987007451388705171 LCCN : n95032114 NTA : 165974893 NUKAT : n2010160045 SUDOC : 111676746 VIAF : 65715061 WorldCat VIAF : 65715061