Alueellinen innovaatiojärjestelmä (RIS, eng. regional innovaatiojärjestelmä ) on yhdistelmä toisiinsa liittyviä instituutioita, jotka käynnistävät ja tuottavat uutta tietoa, levittävät ja käyttävät sitä, sekä infrastruktuurielementtejä, jotka edistävät teknologista, organisatorista, taloudellista, taloudellista, oikeudellista ja informaatiota. toimintojen tukeminen innovaatiosyklin eri vaiheissa [1] .
80-luvulla B. A. Lundvall ( en: Bengt-Åke Lundvall ) kehitti ja kehitti yhdessä K. Freemanin ja samaan aikaan R. Nelsonin kanssa kansallisten innovaatiojärjestelmien käsitettä .
Termi " alueellinen innovaatiojärjestelmä " syntyi, kun oli tarpeen kuvata verkostoja uuden tiedon, teknologian ja tuotteiden luomiseksi, toteuttamiseksi ja levittämiseksi samalla alueella. Innovaatioiden kehittämisen edellytykset voivat vaihdella huomattavasti maittain. Siellä on suuret innovaatioiden luomis- ja käyttökeskukset sekä laaja periferia.
B. Asheim ja A. Isaksen pitivät teollisuusalueita ja klustereita innovaation lähteenä [2] . Analysoidessaan A. Marshallin ja F. Perun töitä he tulivat siihen tulokseen, että tietyillä alueilla on merkittävää innovatiivista potentiaalia uusien teknologioiden jatkuvalle keksimiselle. Alueellisten innovaatiojärjestelmien pääpiirteenä Asheim ja Isaksen pitivät sekä paikallisen alueellisen että ulkoisen tiedon käytön yhdistämistä. Yhdistämällä ulkoista ja sisäistä osaamista teollisuusalueet saavat mahdollisuuden tuottaa paitsi inkrementaalisia myös radikaaleja innovaatioita, jotka ovat välttämättömiä korkean kilpailukyvyn ylläpitämiseksi.
RIS:n tavoite on tukea ja nopeuttaa uuden tiedon, teknologian ja tuotteiden luomis-, täytäntöönpano- ja levitysprosesseja tietyn alueen alueella [3] .
Jokaisella alueella on tiettyjä RIS-elementtejä, ja sen mukaisesti kaikki alueet voidaan luokitella innovaatiojärjestelmän kehitysasteen ja vuorovaikutuksen intensiteetin mukaan.
Alueviranomaiset pyrkivät rohkaisemaan ja vahvistamaan luottamusta ja vuorovaikutusta innovaatiotoiminnan eri toimijoiden välillä innovaatioprosessien nopeuttamiseksi.
Alueelliset innovaatiojärjestelmät eroavat myös merkittävästi alueiden sosiokulttuurisista ominaisuuksista johtuen.
RIS:n " ydin " ovat "uuden tiedon luomisen", "innovaatioiden siirron" ja "innovaatioiden toteuttamisen" alajärjestelmät.
Uuteen tiedon generointialajärjestelmään kuuluvat suurten yritysten tieteelliset organisaatiot (Venäjän tiedeakatemian instituutit ja tutkimuslaitokset (NII)) ja R'n'D (englannin sanasta "research and development" - tutkimus ja kehitys) osastot, joissa yli 50 % soveltavaa tutkimusta. Samanlaiset mittasuhteet olivat Neuvostoliitossa. Osajärjestelmän päätehtävä on uuden tiedon (sekä perustavanlaatuisen että soveltavan) tuottaminen.
Innovaatioiden siirron (tai tiedon levittämisen) alajärjestelmää edustavat sekä kokeelliset suunnitteluteollisuudet että SIE:t. Innovatiiviset yritykset toimivat tieteellisten ideoiden "kanavina", koska ne ovat usein tutkimusympäristön ihmisten perustamia. Osajärjestelmässä on myös laaja valikoima muita teknologian siirtoa varmistavia elementtejä. Tässä alijärjestelmässä innovaatiot saavat uuden tuotteen tai palvelun piirteet (Jantsch, 1967).
Teknologian siirron osajärjestelmä on haavoittuvin, sillä keskimäärin vain 10 % innovatiivisista hankkeista saavuttaa valmiin kaupallisen tuotteen vaiheen (Innovative potencial ..., 2007). Siksi ulkomaisten alueviranomaisten ponnistelut kohdistuvat ensisijaisesti tämän elementin luomiseen ja tukemiseen. Venäjällä osajärjestelmä on useimmiten vähiten kehittynyt, ja sitä edustaa vain rajoitettu joukko elementtejä, jotka eivät liity toisiinsa.
Toteutusosajärjestelmän päätarkoitus on valmiiden kaupallisten tuotteiden tuotanto. Tämän osajärjestelmän teknologisen kehityksen taso määrittää koko RIS:n kyvyn ottaa käyttöön uutta tietoa ja teknologioita. Alajärjestelmään kuuluu sekä tuotantoyrityksiä että luovia (tai luovia) toimialoja.
RIS-palvelun ydintä täydentävät osajärjestelmä "koulutus ja koulutus" ja osajärjestelmä "uusien tuotteiden ja palvelujen kulutus".
Koulutusosajärjestelmän (Baburin, 2009) päätehtävänä on aiemmin kertyneen tiedon ja taitojen siirtäminen ja kehittäminen tai henkilöstön koulutus RIS-ytimeen, joka muodostaa koulutuspalvelujen ja niihin liittyvän henkilöstön kysynnän. Skandinaavisen "oppimistalouden" lähestymistavan puitteissa oppimisen osajärjestelmä on perustavanlaatuinen ja läpäisee koko järjestelmän.
Kulutusosajärjestelmä sisältyy RIS:iin suurena epäsuorana elementtinä ja itse asiassa määrää tiettyjen innovaatioiden kysynnän. Yhdysvalloissa valtion puolustusmääräys määräsi pitkälti korkean teknologian kehityksen. Samanlainen järjestelmä toimi Neuvostoliitossa. Uusien tuotteiden ja palveluiden (vempaimet, muoti jne.) suuri kuluttaja on keskiluokka ja luova luokka, jolla on korkea elintaso ja koulutus. Monet valtion organisaatiot ulkomailla toteuttavat T&K-toiminnan tuloksia ennen yksityisiä yrityksiä. Kansainväliset yritykset (TNC) erotetaan osajärjestelmän erillisenä osana, koska ne ovat aktiivisia kaikentyyppisten uusien teknologioiden ja tuotteiden kuluttajia. TNC:t määrittävät kysynnän kehitysmaissa tarjoamalla lainattujen innovaatioiden käyttöönoton (Gokhberg, 2003).
Uusien teknologioiden ja tuotteiden luomista tukeva infrastruktuuri sisältyy epäsuorasti jokitiedotukseen. Organisaatio- ja teknologinen infrastruktuuri on joukko työkaluja, jotka tarjoavat yrityksille tarvittavat laitteet, tilat, tietopalvelut jne. Rahoitusinfrastruktuuriin kuuluvat organisaatiot ja laitokset, jotka tekevät investointeja tieteen ja tuotannon syklin eri vaiheissa: budjettivaroja ja avustuksia perustutkimuksen vaihe, liiketoiminta - enkelit innovaatiovaiheessa, riskirahastot startup-kehitysvaiheessa, pankkilainat tuotteiden myynnin ja kulutuksen vaiheessa jne. Hallinnollinen ja oikeudellinen infrastruktuuri varmistaa innovaatiotoiminnan säätelyn. Ulkomailla sääntely on yksi uusien teknologioiden käyttöönoton tekijöistä, erityisesti energiansäästön, saasteista puhdistamisen jne. alalla. Tietoinfrastruktuurin avulla organisaatiot saavat tietoa nykyisestä ja mahdollisesta kehityksestä, uusien tuotteiden ja palveluiden markkinoista. , ja suorittaa osittain » uusien tuotteiden keksijöiden ja kuluttajien tehtäviä, osittain edistää uusien tuotteiden ja palvelujen edistämistä brändäyksen ja markkinointitutkimuksen kautta.