Adamyants, Tamara Zavenovna

Adamyants Tamara Zavenovna ( s. 8. marraskuuta 1943 ) - Sosiologian tohtori , professori , Venäjän tiedeakatemian liittovaltion tutkimuskeskuksen sosiologian instituutin päätutkija .

venäläinen sosiologi , joka tutkii viestintäprosesseja; jatkaa venäläisen tiedemiehen T. M. Dridzen aloittamaa semiososialis-psykologista tieteellistä suuntaa .

Venäjän sosiologien seuran (ROS) tutkimuskomitean " Sosiaalinen viestintä , sosiaalinen osallistuminen ja interaktiivinen joukkomedia " puheenjohtaja.

Venäjän sosiologien seuran (ROS) kunniatyöntekijä .

Toimittajaliiton jäsen .

Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutin verkkosivuilla olevan blogin kirjoittaja, joka on omistettu sosiaalisen viestinnän ongelmille [1]

Henkilökohtaisen "Ymmärrys ja keskinäinen ymmärtäminen" -sivuston kirjoittaja [2]

Lapsille tarkoitetun kirjan kirjoittaja: Adamyants T. Z. Hyvä kirja lukemiseen ja keskusteluun vanhempien esikouluikäisten lasten kanssa. M.: Koulutus, 2007. [3]

Elämäkerta

Adamyants Tamara Zavenovna syntyi 8. marraskuuta 1943 Makeevkan kaupungissa Donetskin alueella Neuvosto- Ukrainan alueella . Siellä hän valmistui lukiosta kultamitalilla.

Vuodesta 1962 vuoteen 1967 hän opiskeli Moskovan valtionyliopiston journalismin tiedekunnassa . M. V. Lomonosov . Diplomi-erikois- toimittaja , kirjallisuustoimittaja .

Vuonna 1981 Moskovan valtionyliopiston journalismin tiedekunnassa . M. V. Lomonosova puolusti väitöskirjaansa aiheesta "Dokumentalismin tehokkuustekijät radio- ja televisiojournalismissa"; hänelle myönnettiin filologisten tieteiden kandidaatin tutkinto .

Vuodesta 1979 vuoteen 2000 hän työskenteli (All-Union) Institute for Advanced Studies of Television and Radio Broadcasting Workers (vanhempi metodologi; vanhempi luennoitsija; tutkimuslaboratorion johtaja; professori ).

Vuonna 1998 hän puolusti väitöskirjaansa Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutissa aiheesta "Televiestintä tietoympäristön sosiaalisessa suunnittelussa"; hänelle myönnettiin sosiologian tohtorin arvo .

Vuonna 2006 hänelle myönnettiin professorin arvonimi .

Vuodesta 2001 tähän päivään hän on työskennellyt Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutissa päätutkijana . Pääasiallinen opiskelu- ja analyysialue on sosiaalinen kommunikaatio ja sen kanssa vuorovaikutuksessa oleva henkilö . Vierailevana professorina hän teki yhteistyötä Moskovan Lomonosovin valtionyliopiston sosiologian tiedekunnan kanssa . M. V. Lomonosov (Moskovan valtionyliopisto) ja osavaltion hallintoyliopisto (GUU).

Hän johti useita tutkimusprojekteja: liittovaltion kohdeohjelman puitteissa ; RFBR :n tukema ; suunnitellut tutkimusseminaarit IS RAS : lle . Tällä hetkellä hän johtaa kahta projektia ( IS RAS ja RFBR ).

Hänellä on suuri määrä tieteellisiä julkaisuja: monografioita, käsikirjoja, metodologista kehitystä, tieteellisiä artikkeleita vertaisarvioiduissa julkaisuissa. Merkittävänä virstanpylvänä tieteellisessä ja luovassa elämässään hän pitää myös ”Hyvää kirjaa esikouluikäisten lasten lukemiseen ja keskusteluun”, jossa on kirjailijarunoja ja metodologisia suosituksia lasten koetun teosten merkityksen ymmärtämisen taitojen kehittämiseen.

Tieteellisten intressien alue

• semiososiopsykologinen sosiaalisen viestinnän käsite
• yhteiskunnallisesti merkittävät prosessit järjestelmässä ihminen - tieto (sosiokulttuurinen) ympäristö
• ymmärrystä ja ymmärrystä
• merkitys
• tarkoituksellisen (motivaatio-tavoite) analyysin menetelmä
• sosiaalis-mentaalisia ryhmiä
• viestintätaidot ja niiden kehittämistavat (menetelmät).
• persoonallisuuden sosiaalis-mentaalinen kehitys
• lapsen persoonallisuuden kehittymiseen
• opiskelijan persoonallisuuden kehittyminen
• henkinen ja moraalinen koulutus

Palkinnot ja palkinnot

• Venäjän sosiologiseuran (ROS) kunniatyöntekijä
• Venäjän sosiologien seuran (ROS) kultamitali

Tieteellinen toiminta

Teesit:

• Dokumentalismin tehokkuustekijät radio- ja televisiojournalismissa ( filologian tohtori , Moskovan valtionyliopisto , Journalismin tiedekunta , 1981)
• Tietoliikenne tietoympäristön sosiaalisessa suunnittelussa ( Sosiologisten tieteiden tohtori , Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutti , 1998)

Hän on kirjoittanut yli 100 tieteellistä artikkelia ymmärryksen ongelmista , sosiaalis-mentaalisista ryhmistä, yksilön sosiaalis-mentaalisesta kehityksestä , yksilön henkisestä ja moraalisesta kasvatuksesta , kasvatuksen ongelmista .

Useiden tutkimusprojektien johtaja:

• Venäjän liittovaltion kohdeohjelmien (FTP) puitteissa; RFBR :n tukema
• Suunniteltu tutkimustyö IS RAS :lle
• soveltavaa tutkimustyötä

Tällä hetkellä hän johtaa kahta projektia ( IS RAS ja RFBR ).

Tutkimusprojektin hallinta:

• RFBR -projektin "Nykyajan nuorten sosiaalis-mentaalisen kehityksen ongelmat ja menetelmät: teoria, tutkimus, kokeet" johtaja 2015-2017 .
• RFBR -projektin "Yhteiskunnan itseorganisaatio- ja itsemääräämisprosessien laadulliset indikaattorit" johtaja 2011-2013.
• RFBR -projektin "Personalisten viestintätaitojen kehittäminen dialogisen tietoympäristön asteesta riippuen" johtaja 2008-2010 .
• Kolmen hankkeen päällikkö liittovaltion kohdeohjelman "Yksilön suvaitsevaisen tietoisuuden asenteiden muodostuminen ja ääriliikkeiden ehkäiseminen venäläisessä yhteiskunnassa (2001-2005)" puitteissa: hankkeet "Menetelmien luominen ja organisatoristen mekanismien kehittäminen psykologisiin ja pedagogisiin mekanismeihin lapsille tarkoitettujen materiaalien ja tuotteiden tarkastus", 2002 ja 2003; hanke "Suvaitsevaisuutta koskevien koulutusohjelmien kehittäminen ja toteuttaminen ja niiden metodologinen tuki", 2004
• Johtaja useiden suunniteltujen tutkimushankkeiden IS RAS :lle viestintään , informaatioon ja sosiokulttuuriseen ympäristöön liittyvissä kysymyksissä .
• Useiden soveltavien tutkimustöiden johtaja, joiden tavoitteena on luoda dialogisia suhteita kommunikoivien osapuolten välille, tunnistaa yleisön mieltymykset ja vastenmielisyydet televisioruudun "tähtiä" kohtaan .

Adamyants T. Z. tiedotusvälineissä

"Merkitysten sota: vaikutelmia kuluneesta vuodesta" // Popular Science and Educational Journal "Ecology and Life". 26.01.2015

"Äänioikeus" // TV-kanava "TVC" . 11.6.2014

Mielipelit: viestinnästä ymmärtämiseen // Radio Capital FM . 17.9.2010

Älä mene nautinnon vuoksi, vaan merkityksen vuoksi // “Armo. Ru". 18.4.2012

ymmärryksen kuva. Mistä lasten käsitykset todellisuudesta muodostuvat // Kolmas muistikirja

Julkaisut

Täydellinen luettelo T. Z. Adamyantsin teoksista löytyy Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutin viralliselta verkkosivustolta (monilla niistä on koko teksti) .

Monografioita sekä opetus- ja metodologisia teoksia

• Globaalien prosessien ja muutosten sosiaaliset merkitykset: mekanismit ja katalyytit [monografia] / T. Z. Adamyants; Sosiologian instituutti RAS. M.: Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutti, 2017. - 69 s. // IS RAS:n virallinen portaali [verkkosivusto]. URL-osoite: http://www.isras.ru/publ.html?id=5020. ISBN 978-5-89697-287-7
• Johtamisen sosiologia: teoreettinen ja sovellettu selittävä sanakirja / Toim. toim. A. V. Tikhonov. — M.: KRASAND, 2015. ISBN 978-5-396-00644-7
• Adamyants T. Z. Viestinnän mallit // Johtamisen sosiologia: perustavanlaatuinen ja sovellettu tieto / Toim. toim. A. V. Tikhonov. - M .: Kanon +, kuntoutus, 2014. ISBN 978-5-88373-375-7
• Adamyants T. Z. Social Communications: Oppikirja yliopistoille  (pääsemätön linkki) / "Korkeakoulutus" (korppikotka). - M .: Bustard. 2009. ISBN 978-5-358-05970-2
• Adamyants T. Z. Viestintästrategioiden ongelmasta PR-kampanjoissa // PR sosiaalisen vuorovaikutuksen mallina (kansainvälinen ja venäläinen kokemus) . Moskova, Moskovan valtionyliopisto, 2007. ISBN 978-5-98281-123-3
• Adamyants T.Z. Hyvä kirja lukemiseen ja keskusteluun vanhempien esikouluikäisten lasten kanssa. Moskova: Enlightenment, 2007. ISBN 978-5-09-015859-6
• Adamyants T. Z. Sosiaalinen viestintä. Opastus. — M.: IS RAN, 2005—158 s. ISBN 5-89697-099-4
• Adamyants T. Z. Dialogi suvaitsevaisuuden perustana. Opetussuunnitelma ja metodologinen tuki. M.: IS RAN, 2005. ISBN 5-89697-100-1
• Adamyants T. Z., Shilova V. A. TV-katsojien myötätuntoa etsimässä / Opetus- ja metodologinen käsikirja sosiologeille, johtajille ja laadunhallintajärjestelmän asiantuntijoille. - M.: Sosiologian instituutti RAS, 2004. ISBN 5-89697-094-3
• Adamyants T. Z. Lapset ja suvaitsevaisuuden ongelmat: kokoelma tieteellistä ja metodologista materiaalia / Toim. toim. T. Z. Adamyants. — M.: IS RAS, 2003. ISBN 5-89697-085-4
• Adamyants T. Z. Virtuaalisesta näyttökuvasta katsojan "maailmankuvaksi" // Sosiaalinen viestintä ja sosiaalinen hallinta ekoantroposentrisissä ja semiososiopsykologisissa paradigmoissa. Kirja 1. - M .: IS RAS, 2000. ISBN 5-89697-055-2
• Adamyants T.Z. Kohti dialogista televiestintää: vaikutuksesta vuorovaikutukseen. Rep. toim. T. M. Dridze. — M.: IS RAN, 1999. ISBN 5-88855-005-1
• Adamyants T. Z. Televisio-ohjelmien motivaatio-kohdeanalyysi (TV-ohjelman menestyksen kaava) - M., IPK:n televisio- ja radiolähetysten työntekijät. 1994.

Artikkelit

• Adamyants T.Z. Nykyaikaisen sosiokulttuurisen ympäristön todelliset merkitykset // Yhteiskuntatieteet ja nykyaika. 2020. Nro 5. S. 121–130. DOI:10.31857/S086904990012327-1 https://elibrary.ru/item.asp?id=44187185/Adamyants.pdf
• Adamyants T. Z. Nykyaikaisten semanttisten yhteenottojen viestintämekanismit, Sotsiologicheskie issledovaniya [Sosiologiset tutkimukset]. 2019. Nro 3. S. 98-105. http://socis.isras.ru/files/File/2019/3/Adamyants.pdf
• Adamyants T. Z. Tietosotien piilevät tekniikat ja "kaksoisstandardit" // Sosiologinen tutkimus. 2016. nro 12. s. 123-127 http://socis.isras.ru/files/File/2016/2016_12/Adamyants.pdf
• Adamyants T.Z. Varo: semanttiset hyökkäykset! // Ihminen. 2015. Nro 4. s. 77-83. https://www.isras.ru/files/File/publ/Adamyants_Chelovek_2015_verstkapdf.pdf
• Adamyants T.Z. Ymmärryksen käsitteet kommunikaatiossa: etsimään alustaa keskinäiselle ymmärrykselle // Yhteiskuntatieteet ja nykyaika. 2014. Nro 4.
• Adamyants T. Z. Kadonnut sosiokulttuuriseen ympäristöön // Mies. 2014. Nro 3.
• Adamyants T. Z. Innovatiivisia lähestymistapoja johtamiskäyttäytymisen strategioiden määrittämiseen (opiskelijaryhmien opiskeluryhmien esimerkissä) // Keski-Venäjän yhteiskuntatieteiden tiedote. 2014. Nro 2.
• Adamyants T. Z. Innovatiiviset menetelmät ja lähestymistavat sosiaalisessa ennustamisessa ja sosiaalisessa suunnittelussa // Central Russian Bulletin of Social Sciences. 2013. Nro 2.
• Adamyants TZ Laadulliset indikaattorit itseorganisaatio- ja itsemääräämisprosessista nykynuorten keskuudessa // Yhteiskuntatieteet ja nykyaika. 2013. Nro 3.
• Adamyants TZ Itseorganisaatio- ja itsemääräämisprosessien sosiaaliset indikaattorit koulutusryhmissä // Sosiologinen tiede ja sosiaalinen käytäntö. 2013. Nro 4.
• Adamyants T. Z. Sosio-mentaalinen joukkokehitys: myytti vai todellinen mahdollisuus? // Yhteiskuntatieteet ja nykyaika. 2012. Nro 1.
• Adamyants T. Z. Yhteiskunta tarvitsee tv-kanavan // Toimittaja. 2012. Nro 4.
• Adamyants T.Z. Sosiaalinen persoonallisuus (Kokemus nykyaikaisten nuorten "maailmankuvien" tutkimisesta) // Psykologian maailma. 2012. Nro 3.
• Adamyants T. Z. Suvaitsevaisuus: puolueettomuus vai varmuus? // Teho. 2012. Nro 4.
• Adamyants T. Z. Luokituksen herrat: aikuisen yleisön vaikutelmia TV-tähdistä - 2010 // Toimittaja. 2011. Nro 2.
• Adamyants T. Z. Ymmärtäminen ja keskinäinen ymmärrys ratkaisevana tekijänä kommunikatiivisen vuorovaikutuksen rakentamisessa // Psykologian maailma. 2011. Nro 2.
• Adamyants T. Z. Ideoita nykyajan nuorten todellisuudesta // Bulletin of the University (State University of Management). 2010. Nro 8.
• Adamyants T.Z. Eniten televisiossa. Nuoret katsojat TV-tähdistä: vaikutelmia vuodesta 2009 // Toimittaja. 2010 nro 1
• Adamyants T. Z. Viestintätaitojen kehitystaso indikaattorina persoonallisuuden itsemääräämis- ja itseorganisaatioprosesseissa // Psykologian maailma. 2010. Nro 3.
• Adamyants T.Z. Lapset modernissa sosiokulttuurisessa ympäristössä // Venäjän uudistaminen. Vuosikirja / Rev. toim. M. K. Gorshkov. - Ongelma. 8. - M .: Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutti, 2009.
• Adamyants T.Z. Tiedon ja ymmärryksen välillä (ymmärryksen ilmiö puolisosiopsykologisessa paradigmassa) // Psykologian maailma. 2009. Nro 3.
• Adamyants T.Z. Ymmärryksen ilmiö viestinnässä ja johtamisessa // Bulletin of the University (State University of Management). 2009. Nro 9.
• Adamyants TZ Viestintäprosessien sosiaalisen diagnostiikan tehtävät ja menetelmät ohjausjärjestelmissä // Bulletin of the University (State University of Management). 2008. nro 1(22).
• Adamyants T. Z. Ymmärryksen kommunikatiiviset mekanismit: merkki, merkitys, merkitys. Aikomus kommunikatiivisen teon semanttisena dominanttina (merkistä ja merkityksestä merkitykseen) // Psykologian maailma. 2008. Nro 2.
• Adamyants T. Z. Viestintätaidot ihmisen vuorovaikutuksen optimoinnin ominaisuutena ja ehtona // Psykologian maailma. 2008. Nro 1.
• Adamyants TZ Ohjausjärjestelmien viestintävuorovaikutusten sosiaalinen diagnostiikka // Bulletin of the State University of Management. 2008. nro 1(11).
• Adamyants T. Z. Joukkomedia muuttuvassa yhteiskunnassa // Reforming Russia: Yearbook - 2003 / Toim. toim. L. M. Drbizheva. Moskova: Sosiologian instituutti RAS, 2003.

Huomautuksia

1. ↑ Blogi Venäjän tiedeakatemian sosiologian instituutin verkkosivustolla, joka on omistettu sosiaalisen viestinnän ongelmille . Haettu 10. kesäkuuta 2015. Arkistoitu alkuperäisestä 7. helmikuuta 2015. (määrätön)
2. ↑ Sivusto "Ymmärrys ja molemminpuolinen ymmärtäminen" . Haettu 10. kesäkuuta 2015. Arkistoitu alkuperäisestä 12. syyskuuta 2015. (määrätön)
3. ↑ Adamyants T.Z. Hyvä kirja lukemiseen ja keskusteluun vanhempien esikouluikäisten lasten kanssa. M.: Enlightenment, 2007.  (pääsemätön linkki)

Sosiaalisissa verkostoissa	Facebook

Linkit

Profiili Adamyants Tamara Zavenovna IS RAS:n virallisella portaalilla

Tieteelliset teokset Adamyants T.Z.

Profiili Adamyants T. Z. -sivustolla "Ymmärtäminen ja keskinäinen ymmärtäminen"

Venäjän sosiologiseuran (ROS) tutkimuskomitea "Sosiaalinen viestintä, sosiaalinen osallistuminen ja interaktiivinen joukkomedia"

Profiili Adamyants T. Z. Federal Educational Portalissa Economics, Sociology, Management

Adamyants T. Z. -profiili RusPerson-verkkosivustolla

Profiili Adamyants T. Z. sivustolla Directory of State University of Management

Adamyants T. Z.:n profiili sivustolla "Pedagogical Council. org"