Düsseldorfin taidekoulu
Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 15.11.2021 tarkistetusta versiosta . tarkastukset vaativat 2 muokkausta .Düsseldorfin taidekoulu on yksi vaikutusvaltaisimmista saksalaisista ja eurooppalaisista kouluista , jonka muodostaa ryhmä taiteilijoita, jotka opetti tai opiskeli Düsseldorfin taideakatemiassa 1800- luvun alkupuoliskolla .
Historia
Se syntyi Taideakatemian perustamisen yhteydessä vuonna 1819 Düsseldorfiin , jonka ensimmäinen johtaja P. Cornelius suuntasi toimintansa akateemisen romantiikan suuntaan . Düsseldorfin maalauskoulu syntyi saksalaisesta romantismista ja oli osa sitä.
Hänen seuraajastaan Akatemian johtajana V. Shadovista (1826-1859) tuli Düsseldorfin taidekoulun todellinen perustaja. Hänen alaisuudessaan syntyi erilaisia suuntauksia: kansallishistoriallista teemaa tulkittiin pinnallisesti romanttisessa ( K.F. Sohn , T. Hildebrandt ), eeppisessä sankarillisessa (A. Rethel), jopa oppositioisessa antikatolisessa ( K.F. Lessing ) hengessä; realistinen maisema kehittyi ( Oswald ja Andreas Achenbach ); jokapäiväisessä genressä sosiokriittisen analyysin suuntaukset ( I. P. Gazenklever , J. Gubner ) 1850-luvulla syrjäytyvät idyllisillä kohtauksilla porvaristosta ja perinteisestä talonpoikaiselämästä ( L. Knaus , B. Vautier).
Düsseldorfin taideakatemiasta valmistuneet olivat lähes kaikkien Euroopan maiden, Yhdysvaltojen, Kanadan ja Australian kansalaisia. Mutta suurin määrä koulun seuraajia osoittautui myöhemmin Yhdysvaltoihin, missä heistä tuli niin sanotun Hudson River Schoolin , amerikkalaisen maisemamaalariryhmän, perustaja. Akatemiasta valmistuneet tutustuttivat ulkomaiset taiteilijat Düsseldorfin maalauskoulun perinteisiin ja avasivat siellä taidekoulunsa.
Koulun seuraajat loivat useita monumentaalisia maalauksia historiallisista ja uskonnollisista aiheista, joista monet ovat raamatullisia aiheita.
Düsseldorfin maalauskoulu on saavuttanut erinomaisen menestyksen maisemamaalauksen alalla. Koulukunnan seuraajien teoksille on ominaista omituisten maisemien pienten yksityiskohtien tarkkuus, usein suuri määrä uskonnollisia tai allegorisia hahmoja.
Düsseldorfin maalauskoulun viimeinen sukupolvi 1800-luvun lopulla ja 1900-luvun alussa loi uuden taiteilijayhdistyksen, Sonderbundin.
Ensimmäinen maailmansota päätti Düsseldorfin maalauskoulun lähes vuosisadan toiminnan.
Düsseldorfin taidekoulun merkittäviä edustajia
Vuosina 1819-1918 koulun edustajia oli noin 4000 taiteilijaa, mukaan lukien:
Katso myös
Kirjallisuus
- Markina L. G. DUSSELDORF SCHOOL // Saksan kulttuuri: kieli- ja kulttuurisanakirja / L. G. Markina , E. N. Muravleva , N. V. Muravleva ; N. V. Muravlevan päätoimittajana . - M. : AST, 2006. - S. 219. - 1181 s. - 3000 kappaletta. — ISBN 5-17-0383-5.
Linkit
 Sanakirjat ja tietosanakirjat | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||