Luonnontieteellinen koulutus sisältää erittäin laajat fysiikan , kemian , biologian luonnontieteellisen tiedon osa-alueet ja osa-alueet , jotka kuvaavat aineellisten esineiden ja aineellisten esineiden järjestelmien rakenteellisia, toiminnallisia, määrällisiä ja peräkkäisiä syy-seuraussuhteita aika-avaruuskentässä. heidän ympäristössään. Luonnontieteellinen koulutus sisältää matematiikan itsenäisenä suuntauksena ja abstraktin tiedon alueena sekä kielenä ja loogisena laitteistona nimeämiseen ja operaatioihin tutkittavien ilmiöiden, esineiden ja erikokoisten esinejärjestelmien kvantitatiivisten ja tilallisten ominaisuuksien ja ominaisuuksien merkinnöillä, muotoja ja ominaisuuksia.
Uskotaan, että luonnontieteiden koulutukseen ei pitäisi kuulua mitään humanistisia ja sosiaalisia tieteitä : kielitiede , psykologia , sosiologia , pedagogiikka , oikeustiede , valtio ja oikeus , valtiotiede , taloustiede , rahoitus ja niin edelleen.
Luonnontieteellinen koulutus alkaa perheessä lapsen kasvatuksen yhteydessä. Vanhemmat antavat lapselleen perusideoita ja tietoja ympäröivistä esineistä, opettavat laskennan perusteet. Luonnontieteellinen opetus jatkuu esikouluissa , koulussa , lyseossa ja sitä opetetaan syvällisesti ja parannetaan korkeakouluissa .