Zaitsev Nikolai Aleksandrovitš | |
---|---|
Syntymäaika | 24. maaliskuuta 1939 |
Syntymäpaikka | Poddorskin alue , Novgorodin alue , Neuvostoliitto |
Kuolinpäivämäärä | 16. tammikuuta 2018 (78-vuotias) |
Kuoleman paikka | Pietari |
Kansalaisuus | Neuvostoliitto → Venäjä Zaitsev ei vaihtanut kansalaisuutta |
Ammatti | opettaja , metodologi |
Palkinnot ja palkinnot | |
Verkkosivusto | metodikinz.ru |
Zaitsev Nikolai Aleksandrovitš ( 24. maaliskuuta 1939 , Kholmyn kylä, Poddorskin piiri , Novgorodin alue - 16. tammikuuta 2018 , Pietari ) on venäläinen opettaja-innovaattori. Ainutlaatuisten menetelmien kehittäjä lukemisen, matematiikan, venäjän ja englannin opettamiseen.
Nikolai Aleksandrovich Zaitsev syntyi 24. maaliskuuta 1939 Kholmyn kylässä Poddorskin piirissä Novgorodin alueella perinnöllisten maaseudun opettajien perheeseen. Vuonna 1958 hän tuli Herzenin pedagogiseen yliopistoon filologiseen tiedekuntaan. Vuonna 1963 Nikolai Zaitsev viidennen vuoden opiskelijana siirtyy töihin kääntäjänä ja venäjän kielen opettajana Indonesiassa . Sitä testattiin myös siellä ulkomaisilla työntekijöillä (jotka hallitsivat Neuvostoliiton sotilasvarusteita ja sen dokumentaatiota), järjestelmää venäjän kielen lukemisen opettamiseksi kyljelleen sijoitettujen " varastojen " kuutioiden avulla ja menetelmää oppimisen lähestymiseen ilman "pöytiä". "hyllyssä" kuutioiden kanssa.
Menetelmien levittäminen ja testaus Neuvostoliiton mittakaavassa alkoi vuonna 1989, kun JSC "Mazai" syntyi (johtaja Martyanov Valentin Mikhailovich, johtava asiantuntija Zaitsev Nikolai Aleksandrovich).
Kehitettiin seuraavat: ukrainan kielen kielioppi , lukemisen opettelu ja valkovenäläisen kielen kielioppi , lukemisen opettaminen tatariksi , armeniaksi ja ranskaksi . Zaitsevin Metodologiset vaihtoehdot muodostivat tämän yrityksen toiminnan perustan ja antoivat samalla sille nimen. Vuonna 1989 Mazay käynnisti Darina-Tour-osuuskunnan tuella Zaitsevin kuutioiden tuotannon (1989). Myöhemmin ilmestyivät: "Sata tili" (1990), "Venäjä kaikille" (1991), "Kirjoitan kauniisti" (1991), "Englannin kielioppi" (1991) ja "Lukutekniikat englanniksi" (1991). Näimme lukemisen oppaiden valon ukrainan ja kazakstanin kielellä (Ukraina, Kazakstan, 1991). "Mazay" toteutti markkinointia koko maassa ja onnistui järjestämään koulutusta kaikille sekä kotikaupungissaan että seminaareja paikan päällä.
Aktiivinen yhteistyö opetuslasten keskusten kanssa kaikkialla Venäjällä ja ulkomailla johti koulutuksen "ympäristön" muodostumiseen (joka ei oikeudellisesti liity, mutta käyttää N. A. Zaitsevin yrityksen painotuotteita), jossa lapset saivat pääsääntöisesti esiopetusta "menetelmien" mukaisesti. H A. Zaitseva saavuttaa kolmannen ja ylemmän luokkien tietotason lukion ensimmäisellä luokalla. Siten aiheutti "dissonanssin" valtion yleisen koulutusjärjestelmän kanssa, jolle useammin kuin kerran opetusministeriön virkamiehet eivät suositelleet menetelmää käytettäväksi lukioissa , ja sitä tutkitaan edelleen joukkokäyttöön valtion tasolla.
Vuonna 1996 perustettu yritys, valtiosta riippumaton lisäkoulutuslaitos (NOUDO) "N. A. Zaitsevin menetelmät" jatkoi metodologisten käsikirjojen julkaisemista ja laajensi ehdotettujen opetusmenetelmien valikoimaa "Zaitsevin mukaan". Vuodesta 2014 lähtien "NOUDO" muutettiin taloudellisista syistä " LLC: ksi ".
Kasvatusteorian ja pedagogiikan instituutin kasvatusfilosofian laboratorion johtaja , pedagogisten tieteiden tohtori Ya. S. Turbovskoy pitää Zaitsevia, vaikka hän ei halunnut virallistaa menetelmiään akateemisina töinä oppikirjojen laatimisen lisäksi [1] . Venäjän koulutuksen johtavista teoreetikoista. Tiedemies suoritti teoreettisen analyysin Zaitsevin metodologiasta kirjassaan [2]
Yasyukova L. A. tukee Zaitsevin opetusmetodologiaa ja hänen opetusapuvälineitään [3] [4]
Nikolai Zaitsevin metodologia oli myös Venäjän federaation korkeimman oikeuden analyysin kohteena . Syyttäjänviraston mukaan Zaitsevin kuutioiden käyttö esikouluissa edellyttää luvan myöntämistä sellaiselle toiminnalle, ja sitä voivat suorittaa vain ammattiopettajat luvan saatuaan. Korkein oikeus ei hyväksynyt tätä kantaa, kumosi kaikki aiemmat oikeudelliset toimet ja suositteli, että kaikki alemmat tuomioistuimet lähtevät siitä, että Zaitsevin menetelmän käyttöön ei vaadita koulutuslupaa ja että sitä voivat käyttää ei-ammattilaiset opettajat ja organisaatiot. . [5]