Lyseum nro 49 (Kaliningrad)

V.V. Buslovskyn mukaan nimetty kunnallinen autonominen oppilaitos Lyceum nro 49 on Kaliningradin  kaupungin yleinen oppilaitos .

Historia

Koulu nro 49 avattiin 1. syyskuuta 1966 . Vuodesta 1990 lähtien kouluun on muodostettu kokeellisia erikoisluokkia. Ensimmäisenä vuonna nämä olivat lääketieteen ja taloustieteen luokat, vuonna 1992 - oikeustieteen ja filologian luokat, vuonna 1993 - teatteriluokat ja 90-luvun lopulla ja uuden vuosisadan alussa - palvelu- ja matkailuluokka, merivoimien luokka. ja tietotekniikan luokka [1] .

Vuosina 1996 ja 1997 koululle myönnettiin "Vuoden koulu" -titteli, ja vuonna 1997 sen johtaja Ljudmila Grigorjevna Osipova sai tittelin "Vuoden johtaja" [1] .

Vuodesta 2001 lähtien lyseo on nimetty kolminkertaisen Rohkeusritarikunnan haltijan Vilorius Buslovskyn mukaan . Vuonna 2007 lyseumissa avattiin Buslovskyn museo [2] .

Koulutusprosessi

Vuoden 2010 alussa lyseumissa opiskeli 1685 henkilöä, mikä on kaksi kertaa enemmän kuin muissa kaupungin kouluissa [3] . Lyseumiin rekrytoidaan samanaikaisesti kuusi ensimmäistä luokkaa [4] , valmistuneiden vuosittainen määrä on 200.

Koulun kokonaistehtävä on kehittää kehittyvän opiskelijakeskeisen opetuksen toteuttaminen nykyaikaisten koulutustekniikoiden avulla, mukaan lukien NRTI, yhteistyöpedagogiikka sekä esiprofiili- ja erikoisopetuksen ideoiden toteuttaminen. Tämän koulutuksen tarkoitus on:

• kaikkien koulutusprosessiin osallistujien henkinen ja henkilökohtainen kehitys,
• luovasti kehittyneen, suvaitsevan, sosiaalisesti suuntautuneen persoonallisuuden muodostuminen, joka kykenee tuntemaan itseään, määrätä itseään ja toteuttaa itseään;
• vahvojen moraalisen käyttäytymisen ja toiminnan tapojen muodostuminen;
• koulun toiminnan parantaminen yhtenäisen psykologisen ja pedagogisen tilan muodossa;
• terveyttä säästävien teknologioiden käytön parantaminen;
• koulun materiaalisen ja teknisen perustan parantaminen;
• verkostovuorovaikutusjärjestelmän parantaminen koulutusprosessin nykyaikaistamiseksi, mukaan lukien esiprofiili- ja profiiliorientaatio sekä erikoisopetus.

Koulutuksen sisältö:

• Vaihe I:
  • "Alkeiskoulu XXI vuosisata",
  • "Harmonia", musiikilliset ja esteettiset tunnit (MEK).
• Vaihe II:

koostuu 5-7 luokasta ja esiprofiilin perehdytysluokista (8-9): luonnontiede, humanitaarinen, tekninen luokka, syventävä luokka (polyprofiili).

• Vaihe III:

profiililuokat:

• Humanistiset tieteet:
  • 11 a, 10 a - teatteri,
  • 1000-luku, 1000-luku - filologinen ja journalistinen,
  • 11., 10. - laillinen.
• Teknologinen:
  • 11 b, e, 10 b, e - taloudellinen,
  • 11 ja, k, 10 ja, k - tietotekniikka,
  • 11 e, 10 h - sosiaalipalvelu ja matkailu.
• Luonnontiede:
  • 11 g, 10 g - lääketieteellinen.
• Vieraiden kielten opiskelu:
  • 2. luokasta alkaen englanti tai saksa pääkielinä,
  • 5. luokasta alkaen tarjotaan toinen kieli (opiskelijoiden ja heidän vanhempiensa valinnan mukaan) - saksa, ranska tai englanti,
  • II-tason esiprofiilikoulutuksen tasolla yhden kielen (saksa, englanti, ranska, ruotsi) lisäopinnot ovat mahdollisia valinnaisina kursseina tai valinnaisina kursseina;
  • tasolla III vieraiden kielten opiskelu liittyy koulutusprofiileihin; filologian, sosiaalialan ja matkailun, tullin ja oikeustieteen luokilla vieras kieli on ydinaineena, samoilla luokilla opetussuunnitelmassa on myös toinen kieli opiskelijoiden ja heidän vanhempiensa valinnan mukaan (saksa, englanti, ranska , Ruotsin kieli).

Opetushenkilöstö

Opettajien määrä lukuvuonna 2005-2006 - 147 henkilöä,

• heistä palkittiin (kunnat, mitalit) - 4 henkilöä,
• on kunnianimike " Venäjän federaation arvostettu opettaja " - 9 henkilöä, vuonna 2011 tämä arvonimi myönnettiin englannin opettajalle Olga Alekseevna Zhiznevskayalle [5] .
• on kunnianimike " Kulttuurin työntekijä " - 2 henkilöä.
• on merkkejä jne. - 38 henkilöä,
• on 2 pätevyysluokkaa - 16 henkilöä,
• on 1 pätevyysluokka - 28 henkilöä,
• on korkein pätevyysluokka - 83 henkilöä,
• pedagogisten tieteiden kandidaatit (koulun päätyöntekijöiden joukosta) - 4 henkilöä.

Hallinto

Ohjaaja - Sokolova Ljudmila Nikolaevna

Apulaisjohtajat:

• Bordousov Georgi Konstantinovich;
• Dyakova Natalya Mikhailovna;
• Miloradova Olga Vladimirovna;
• Minina Sofia Iosifovna;
• Proshkina Anna Vadimovna;
• Semjonova Nadezhda Mikhailovna;
• Pyöritä Alisa Grigorien.

Rahoitus

Koululla on ollut johtokunta vuodesta 1991. Valtuusto päättää vapaaehtoisten lahjoitusten määrästä ja niiden käyttötarkoituksesta. Suurin osa varoista käytetään lasten turvallisuutta varmistavan vartiointiyrityksen palvelujen maksamiseen, turvalaitteiden hankintaan jne. Vapaaehtoisina lahjoituksina kerätyillä varoilla järjestetään myös lomia, ostetaan lahjoja pienituloisten perheiden lapsille ja heidän oleskelunsa kesäkoululeirillä, apurahoja olympialaisia ​​voittaville opiskelijoille [6] .

Onnistumisia

Lyceum nro 49 on alueen suurin oppilaitos. Siinä opiskelu on arvokasta: esimerkiksi Lyseumissa G.V.:nkuvernöörinalueenKaliningradinnro 49 [8] . Myös Kaliningradin ensimmäisen kansan valitseman pormestarin I. I. Kozhemyakinin tyttärentytär opiskeli siellä, hän avasi linjan henkilökohtaisesti vuonna 1997.

Vuodesta 1999 lähtien Lyseum nro 49 on toistuvasti ollut Venäjän 100 parhaan koulun joukossa "Career" -lehden luokituksen mukaan Venäjän parhaiden lyseojen ja 100 parhaan koulun joukossa sekä maan koulujen luettelossa. tämän lehden kokoamat parhaat lyseot [9] . Vuonna 2010 lyseo pääsi kymmenen parhaan joukkoon venäjän kielen yhtenäisen valtiontutkinnon tulosten mukaan . [kymmenen]

Viimeisten 3 vuoden aikana noin 70 opiskelijasta on tullut Venäjän kielen, kirjallisuuden, fysiikan, kemian, englannin ja saksan, biologian, matematiikan ja historian yleisvenäläisten olympialaisten II, III ja IV vaiheiden voittajia ja palkintoja. , yhteiskuntatieteet, laki, maantiede. Heidän joukossaan Vasiliev A. ja Zhevlenev E. ovat fysiikan ja kemian All-Russian (IV) -vaiheen voittajat.

Joka vuosi jopa 100 % valmistuneista tulee yliopistoihin ja 60 % - 95 % lyseokoulutuksen profiileihin.

Koulun perinteet

Vuosien aikana koulu on kehittänyt perinteitä, joista tärkeimpiä voidaan pitää seuraavasti:

• opetushenkilöstöä leimaa innokas uuden tunne, halu ja kyky edetä, kehittää ammatillisia pedagogisia taitojaan, luova etsintä (koulun koko olemassaolon vuodet se on ollut ja on KOIPKin peruskoulu ja PRO, jonka pohjalta on systemaattisesti järjestetty ja järjestetään seminaareja opettajille ja koulunjohtajille kaupungissa ja seudulla; on Kant Baltic Federal Universityn peruskoulu ja tällä hetkellä yliopiston lyseum),
• lämmön, ystävällisyyden, keskinäisen ymmärryksen, demokratian, avoimuuden ilmapiiri luonnehtii suhdetta sekä opettajien tiimissä että kaikissa koulutusprosessin osallistujissa (oppilaat, vanhemmat, kollegat muista kouluista);
• koulun toimintaa kuvaavia avainsanoja ovat sanat "luovuus", "yhteistyö", "ammattimaisuus";
• koululle on tunnusomaista kyky työskennellä monien vuosien ajan ilman toistajia ja ilman IDN:ään rekisteröityjä rikollisia,
• kohtuullinen yhdistelmä perinteistä koulutusta ja innovatiivista toimintaa, yksi lyseumin "hevosista" on profiilikasvatus. Lyseumissa on osastoja ja tiedekuntia [11] ;
• isänmaallisen kasvatuksen perinteet [2] ;
• korkean tason kollektiivisen luovan toiminnan ja perinteisten lomien pitäminen ("Initiation into Lyseum Students", "Lyceum Star", "Knowledge Maratons" jne.);
• koululehdistön olemassaolo (sekä seinäpainatus että suurilevikkinen sanomalehti Provoda, jolla on lähes 10 vuoden perinteet); sanomalehti "Provoda" saavutti 1. sijan koko venäläisessä parhaan koulun sanomalehden kilpailussa [12] . Tällä hetkellä lyseumissa julkaistaan ​​neljä sanomalehteä;
• lyseon demokraattisen hallintojärjestelmän toimivuus, vuodesta 1990 lähtien toimineen lyseoluokkaneuvoston läsnäolo; [13]
• lyseon opettajien vuosittainen tieteellisten ja käytännön konferenssien järjestäminen parhaiden käytäntöjen yhteenvedon tekemiseksi ja myöhemmin julkaiseminen lyseon tieteellisissä ja metodologisissa kokoelmissa;
• kaikkien koulutustasojen jatkuvuuden säilyttäminen, useiden monialaisten ohjelmien saatavuus tämäntyyppisen toiminnan toteuttamiseksi;
• koulutuksen jatkuvuus kaikilla tasoilla, myös "koulu-yliopisto" -järjestelmässä;
• kommunikointi lyseosta eläkkeelle jääneiden pedagogisen työn veteraanien kanssa, heidän aineellinen tuki (mahdollisuuksien mukaan) [14] ;
• koulussa on opettajia ja lukuisia opiskelijadynastioita.
• lyseumissa järjestetään koululaisten tekemien amatöörielokuvien festivaali 49. laukaus [15] .

Kaupungissa tunnetaan hyvin lyseumin teatteriluokka, jossa tulevia taiteilijoita on opetettu vuodesta 1994 lähtien. Luokan vakituisena johtajana toimii ohjaaja Boris Iosifovich Beinenson . Lähes kaikki tämän luokan valmistuneet tulevat teatteriyliopistoihin. Monet Beinensonin opiskelijoista ovat jo varsin tunnettuja: sisarukset Tatiana ja Olga Arntgolts , Artem Tkatšenko , Igor Gudeev , Sergei Druzyak , Tikhon Zhiznevsky [16] .

Muistiinpanot

1. ↑ 1 2 Historia Arkistokopio 4. joulukuuta 2012 Wayback Machinessa Lyseumin virallisella verkkosivustolla
2. ↑ 1 2 Vilorius Buslovskyn museo avattiin 49. lyseumissa , Channel One (Venäjä)  (12.11.2007). Arkistoitu alkuperäisestä 28. joulukuuta 2014. Haettu 25. tammikuuta 2012.
3. ↑ Irina Klimovitš . Opettajat lähetetään telttaretkelle. Opettajan vuosi on alkanut Venäjällä Kaliningradskaja Pravdassa (6.2.2011). Arkistoitu alkuperäisestä 5. joulukuuta 2010. Haettu 12. joulukuuta 2011.
4. ↑ 1 2 Alexander Katerusha. Nadia Boos antoi ensimmäisen puhelun . Komsomolskaja Pravda (1. syyskuuta 2009). Käyttöpäivä: 25. tammikuuta 2012. Arkistoitu alkuperäisestä 4. maaliskuuta 2016. (määrätön)
5. ↑ "Rakastan työtäni ja olen ylpeä siitä, että olen opettaja". Kaliningradin ja alueen parhaat opettajat saivat ansaitut palkinnot , Kaliningrad Country (12.10.2011). Haettu 12. joulukuuta 2011.
6. ↑ Olga Sayapina . Koulu: maksaa vai olla maksamatta?  (21. huhtikuuta 2010). Haettu 12. joulukuuta 2011.
7. ↑ Kaliningradin kuvernööri myönsi lyseumille 9 miljoonaa ruplaa . Haettu 11. lokakuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 21. tammikuuta 2010. (määrätön)
8. ↑ Georgi Biryukov. "Buida ei ole Gogol..." . Exklav.ru - Kaliningradin uutiset (4. joulukuuta 2009). Haettu 10. lokakuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 5. maaliskuuta 2016. (määrätön)
9. ↑ Kirill Molev, Dmitri Trushin. Tämä on luokkaa! Venäjän 100 parhaan koulun luokitus (pääsemätön linkki) . Ura (huhtikuu 1999). Käyttöpäivä: 25. tammikuuta 2012. Arkistoitu alkuperäisestä 16. syyskuuta 2011.  (määrätön) 
   Irina Vorobjova, Aleksanteri Trushin. Beat koulussa . Ura (huhtikuu 2001). Käyttöpäivä: 25. tammikuuta 2012. Arkistoitu alkuperäisestä 2. marraskuuta 2010. (määrätön)
10. ↑ Kaliningradin koulut saavat palkinnot parhaista USE-tuloksista , Klops.Ru (201-07-12). Haettu 12. joulukuuta 2011.
11. ↑ Pedagogiikan rikkaus - kouluinnovaatioiden messuilla
12. ↑ "Johdot" 49 lyseosta saavuttivat Tsarskoje Seloon
13. ↑ Kouluvaalit pidettiin "aikuisten skenaarion" mukaan
14. ↑ Vladimirova A. Evdokia Lukshich opetti Baltikan valmentajan työskentelemään sekä pään että jalkojen kanssa . Kaliningradin ilta (8. maaliskuuta 2006). Haettu 13. lokakuuta 2011. (määrätön)
15. ↑ Kirill Zub, Andrey Adamov . Kaliningradin 49. Lyseumista tuli todellisen elokuvafestivaalin pääkaupunki Venäjä 1 , Kaliningrad (7. tammikuuta 2011). Haettu 12. joulukuuta 2011.
16. ↑ Boris Beinenson esitti uuden esityksen Kaliningrad Country (15.4.2009). Haettu 12. joulukuuta 2011.

Linkit

• Lyseon nettisivut
• 49. lyseon LJ-käyttäjät

• Ljudmila SOKOLOVA, venäjän kielen ja kirjallisuuden opettaja Lyseum nro 49, vuoden opettaja Kaliningradin alueella-2007, Kaliningrad. Postikortti K:n kaupungista. Oppitunti on "upotus" lyyrisen teoksen tekstiin  // Opettajan sanomalehti . – 23. maaliskuuta 2010.