Mushtra (mushtra [1] [2] ) ( saksan Musterin kautta - "näyte" [2] [3] , latinasta monstra - "esitys, esittely" [2] ) - sotilaallisen koulutuksen ja koulutuksen järjestelmä, joka perustuu yksilöllisiin ja kollektiivinen harjoitus , kuviollisten tekniikoiden toistuminen ja ankara sotilaallinen kuri .
Poraus sotilaskoulutusjärjestelmänä perustui jokaisen tekniikan, jokaisen opetetun sotataiteen elementin pedanttiseen oppimiseen , kunnes täydellinen suoritus tulee harjoittelijan tapaksi, muuttuu automaattiseksi, heijastavaksi, lähes tiedostamattomaksi toiminnaksi . sotilas ja muodostelma . Erityinen sotilasharjoitusjärjestelmä (koulutus) kehitettiin vähitellen sotilaallisen koulutuksen sijaan värvättyjen (palkkasoturien) joukkojen ( condottieri , landsknechts , sveitsiläinen ) sijaan, ja sen ydin oli halu asianmukaisten mekaanisten harjoitusten ja julmien rangaistusten ( sauvat , kepit, käsineet ) avulla. ) muuttaa henkilö ( sotilas ) autoksi, konekivääriksi totellen vain päällikön ääntä [4] . Pora on suoritettu marssi - harmoninen liike, tasaisella, mitatulla askeleella, tarkkailemalla asetettuja etäisyyksiä, intervalleja, pitämällä kädestä, aseita [5] . Fredrik Suuren ajalta 1800-luvun jälkipuoliskolle marssi sai hallitsevan roolin joukkojen koulutuksessa rauhan aikana Euroopan asevoimissa.
Sotilaan täytyy pelätä enemmän korpraalin keppiä [6] kuin vihollisen luoteja
- Poran luojan Frederick Suuren aforismi [7]Historiallisesti erilliset poraelementit ilmestyivät ensimmäisen kerran falangin keksimisen jälkeen . Joissakin muinaisissa valtioissa, erityisesti antiikin Kreikan politiikassa, alettiin harjoittaa pitkäkestoista koulutusta koordinoidussa riveissä liikkumisessa ja jälleenrakennustekniikoissa. Tämän koulutuksen ansiosta phalanx muuttui puhtaasti puolustavasta muodostelmasta valtavaksi hyökkääväksi voimaksi. Harjoituksen elementit olivat selkeimpiä Spartassa - spartalaiset joutuivat nuoresta iästä lähtien sotilaalliseen koulutukseen fyysisen rangaistuksen avulla. 500-luvulla Brasidas muodosti heloteista taisteluvalmiuden armeijan tiukimman kurinalaisuuden ja vakavan muodostelman koulutuksen avulla.
Muinaisessa Roomassa armeija rakennettiin tiukkaan kurin varaan, suoritettiin pitkä koulutus, pidettiin katsauksia (keisari Hadrianuksen tekemästä katsauksesta on säilynyt kalliokirjoitus ). Rooman armeijan barbaaroinnin myötä pora kuitenkin katosi. Feodaalisessa Euroopassa feodaaliherrojen sotilaallinen koulutus otti muita harjoituksen kanssa yhteensopimattomia muotoja.
Alhaisen tulinopeuden omaavien käsiaseiden ilmestyminen johti taistelukokoonpanojen ja harjoituskoulutuksen elpymiseen. Absolutismin tultua syntyi suuria seisovia jalkaväen armeijoita. Nykyaikaisen porakoneen keksintö liittyy Moritz of Orangen nimeen, joka on ollut Hollannin tasavallan armeijan ylipäällikkö vuodesta 1590 lähtien. Hän perusti lineaarisen taktiikan , aloitti joukkojen yhtenäisen koulutuksen ja otti käyttöön sotilaallisen kurinalaisuuden.
Seuraava askel porakoneen kehityksessä otettiin Ruotsissa . Kuningas Kustaa II Adolf , joka hallitsi vuosina 1611-1632, toteutti joukon sotilaallisia uudistuksia. Yhdistämällä väestön rekrytoinnin palkkasoturien rekrytointiin hän loi voimakkaan armeijan. Ottamalla käyttöön harjoituksen ja ruumiillisen rangaistuksen kuningas saavutti ohjattavuuden ja johdonmukaisuuden joukkojen liikkeessä. Tämä johti moniin loistaviin voittoihin Ruotsille Kustaa II:n ja hänen seuraajiensa aikana: Venäjän ja Ruotsin sodissa 1610-1615 ja 1656-1658, sodissa Kansainyhteisön kanssa 1600-1611 ja 1617-1629, 30-vuotiskaudella. Sota 1618-1648, Tanskan-Ruotsin sodissa 1643-1645 ja 1657-1660, Pohjoissodassa 1655-1660, mikä teki Ruotsista yhden Euroopan vahvimmista maista.
Klassisen porakoneen kukoistusaika johtui Brandenburg-Preussin valtiosta . Juuri siinä termi Muster esiintyi "poran" merkityksessä. Preussin armeijassa harjoitusharjoituksia pidettiin jatkuvasti huhtikuusta kesäkuuhun koko päivänvalon ajan. Keppikuri hallitsi mottona: sotilaan tulee pelätä enemmän korpraalinsa keppiä kuin vihollisen luotia. Usein pidettiin katsauksia, joissa tarkistettiin sotilaallisten jälleenrakennusten huolellinen toteutus. Harjoituksen ansiosta Brandenburgin armeija menestyi hyvin 30-vuotissodassa . Vakavat maaorjuuden muodot yleistyivät Preussissa (ns . " Orjuuden toinen painos "). Pakollinen asepalvelus otettiin käyttöön vuonna 1701 . Lisäksi kuninkaalliset värväajat takavarikoivat nuoria eri puolilla maata. ( M. V. Lomonosovia , jonka preussilaiset värväajat saivat kiinni, harjoitteltiin useita viikkoja ennen kuin hän onnistui autiomaa [8] ). Ilman harjoituksia oli mahdotonta luoda taisteluvalmiita armeijoita väkisin ajetuista ihmisistä. Pora saavutti huippunsa Frederick Suuren johdolla . Hänen armeijansa voitti kaksi Sleesian sotaa, aiheutti useita tappioita itävaltalaisille ja ranskalaisille seitsemänvuotisessa sodassa (mutta voitti Venäjän armeijan), valloitti osan Puolasta.
1600-luvun lopusta lähtien poran muodossa harjoitettu koulutus alkoi levitä laajasti muissa Euroopan maissa.
1700-1800-luvun vaihteessa amerikkalaisten separatistien , vallankumouksellisen Ranskan ja Napoleonin joukkojen voitot johtivat vakaviin epäilyihin porauksen tarpeesta. Innostuneet ranskalaiset eivät tarvinneet kepin kuritusta, ja Carnotin ja Napoleonin tykistö ampui helposti vihollisen läheisiä rivejä. Tästä lähtien poraus alkoi useimmissa maissa laskea, mutta Preussissa ja Venäjällä tämä prosessi oli melko hidasta.
Venäjällä termi "pora" esiintyi Pietari I :n [9] alla . Hänen alaisuudessaan alkoi pakkorekrytointi , pääasiassa maaorjilta, jotka ulkomaisten upseerien tiukan ohjauksen alaisina koulutettiin pora- ja kivääritekniikoihin. Pietari I otti armeijassa käyttöön kurinpitorikosten rangaistuksen käsineillä. Luotiin Pietari I:n sotilaallinen peruskirja , joka erottui äärimmäisestä ankaruudesta. Rekrytoidut leimattiin ruudilla vangitsemisen helpottamiseksi pakotilanteessa. Harjoituksen ansiosta voitot saavutettiin kapinallisista jousiampujista ja sitten valtavista vastustajista, mukaan lukien kuuluisa voitto ruotsalaisista Poltavan taistelussa.
Peterin käyttöön ottama uusi koulutusjärjestelmä muutoksineen kesti vuoteen 1917. Sen avulla venäläiset joukot voittivat monia voittoja, erityisesti sellaisten komentajien kuten Suvorov, Kutuzov, Bagration, merivoimien komentajat kuten Ushakov ja Nakhimov, johdolla. Näiden komentajien nimet liittyvät harjoituksen merkittävään pehmenemiseen ja sotilaallisiin harjoituksiin suuntautumiseen.
Vuonna 1796, kun Paul tuli valtaan, Gatchina-pora esiteltiin. Askelsyöttö : jalan ja varpaan asento terävässä kulmassa ja voimalla lyödä paraatikentän katukiviä . Joten harjoitus meni Venäjän armeijassa , sitten Neuvostoliiton armeija käveli näin (vuodesta 1946), DDR:n kunniaarmeijan vartijaa pidettiin vanhemmuudessa toiseksi - Preussin armeijan välittömänä perillisenä .
XIX - XX vuosisadan alussa jotkut venäläiset kirjailijat, erityisesti Herzen, Tolstoy, Chernyshevsky, Kuprin, vastustivat harjoitusta, mutta turhaan.
Vuoden 1917 helmikuun vallankumouksen alusta lähtien vartioista, armeijasta ja laivastosta on kadonnut paitsi harjoitus myös kurinalaisuus. Sisällissodan ja Venäjän interventioiden aikana Puna-armeija , kuten useimmat vastustajat, ei käyttänyt poraa. 1920-1930-luvulla jotkin poran elementit (erityisesti pora, paraatit ) herätettiin henkiin ja ovat säilyneet tähän päivään asti, mutta yleisesti ottaen porasta on tullut osa historiaa.
1700-luvun ohjeissa luetellaan useimmiten seuraavat porauksen tavoitteet ja hyveet: