Moskovan kansanyliopistot ovat julkisia oppilaitoksia, jotka edistävät kulttuurin ja ammatillisen osaamisen parantamista koulutustasosta ja iästä riippumatta ja ovat usein mukana aikuiskoulutusjärjestelmässä. Venäjällä ensimmäiset kansanyliopistoja edeltävät kurssit perustettiin 1800 - luvun 1880-1890 [1] , Neuvostoliitossa kansanyliopistoja pidettiin kehittyneen sosialismin sosiaalisena instituutiona [2] .
Ensimmäisen kansanyliopiston - Higher People's Schoolin perusti vuonna 1844 N. Grundtvig Tanskassa . Vuosina 1870-1890 julkisten yliopistojen kaltaisia oppilaitoksia alkoi muodostua Saksaan , Suomeen ja Skandinavian maihin . Tällaisissa oppilaitoksissa opetussuunnitelmat olivat epävirallisia, koulutus järjestettiin luentojen muodossa yhdessä käytännön harjoitusten kanssa, ja valmistuneet oppilaitoksesta eivät saaneet muodollisia oikeuksia [1] .
Vuonna 1870 Englannissa , Cambridgen yliopistossa, perustettiin avoin yliopisto, jossa oli täysin erityyppinen kansanyliopisto, sellaisissa yliopistoissa pidettiin oppitunteja ja yliopiston professorit pitivät luentoja . Vuonna 1890 Amerikassa julkiset yliopistot avattiin Baltimoreen ja Chicagoon American Society for the Propagation of University Educationin alaisuudessa . Vuonna 1898 julkisia yliopistoja alettiin perustaa Ranskaan ja Itävalta-Unkariin [ 1 ] .
Venäjän valtakunnassa 1800 - luvun 1880-1890 - luvuilla alettiin perustaa erilaisia kulttuuri-, koulutus- ja koulutuskursseja sekä pyhäkouluja aikuisille. Vuonna 1897 Venäjän teknisen seuran Moskovan haaran suojeluksessa ja professorien K. kurssiennäidenosallistuessaK. opettajina olivat niin tunnettuja opettajia kuin keisarillisen Moskovan yliopiston professorit - A. N. Reformatsky , I. M. Sechenov , S. G. Krapivin , M. N. Shaternikov , N. V. Chekhov ja M. A. Chekhova. Kurssien rakenteeseen luotiin kaksi osastoa: erityinen (koulusta valmistuneille) ja yleinen (puolilukutaidottomille ja lukutaidottomia). Vuodesta 1908 lähtien Prechistensky-kurssit alettiin jakaa kolmeen kouluun: ala-, keski- ja korkeakouluun [2] [3] [1] .
1900-luvun alussa suuriin kaupunkeihin ja kaikkialla Venäjän valtakunnassa alkoi syntyä koulutusluonteisia julkisia organisaatioita, joita kutsuttiin kansanyliopistoiksi. Vuonna 1908 pidettiin ensimmäinen kokovenäläinen kansanyliopistoyhdistysten kongressi, joka kokosi yli viisisataa osallistujaa. Samana vuonna Moskovaan perustettiin A. L. Shanyavskyn kustannuksella Moskovan kaupungin kansanyliopisto, yliopiston rakenteeseen perustettiin kaksi osastoa: populaaritieteellinen ja akateeminen, vastaavasti neljän ja kolmen vuoden ajanjaksolla. Kuten kaikissa julkisissa yliopistoissa, Moskovan valtionyliopistosta valmistuneet eivät saaneet muodollisia oikeuksia. MSNU:n opetushenkilöstön joukossa oli sellaisia tunnettuja opettajia kuin: A. E. Fersman , opettajat P. P. Blonsky , A. U. Zelenko , V. I. Vernadsky , N. D. Zelinsky , I. A. Kablukov , A. P. Pavlov , S. T. Shatsky , S. T. Shatsky , [3 . [1] .
Ensimmäisen maailmansodan puhjettua monet ihmisten yliopistot suljettiin. Vuonna 1917, lokakuun vallankumouksen jälkeen , neuvostovallan syntymisen jälkeen kansanyliopistot organisoitiin uudelleen työläisten ja talonpoikien yliopistoiksi. 1930-luvulla yleissivistävän koulutuksen tason parantamiseksi, poliittisen, yleisen teknisen ja maatalouden tietämyksen laajentamiseksi perustettiin työläis- ja talonpoikaisyliopistoja toisen asteen erikois- ja korkeakouluihin sekä näiden yliopistojen sivuliikkeitä yrityksiin. ja organisaatiot. Työyliopistojen rakenteessa oli kaksi osastoa: sosioekonominen ja tekninen. Vuonna 1928 liittovaltion kansanyliopistojen konferenssi pidettiin Moskovassa [3] [1] .
Vuonna 1950 kansanyliopistot luotiin uudelleen yhdeksi tieteellisen ja teknisen tiedon propagandan muodoista, joukkokulttuuri- ja koulutustyöstä sekä sotilas-isänmaallisen kasvatuksen muodoista. Kansanyliopistot perustettiin tietoyhteiskunnan , ministeriöiden ja osastojen, koulutus- ja teollisuuslaitosten alaisuudessa. Kansan yliopistot jaettiin kolmeen tyyppiin: koulutus, julkiset ammatit ja ammatillinen kehitys. Neuvostoliitossa oli lähes kuusikymmentä tuhatta kansanyliopistoa , joiden rakenne koostui neuvostoista ja opetushenkilöstöstä, jota johti rehtori tai dekaani oppilaitoksen muodosta riippuen. Vuodesta 1968 vuoteen 1991 tietoyhteiskunnan pohjalta toimi kansanyliopistojen keskusneuvosto [3] .
Vuonna 1980 Moskovan kaupungin kansanyliopistojärjestelmä kattoi yli kolmekymmentä tieteellisen tiedon haaraa, Moskovan kolmensadan kansanyliopiston pääasiallinen tukikohta oli tutkimuslaitokset, suunnitteluorganisaatiot ja korkeakoulut. Moskovan kansanyliopistojärjestelmässä niiden laitokset ja tiedekunnat erikoistuivat kolmelle alueelle: julkisten ammattien henkilöstön koulutukseen, asiantuntijoiden ammatilliseen pätevyyteen sekä opiskelijoiden koulutuksen ja yleisen kulttuurin parantamiseen. Moskovan kansanyliopistojen johtamisesta ja johtamisesta vastasi Moskovan kaupungin julkinen neuvosto [2] .
1980-luvun lopulla ja 1990-luvun alussa julkisten yliopistojen järjestelmää alettiin korvata aikuisten kursseilla lukuisissa organisaatioissa sekä toisen asteen ja korkeakouluissa. Vuodesta 1990 lähtien alettiin perustaa julkisia aikuisryhmiä tutkimaan uskontunnustusyhteisöjen ja uskonnon historiaa [1] .