Opetus Victoriassa

Victorian opetusta säätelee Victorian Institute of Teaching Department of Education and Training (DET) kautta , joka on osa osavaltion hallitusta .

Koulutus ja opetus Victoriassa noudattaa kolmiportaista mallia, joka koostuu peruskoulutuksesta (alkeiskoulut), toisen asteen koulutuksesta (toisen asteen koulut tai korkeakoulut) ja korkea- asteen koulutuksesta ( TAFE - yliopistot ja korkeakoulut ).

Olipa koulu julkinen tai itsenäinen, niiden on noudatettava samaa opetussuunnitelmakehystä. Koulutuksen kaikissa julkisissa kouluissa on oltava maallista, eikä se saa edistää mitään tiettyä uskonnollista käytäntöä, kirkkokuntaa tai lahkoa [1] .

Oppivelvollisuuden jälkeistä koulutusta säätelevät Australian Qualifications Framework , Common Framework for National Qualifications in Schools, Vocational Education and Training (TAFE) ja Higher Education Sector ( yliopistot ).

Opettajien pätevyys ja koulutus

Kaikki opettajat, jotka ovat valmistuneet Victorian Early Childhood Teacher Education -ohjelmista viime vuosina, ovat suorittaneet Early Childhood Teacher Education -kurssit, jotka on hyväksytty Victorian Teaching Instituten Teaching Standards Boardin kehittämien ohjeiden mukaisesti.

Tulevien opettajien on suoritettava nelivuotiset perustutkinto-ohjelmat joko yhdessä koulutusohjelmassa (esim. kasvatustieteiden kandidaatti) tai kaksoistutkinnolla, jossa molemmat tutkinnot suoritetaan samanaikaisesti (esim. Bachelor of Teaching / Bachelor of Arts). Vaihtoehtoisesti valmistuneet, joilla on jo ei-opettajan tutkinto tai vastaava, voivat suorittaa yhden tai kaksi vuotta kestävän opettajankoulutuksen esitutkinnon (korkeakoulututkinto, kandidaatti). Vuodesta 2013 lähtien yhden vuoden kursseja on lyhennetty. Yksivuotisista kursseista valmistuneille on tarjolla ei-opetusta sisältäviä maisteriohjelmia, joiden avulla voidaan parantaa heidän koulutustasoaan. Suurin osa näistä kursseista on puolitoista vuotta kestäviä.

Kaikkien tulevien opettajien on myös suoritettava vähintään 45 päivän ohjattu opetusharjoittelu (tunnetaan myös käytännössä). Useimmat yksivuotiset jatko-ohjelmat sisältävät 45-60 harjoituspäivää. Pidemmät jatko- ja perustutkinto-ohjelmat sisältävät 60-100 päivää harjoittelua. Monet sisältävät myös ammatillisen alan kokemusjaksoja (yleensä ei muodollisesti ohjattua opetuskäytäntöä) kouluissa.

Opettajien rekisteröinti

Opettajien on rekisteröidyttävä Victorian Institute of Teachingiin (VIT), ennen kuin he voivat opettaa Victoriassa riippumatta siitä, opettavatko he julkisessa, katolisessa tai itsenäisessä koulussa.

VIT on valtion elin, joka vastaa opettajan ammatin sääntelemisestä ja edistämisestä Victoriassa [2] .

Julkiset ja yksityiset koulut

Australian Schools Preliminary Reportin, jonka Australian Bureau of Statistics julkaisi 4. helmikuuta 2008, mukaan Victorian julkisissa kouluissa opiskeli vuonna 2007 535 883 oppilasta, 234 vähemmän kuin vuonna 2006, kun taas valtiosta riippumattomalla sektorilla vuonna 2007 siellä oli 535 883 opiskelijaa. oli 297 970, mikä on 4 252 enemmän kuin vuonna 2006. Ei-valtiollinen sektori, johon kuuluvat katoliset, yksityiset ja juutalaiset koulut, on kasvanut tasaisesti vuodesta 2002 lähtien ja saavuttanut yli 16 890 opiskelijaa viimeisen viiden vuoden aikana.

Katso myös

Linkit


Muistiinpanot

  1. ↑ Koulutus- ja koulutusuudistuslaki 2006, jakso 2.2.10
  2. ↑ Koulutusuudistuslaki 2006.