Georgi Vladimirovich Stepanov | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Syntymäaika | 9. huhtikuuta 1919 | |||||
Syntymäpaikka | Biysk , Tomskin kuvernööri | |||||
Kuolinpäivämäärä | 28. lokakuuta 1986 (67-vuotias) | |||||
Kuoleman paikka | Moskova , Venäjän SFNT , Neuvostoliitto | |||||
Maa | Neuvostoliitto | |||||
Tieteellinen ala | kielitiede | |||||
Työpaikka | Leningradin valtionyliopisto , Moskovan valtion pedagoginen instituutti , Neuvostoliiton tiedeakatemian kielitieteen instituutti | |||||
Alma mater | Leningradin valtionyliopisto | |||||
Akateeminen tutkinto | Filologian tohtori ( 1967 ) | |||||
tieteellinen neuvonantaja |
B. A. Krzhevsky , V. F. Shishmarev |
|||||
Opiskelijat | V. S. Vinogradov , N. L. Sukachev | |||||
Palkinnot ja palkinnot |
|
Georgy Vladimirovich Stepanov ( 9. huhtikuuta 1919 , Biysk - 28. lokakuuta 1986 , Moskova ) - Neuvostoliiton kielitieteilijä - kirjailija , Espanjan ja Latinalaisen Amerikan espanjan kielen teoksia , espanjalaista kirjallisuutta , espanjankielisiä käännöksiä. Neuvostoliiton tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäsen 26.11.1974 alkaen kirjallisuuden ja kielen osastolla, akateemikko 29.12.1981 alkaen.
Hän valmistui lukiosta Leningradissa; vuonna 1937 hän tuli LIFLI :n filologisen tiedekunnan romanisaksan osastolle , mutta jo kesäkuussa 1938 hänet lähetettiin kahden kuukauden espanjan kielen kurssille kouluttamaan sotilaskääntäjiä; lokakuusta 1938 huhtikuuhun 1939 hän osallistui Espanjan sisällissotaan (Etelärintama, Andalusia ). Republikaanien tappion jälkeen hänet evakuoitiin Oraniin ( Algeria ), missä hän päätyi vankilaan. Syksyllä 1939 hän palasi Leningradin yliopistoon ; vuonna 1941 hän ilmoittautui vapaaehtoiseksi rintamaan , haavoittui lähellä Leningradia, päätyi saksalaiseen sairaalaan ja vietti useita kuukausia vankeudessa. Pakeni keskitysleiriltä Virosta ; _ taisteli partisaanijoukossa.
Sodan päätyttyä hän opiskeli Leningradin valtionyliopiston filologian tiedekunnan romaanisella osastolla (alun perin evakuoitu Taškentiin ) . Akateemikko V. F. Shishmarevin ja professori B. A. Krzhevskyn johdolla hän opiskeli Cervantesia , Tirso de Molinaa , Lope de Vegaa ja Calderonia . Vuonna 1947 hän tuli Leningradin valtionyliopiston tutkijakouluun , puolusti väitöskirjansa "Cervantesin rooli espanjan kirjallisen kielen kehityksessä" (1951). Yli kahden vuosikymmenen ajan hän opetti romaanista filologiaa Leningradin valtionyliopistossa, opetti kursseja espanjan kielen historiasta, käännösteoriasta, stilistiikasta, erikoiskurssin "Espanjan filologian vaikeita kysymyksiä", analysoi ja kommentoi klassikoiden kieltä. espanjalaisen kirjallisuuden "kulta-aikaa" ja harjoitti puhekieltä. Filologian tohtori (1967, väitöskirja "Amerikan espanjan kieli yhden espanjan kielen järjestelmässä"), professori (1968).
Vuodesta 1971 - Neuvostoliiton tiedeakatemian kielitieteen instituutissa Moskovassa: romaanisten kielten sektorin johtaja, " indoeurooppalaiset kielet " erikoistuneen tieteellisen neuvoston puheenjohtaja, instituutin johtaja (vuodesta 1977 ); vuosina 1972 - 1981 hän opetti myös Moskovan valtion pedagogisessa instituutissa. M. Torez . Neuvostoliiton tiedeakatemian Izvestia -lehtien päätoimittaja . Kirjallisuus ja kieli -sarjat " (1977-1982) ja " Kielitieteen kysymyksiä " (1982-1986). Neuvostoliiton tiedeakatemian maailmankulttuurin historiaa käsittelevän tieteellisen neuvoston toimiston jäsen (1977-1986) ja " Sovet- Encyclopedia " -kustantajan tieteellisen ja toimituskunnan jäsen (1982-1986). sijainen (1976-1986) ja. noin. Neuvostoliiton tiedeakatemian kirjallisuuden ja kielen osaston akateemikko-sihteeri (1986); vuodesta 1983 - Filologisten tieteiden historian toimikunnan puheenjohtaja. Neuvostoliiton slavistien kansallisen komitean puheenjohtaja ( 1981-1986), kansainvälisen slavistikomitean jäsen .
Hän oli kirjasarjan " Literary Monuments " toimituskunnan jäsen (1975-1986); Vuodesta 1979 - varapuheenjohtaja. Neuvostoliiton ja Espanjan ystävyysseuran varapuheenjohtaja (1978-1986). Vuonna 1978 hänet valittiin Espanjan kuninkaallisen akatemian ja Lissabonin tiedeakatemian ulkomaalaiseksi jäseneksi . Leipzigin Saksin tiedeakatemian ulkomainen jäsen ( DDR , 1982) [1] .
Tytär - kielitieteilijä L. G. Stepanova (1941-2009) [2] ; vävy - filologi G. A. Levinton .
Stepanovin teokset ovat omistettu espanjan kielen historialle ja nykytilalle ( kirjallisen kielen muodostuminen , kielioppi , tyyli), sen latinalaisamerikkalaisten muunnelmien ongelmille. Hän esitteli käsitteen "kansallinen kielen muunnelma" vaihtoehtona kielen ja murteen jäykkään vastakkain , kehitti periaatteet kansallisten osakielten tutkimiseen ja kielellisen vaihtelun teorian Latinalaisen Amerikan materiaalin avulla. Oppikirjojen toinen kirjoittaja, mukaan lukien kaksiosainen espanjan kielen teoreettinen kielioppi.
Tiedemiehenä hän syntyi Pietarin filologisen koulun helmassa. Hänen opettajansa B. A. Krzhevsky, joka työskenteli pitkään Espanjassa vallankumousta edeltävänä aikana, espanjalaisen klassisen kirjallisuuden tuntija , auttoi laajentamaan Stepanovin kielellisen tietämyksen valikoimaa. Hän opiskeli tutkijakoulussa paitsi portugalia, katalaania, galiciaa ja muut kielet ja Iberian niemimaan murteet, mutta myös arabian kieli ja arabialainen kulttuuri, joka jätti jälkensä ibero-romaanisen maailman kulttuuriin.
Pietarin kirjailijakoululle oli ominaista synteettinen lähestymistapa ihmisten kielikulttuuriin. Kansallisen kielen analysointia, sen historiaa, vuorovaikutusta muiden kielten kanssa ja kirjallisen standardin muodostumista ei erotettu kansanperinteen ja kaunokirjallisuuden tutkimisesta. Rakkaus kirjallisuuteen stimuloi Stepanovin käännöstoimintaa. Hän työskenteli suurten espanjalaisten kirjailijoiden ja runoilijoiden teosten parissa: M. de Cervantes , Lope F. de Vega Carpio , P. Baroja , V. Blasco Ibáñez , R. M. del Valle-Inclane , F. Garcia Lorque , J. Valera , M J . de Larra , J. M. Pereda , P. Calderone de la Barque , A. M. Matute , M. de Unamuno ym. Venäjän kieli [3] .
Toinen tärkeä alue Stepanovin tieteellisessä työssä oli työ kirjallisen tekstin analyysin ja tulkinnan metodologiasta, kielellisen ja kirjallisen analyysin rajoista. Kiinnostus kirjallisten kielten muodostumis- ja vakauttamismalleihin johti tutkijan tutkimusalueen laajentamiseen . Vuonna 1963 Stepanov julkaisi ensimmäisen Neuvostoliiton romantiikkaa käsittelevän kirjan, joka oli omistettu espanjalaisen puheen erityispiirteille Latinalaisessa Amerikassa. Se perustelee kielimuunnelman käsitteen ja määrittelee mahdollisen muunnelman rajat yhden kielijärjestelmän sisällä. Kirjassa kuvataan latinalaisen Amerikan puheen alueellisten muunnelmien piirteitä ja kirjallista tasoa kaikilla rakennetasoilla ja kaikilla käyttöalueilla kiinnittäen erityistä huomiota lainauksiin intialaisista kielistä (indianismi). Kirjoittaja osoittaa, että historiallisen kehityksen aikana Latinalaisen Amerikan puheen alueellinen vaihtelevuus pyrkii pyyhkimään pois ja sosiaalinen kerrostuminen päinvastoin vahvistuu jonkin verran, vaikka siinä onkin havaittavissa tasoittumisen merkkejä. Vuonna 1979 julkaistiin Stepanovin uusi kirja "Kielellisen variaation ongelmasta", jossa Uuden ja Vanhan Romanian kielten mukaan kirjallisen kielen käsite "yksityisiä muunnelmia yhdistävänä superjärjestelmänä" luonteeltaan alueellinen ja sosiaalinen” on perusteltu. Stepanovin kirja merkitsi alkua kansallisten kielten varianttien tutkimiselle ja niiden päätyyppien tunnistamiselle.
Stepanovin teoksissa suuri paikka on kirjallisen tekstin teoriaongelmien, analyysimenetelmien ja rakenteen tutkimiselle. Kirjoittaja lähtee siitä, että " verbaalisella materiaalilla yhteisenä omaisuutena jo ennen yksilöllisen luovuuden tekoa on oma aineellinen kuorensa ja oma sisältönsä (merkityksensä). Kieli ei siis ole tavallista materiaalia ("materiaa"), vaan jo muodostunutta materiaalia . Siksi verbaalisen luovuuden tavoitteena ja menetelmänä on poimia yksittäisiä taiteellisia merkityksiä yleisistä kielen merkityksistä, antaa sanalle erityinen rooli ja uusi ymmärrys teoksen kuviojärjestelmässä. Näin ollen kirjoittajan diskurssin kirjallinen kuvaus ei voi ohittaa kielellisen analyysin elementtejä.
Stepanov käytti myös toista kielipragmatiikan näkökohtaa tuomalla dialogismin periaatteen kirjallisen diskurssin tutkimukseen. Verbaalisen viestinnän näkökulmasta taideteoksen tekijän imago voidaan esittää "puhuvana", jolla on tietyt kommunikatiiviset asenteet (illokuutiovoimat), jotka vaikuttavat "kuuntelijaan" - kirjalliseen vastaanottajaan. Useissa viime vuosien artikkeleissa Stepanov paljasti kirjallisen vastaanottajan kuvan jatkuvan vaihtelun ja asetti tehtäväksi määrittää parametrit riittävän "superosoittajan" mallin rakentamiseksi [4] .
Sanakirjat ja tietosanakirjat | ||||
---|---|---|---|---|
|