Audiologia ( lat. audīre - kuule, -logia kreikasta -λογία - tutkimus, -logia ) on tieteenala, joka tutkii kuulotoimintojen patogeneesiä , paikallis- ja differentiaalidiagnostiikkaa , kuntoutuskeinojen kehittämistä ja ennaltaehkäiseviä hoitovaihtoehtoja. Erilaisten tutkimusmenetelmien (esim . kuulokesti, otoakustiset emissiomittaukset , vestibulaaritesti ja sähköfysiologiset testit ) audiologi määrittää, onko potilaan kuulo normaalialueella, ja jos ei, mitä taajuuksia (korkea, keski tai matala) se vaikuttaa ja mihin laajuus.
Itsenäisenä tieteenalana audiologia alkoi kehittyä suhteellisen hiljattain. Tämä maininta tallennettiin ensimmäisen kerran Tukholmassa vuonna 1949 kansainvälisessä audiologisessa konferenssissa. Suuren isänmaallisen sodan aikana he käsittelivät erikoislaitoksissa kuulo- ja puhehäiriöiden ongelmia - shokissa ja haavoittuneessa, mikä loi käytännön pohjan suunnalle [1] .
Audiologian edelläkävijä oli audiologia, jonka tehtävänä oli tutkia lasten kuulo-ongelmia, jotka voivat johtaa puheongelmiin ja mykisyyteen.
Audiologian tärkein osa on kuulolaite , joka on yksi harvoista työkaluista, joka auttaa kuuroja puheen havaitsemisessa.
Audiologia liittyy läheisesti teknologian kehitykseen, mikä mahdollistaa uusien työkalujen kehittämisen ja käytön kuulovammaisten diagnosointiin ja hoitoon uusiin mahdollisuuksiin perustuen.
Kuulokojeet ovat tärkeä osa audiologiaa. Se on usein ainoa tapa helpottaa kuurojen elämää parantamalla muiden puhutun kielen käsitystä. Kuulolaitteet mahdollistavat puheen ja kuulon kehittämisen lapsilla, joilla on synnynnäinen tai hankittu kuulon heikkeneminen varhaisessa iässä. Nuorella 1-1-vuotiailla proteettisyydet ovat saaneet merkittävän käytännön ja teoreettisen merkityksen, ja niistä on tullut myös lukuisten akustikoiden, suunnittelijoiden, kuurojen opettajien ja audiologien tutkimusten taustalla.
Termien " audiologia " ja " audiologi " käyttö julkaisuissa juontaa juurensa vuoteen 1946. Termin luoja on edelleen tuntematon, mutta Berger [2] tunnisti mahdollisiksi luojiksi Mayer B.A. Shire, Willard B. Hargrave, Stanley Novak, Norman Canfield tai Raymond Carhart. Robert Galambosin elämäkerrallisessa profiilissa Hallowell Davisin ansiota luotiin termi 1940-luvulla ja mainitsi, että tuolloin yleinen termi "korvan koulutus" kuulostaa menetelmältä opettaa ihmisiä heiluttamaan korviaan. Carhart tarjosi ensimmäisen audiologien yliopistokurssin Yhdysvalloissa vuonna 1946 Northwestern Universityssä [3] .
Termi audiologia on monitieteisen yhteistyön tulos. Toisen maailmansodan jälkeisten veteraanien keskuudessa havaittu huomattava kuulon heikkeneminen inspiroi tämän tieteenalan luomista. International Society of Audiologists (ISA) perustettiin vuonna 1952 "...edistämään ihmisen kuulon tuntemista, suojelua ja kuntouttamista" ja "...toimimaan ammatin ja kuulovammaisten puolestapuhujana kaikkialla maailmassa. " Se edistää vuorovaikutusta kansallisten yhdistysten, yhdistysten ja organisaatioiden välillä, joilla on samanlaisia tehtäviä järjestämällä joka toinen vuosi maailmankongresseja, julkaisemalla tieteellisen vertaisarvioitavan International Journal of Audiology -julkaisun [4] ja tarjoamalla tukea Maailman terveysjärjestön pyrkimyksille tavata kuulovammaisten tarpeisiin.
2. Audiology - Big Medical Encyclopedia (BME), toimittanut Petrovsky B.V., 3. painos
| Ihmisen elinjärjestelmät | |
|---|---|