Kuri ( lat. disciplina sanasta discere "opettaa" [1] ) - yksilön käyttäytymissäännöt , jotka vastaavat yhteiskunnassa hyväksyttyjä normeja tai järjestyksen sääntöjen vaatimuksia .
Henkilön (ihmisten) täytäntöönpanoa varten hyväksymien sääntöjen tiukka ja tarkka noudattaminen. Tässä mielessä he puhuvat koulun kurinalaisuudesta, työkurista, sotilaallisesta kurista ja vastaavista.
On olemassa myös sellainen itsekuri -käsite - oman käyttäytymisen hallinta suhteessa itseensä ja suhteessa muihin ihmisiin, oman tahdonvoiman kasvattaminen .
Sotilaallinen kuri - kaikkien sotilaiden tiukka ja tarkka noudattaminen lakien , sotilasmääräysten ja komentajien (päälliköiden) määräyksiä ja sääntöjä . Pääasiallinen menetelmä kurin juurruttamiseksi sotilaiden keskuuteen on suostuttelu. Tämä ei kuitenkaan sulje pois mahdollisuutta käyttää pakkokeinoja niitä vastaan, jotka eivät ole tunnollisia suorittaessaan asevelvollisuuttaan .
Venäjän marsalkka A. Suvorov sijoitti kurin tärkeimpiin sotilaallisiin hyveisiin ja huomautti:
Alisteisuus , harjoitus , kuri , puhtaus, terveys , siisteys , iloisuus , rohkeus , rohkeus , voitto . Kunnia , kunniaa, kunniaa!
- A. V. Suvorov [2]Kuri ( lat. disciplina sanasta discere "opettaa" [1] ) on tehokkaan hallinnan edellyttämää väkivaltaa .
Organisaatioiden ja koko yhteiskunnan kurinalaisuus saavutetaan sekä palkitsemisen että rangaistuksen kautta. Liiallinen väkivalta johtaa aktiiviseen vastustukseen. Esimerkiksi saksalaisten yritykset suuren isänmaallisen sodan aikana alistaa (kuri) Neuvostoliiton miehitetyn osan väestö liiallisella väkivallalla johtivat partisaaniosastojen luomiseen.
Kurin psykologinen olemus liittyy sekä ulkoisiin käyttäytymisilmiöihin (muiden ihmisten asettamien vaatimusten täyttäminen) että sisäisiin asenteisiin (itselle kehitettyjen vaatimusten täyttämiseen). Kurin ulkoiset ilmentymät voivat liittyä sosiaaliseen paineeseen , mutta asenne kuriin on tietoista käyttäytymistä, joka ei riipu muuttuvista olosuhteista. [3]
Käyttäytymistutkimukset ovat osoittaneet, että halutun käytöksen palkitseminen on tehokkaampaa kuin rankaiseminen. Koulujen nykyaikaiset kurinhallinnan tekniikat perustuvat behaviorismin ajatuksiin. Yksi suosituimmista tällaisista teknologioista on positiivisen käyttäytymisen tuki (positiivisen käyttäytymisen tuki), myös interventioiden järjestelmä ja halutun käyttäytymisen ylläpitäminen (positiivinen käyttäytymisinterventio ja tuki) - toimiva kehys ihmisen vaikean käyttäytymisen toiminnalliseen arviointiin. opiskelijat ja oppimisolosuhteiden uudelleenjärjestely ratkaisuna. [neljä]
![]() | |
---|---|
Bibliografisissa luetteloissa |