Ushakov, Dmitri Viktorovich

Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 11. tammikuuta 2021 tarkistetusta versiosta . tarkastukset vaativat 4 muokkausta .
Dmitri V. Ushakov
Syntymäaika 12. toukokuuta 1964 (58-vuotias)( 12.5.1964 )
Syntymäpaikka Moskova
Maa  Neuvostoliitto → Venäjä 
Tieteellinen ala psykologia
Työpaikka Psykologian instituutti RAS , Moskovan valtionyliopisto , Moskovan valtion pedagoginen yliopisto
Alma mater Moskovan valtionyliopisto
Akateeminen tutkinto Psykologian tohtori
Akateeminen titteli Venäjän tiedeakatemian akateemikko
tieteellinen neuvonantaja Ja A. Ponomarev

Dmitry Viktorovich Ushakov (s . 12. toukokuuta 1964 , Moskova ) on venäläinen psykologi , psykologian tohtori, Venäjän tiedeakatemian akateemikko (2019; kirjeenvaihtajajäsen vuodesta 2011), kognitiivisen psykologian , luovuuden psykologian ja luovuuden psykologian asiantuntija lahjakkuus . Venäjän tiedeakatemian psykologian instituutin johtaja ja Moskovan valtionyliopiston yleisen psykologian osaston johtaja (vuodesta 2017), Moskovan valtion psykologian ja kasvatustieteen yliopiston sosiaalisten kompetenssien ja älykkyyden tieteellisen ja koulutuskeskuksen johtaja [1] , Venäjän tiedeakatemian psykologian ja luovuuden psykofysiologian laboratorio [2] , kansainvälisen Eurotalant-järjestön [3] varapuheenjohtaja , Euroopan neuvoston lahjakkaiden lasten ja nuorten koulutuskomitea [ 3] 4] .

Elämäkerta

Tunnetun puhepsykologian ja psyklingvistiikan asiantuntijan T. N. Ushakova poika [5] [6] .

Valmistunut Moskovan valtionyliopiston psykologian tiedekunnasta . M. V. Lomonosov (1986) puolusti vuonna 1989 Ya. A. Ponomarevin johdolla väitöskirjaansa "Loogiset toiminnot kognitiivisten prosessien rakenteessa".

Vuosina 1991-1992 hän oli jatko-opiskelija Sorbonnessa Jean Piaget'n opiskelijan Gerard Vergnot'n ryhmässä . 1990-luvun puolivälistä lähtien hän on tehnyt yhteistyötä Eurotalantin (Euroopan neuvoston lahjakkaiden lasten ja nuorten miesten koulutuskomitea) kanssa, myöhemmin tämän järjestön varapuheenjohtajana.

Vuodesta 2003 lähtien hän on vastannut luovuuden psykologian ja psykofysiologian laboratoriosta Venäjän tiedeakatemian psykologian instituutissa . Vuonna 2004 hän puolusti väitöskirjaansa "Intellektuaalisten kykyjen rakenne ja dynamiikka".

Vuodesta 2008 lähtien hän on toiminut Moskovan osavaltion psykologian ja kasvatustieteen yliopiston lahjakkuuden tutkimus- ja kehittämiskeskuksen johtajana, joka myöhemmin muutettiin sosiaalisten kompetenssien ja älykkyyden keskukseksi. Moskovan valtionyliopiston psykologian tiedekunnan professori, jossa hän opettaa erityiskurssia "Nykyaikaiset älykkyyden teoriat".

Hänet valittiin 22. joulukuuta 2011 Venäjän tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäseneksi yhteiskuntatieteiden laitokselle. Venäjän federaation korkeamman todistuskomission jäsen ( vuodesta 2016).

Vuonna 2017 hänet valittiin Venäjän tiedeakatemian psykologian instituutin johtajaksi . Vuodesta 2017 - Moskovan valtionyliopiston yleisen psykologian osaston johtaja . M. V. Lomonosov .

15. marraskuuta 2019 lähtien - Venäjän tiedeakatemian akateemikko.

Toimituslautakuntien jäsen useissa tieteellisissä julkaisuissa, mukaan lukien Psychology [7] , Gifted and Talented International Journal [8] , Experimental Psychology [9] ja Mankind Quarterly . Suosittujen julkaisujen [10] [11] kirjoittaja, "Venäjän tiedeakatemian parhaat nuoret tutkijat" -kilpailun voittaja alle 45-vuotiaiden tieteiden tohtoreiden nimityksessä, kansallisen psykologisen kilpailun "Golden Psyche" ehdokas Vuoden henkilönimitys [12] .

Tieteellinen toiminta

2000-luvun alussa hän kehitti rakenteell-dynaamisen älykkyyden teorian, joka on ensimmäistä kertaa laajennetussa muodossa heijastunut monografiaan "Äly: rakenne-dynaaminen teoria" vuonna 2003 ja puolustettu väitöskirjan muodossa [13 ] . Rakennedynaaminen teoria tarjoaa selityksen ja ennustaa useita tosiasioita. Esimerkiksi ennustetaan, että älyllisillä toiminnoilla, joille ympäristö on enemmän kysyntää, tulisi olla suurempi periytyvyys ja kuormitus yleiseen (yleiseen) älykkyystekijään. Nämä ennusteet saivat myöhemmin kokeellisen vahvistuksen [14] .

Hän ehdotti käsitettä intensiivisestä työjärjestelmästä lahjakkaiden lasten kanssa laajan työn sijaan [15] . Toinen koskee lahjakkaiden lasten tunnistamista saavutusten ja kehityksen perusteella tarjoamalla kehittyneemmän koulutusohjelman. Ensimmäinen perustuu lahjakkuuden tunnistamiseen potentiaalin ja kehityksen diagnoosin kautta yksilölliset ominaisuudet huomioon ottaen.

Esiteltiin yhteisessä artikkelissa A. L. Zhuravlevin ja A. V. Yurevichin kanssa psykososiaalisen henkilön käsite [16] [17] Ajatuksena on kuvata sosiaalisten prosessien psykologisia mekanismeja . Kirjoittajien mukaan taloustieteissä käytetyt mallit ottavat ihmisen vakiona , oli se sitten klassinen homo Economicus tai G. Simonin ja D. Kahnemanin rajoitettu rationaalinen henkilö . Tämä lähestymistapa ei salli mentaliteetin roolin ymmärtämistä taloudessa, vaikka, kuten 1990-luvun tapahtumat osoittivat. Venäjällä tietty mentaliteetti on välttämätön edellytys tiettyjen sosiaalisten instituutioiden menestyksekkäälle toiminnalle . Institutionaaliset uudistukset vaativat mentaliteetin valmistelua. Psykososiaalisen henkilön käsite antaa meille mahdollisuuden tuoda esiin käsityksen psykologisista mekanismeista, jotka varmistavat mentaliteetin lisääntymisen.

Kehittänyt erilaisia ​​sosiaalisen ja tunneälyn ja luovuuden testejä. Hän on (yhdessä D.V. Lyusinin kanssa) kahden sosiaalista ja tunneälyä käsittelevän kirjan toimittaja-kääntäjä [18] .

Muistiinpanot

  1. ↑ Sosiaalisen osaamisen ja älykkyyden tieteellinen ja koulutuskeskus . Keskustan henkilökunta. MSUPE Moskovan psykologinen ja pedagoginen yliopisto (pääsemätön linkki) . Käyttöpäivä: 7. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 26. elokuuta 2014. 
  2. ↑ Tietoja laboratoriosta. Psykologian ja luovuuden psykofysiologian laboratorio. . Haettu 7. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 19. kesäkuuta 2022.
  3. ↑ Eurotalent International kansalaisjärjestö, jolla on osallistuva asema Euroopan neuvostossa. Eurotalent. . Käyttöpäivä: 7. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 20. joulukuuta 2013.
  4. ↑ Demokratia ja poliittiset asiat. Demokratian tulevaisuuden foorumi "Poliittisten puolueiden rooli demokratian rakentamisessa". Moskova, 18.-19. lokakuuta 2006: Moskovan foorumin ohjelma. Lista osallistujista. Euroopan neuvosto . Käyttöpäivä: 7. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 2. huhtikuuta 2015.
  5. ↑ Ushakova Tatyana Nikolaevna Arkistokopio , päivätty 1. toukokuuta 2016 Wayback Machinessa IP RAS -verkkosivustolla
  6. ↑ Ushakova Tatyana Nikolaevna. Donbassin psykologien yhdistys . Haettu 8. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 6. maaliskuuta 2016.
  7. ↑ Psykologia. Kauppakorkeakoulun lehti. Kansallisen tutkimusyliopiston kauppakorkeakoulu . Käyttöpäivä: 7. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 21. helmikuuta 2014.
  8. ↑ International Editorial Review Board // Gifted and Talented International - Osa 27 - Numero 2 - Joulukuu 2012 - s. 3 . Käyttöpäivä: 7. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 26. elokuuta 2014.
  9. ↑ Kokeellinen psykologia. Lehden toimituskunta. Psykologisten julkaisujen portaali Psyjournals.ru . Haettu 7. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 11. maaliskuuta 2022.
  10. ↑ Ushakov D.V. Älykkyyden ja lahjakkuuden psykologia - M: IP RAS, 2011. - 464 s. — ISBN 9785927002184 Arkistoitu 2. huhtikuuta 2015 Wayback Machinessa
  11. ↑ Ushakov D. V. Luovuus: biologisista perusteista sosiaalisiin ja kulttuurisiin ilmiöihin. - M: IP RAN, 2011. - 736 s. — ISBN 9785927002290 Arkistoitu 26. elokuuta 2014 Wayback Machinessa
  12. ↑ Nimitys "Vuoden persoonallisuus venäläisessä psykologiassa" Ushakov Dmitri Viktorovich. Kansallinen psykologinen kilpailu Golden Psyche . Käyttöpäivä: 8. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 6. syyskuuta 2013.
  13. ↑ Ushakov D.V.  - Älykkyys: rakennedynaaminen teoria. - M .: Venäjän tiedeakatemian psykologian instituutti, 2003. - 264 s. - ISBN 5927000509. MSUPU-kirjaston sähköinen luettelo . Käyttöpäivä: 8. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 2. huhtikuuta 2015.
  14. ↑ Valueva E. A., Ushakov D. V. Älykkyystestien kulttuurinen merkitys ja ominaisuudet: rakennedynaamisen teorian ennusteiden tarkistaminen // Psykologia. Kauppakorkeakoulun lehti - 2013. - V. 10. - Nro 3. - S. 29-40 . Käyttöpäivä: 8. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 2. huhtikuuta 2015.
  15. ↑ Ushakov D.V. Älykkyyden ja lahjakkuuden psykologia. - M .: Venäjän tiedeakatemian psykologian instituutti, 2011. - 464 s. - (Kokeelliset tutkimukset). — ISBN 9785927002184 . Käyttöpäivä: 8. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 2. huhtikuuta 2015.
  16. ↑ Zhuravlev A. L., Ushakov D. V., Yurevich A. L. Psykologian näkökulmat psykologisen yhteiskunnan ongelmien ratkaisemiseen: Osa I. Ongelman selvitys sekä teoreettiset ja metodologiset tehtävät // Psykologinen lehti - 2013. - Osa 34 - nro 1 - tammikuu- Helmikuu 2013. - P.3-14. . Käyttöpäivä: 8. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 2. huhtikuuta 2015.
  17. ↑ Zhuravlev A. L., Ushakov D. V., Yurevich A. L. Psykologian näkymät Venäjän yhteiskunnan ongelmien ratkaisemisessa. Osa 2. Käsitteelliset perusteet.//Psychological Journal - 2013. - No. 6 - S.5-26. (linkki ei saatavilla) . Käyttöpäivä: 8. tammikuuta 2014. Arkistoitu alkuperäisestä 2. elokuuta 2014. 
  18. ↑ Ushakov D. V. Sosiaalinen äly älyn tyyppinä // Sosiaalinen äly: teoria, mittaus, tutkimus / Toim. D. V. Lyusina, D. V. Ushakova. - M .: Venäjän tiedeakatemian psykologian instituutti, 2004. - S. 11-28. (linkki ei saatavilla) . Haettu 24. kesäkuuta 2019. Arkistoitu alkuperäisestä 25. maaliskuuta 2016. 

Linkit

  Siirry Wikidata-kohteeseen  Bibliografisissa luetteloissa