Homo- ja heteroliitot

Gay-straight alliances , GSAs ,  " gay hetero alliances") ovat osavaltiosta ja koulujen hallinnosta riippumattomia opiskelijajärjestöjä, jotka ovat yleisiä joissakin kouluissa, korkeakouluissa ja yliopistoissa Yhdysvalloissa ja Kanadassa . Heidän tavoitteensa on tarjota turvallinen, ystävällinen ja suvaitsevainen ympäristö lesboille , homoille , biseksuaaleille ja transihmisille sekä heidän heteroseksuaalisille ystävilleen ja liittolaisilleen .

Kleinin mukaan vuosina 2001–2007 tällaisten organisaatioiden määrä noin kaksinkertaistui ja ylitti 3 000 [1] [2] .

Ideologinen alusta

Gay and Straight Alliances -järjestön tarkoituksena on luoda kouluihin, korkeakouluihin, yliopistoihin ja muihin yliopistoihin turvallinen ja ystävällinen ilmapiiri kaikille opiskelijoille heidän seksuaalisesta suuntautumisestaan ​​tai sukupuoli-identiteetistä riippumatta . Näiden liittoutumien ideologia eroaa muiden LGBT-liikkeen järjestöjen ideologiasta - useimmat LGBT-järjestöt keskittyvät kamppailemaan LGBT-ihmisten tasa-arvoisten kansalaisoikeuksien puolesta , syrjintää vastaan , tiettyjen lakimuutosten puolesta, erityisesti lakien antamisen puolesta. samaa sukupuolta olevien avioliitto. Sitä vastoin homo-suoraliittoumat keskittyvät johonkin muuhun – jokaisen ihmisen oikeuteen seksuaalisesta suuntautumisestaan ​​tai identiteetistään riippumatta rakastaa ja tulla rakastetuksi; keskinäinen ymmärrys, suvaitsevaisuus [3] , keskinäinen kunnioitus ja sen tunnustaminen, että ihmisillä voi olla erilaisia ​​mieltymyksiä, myös seksuaalisia [4] ; sekä turvallisen ympäristön luominen LGBT-nuorten kohtaamien asioiden keskustelulle [5] .

Vaikuttaa

Homofobia koulussa ja siihen liittyvä homofobinen kiusaaminen on vakava ongelma LGBT-nuorille. Yhdysvalloissa 34 prosenttia LGB-opiskelijoista ja 35 prosenttia transsukupuolisista opiskelijoista on joutunut kiusatuksi verrattuna 19 prosenttiin heteroseksuaalisista opiskelijoista. Tutkimuksissa havaitaan yhteys kiusaamisen ja mielenterveyden heikkenemisen sekä riskikäyttäytymisen lisääntymisen välillä, ja kiusaamisen ja oppimisongelmien väliseen yhteyteen uskotaan vain vähän [6] . Human Rights Campaign -raportin mukaan amerikkalaiset LGBT-nuoret ovat lähes kaksi kertaa vähemmän onnellisia kuin cis-hetero-nuoret [7] . Trevor Projectin yhdysvaltalaisille nuorille LGBT-ihmisille tehdyssä tutkimuksessa todettiin, että 40 prosenttia heistä oli vakavasti harkinnut itsemurhaa [8] .

Homo- ja heteroliitot ovat vähentäneet tehokkaasti kiusaamista [6] [9] . Lisäksi yhdessä tutkimuksessa havaittiin, että LGBT-ihmisten alttius homofobiselle kiusaamiselle on vähentynyt, vaan myös muun tyyppiselle kiusaamiselle: uskontoon, painoon, vammaisuuteen jne. liittyvälle kiusaamiselle [10] . Tämä vähentää merkittävästi LGBT-opiskelijoiden riskikäyttäytymistä sekä parantaa henkistä ja fyysistä terveyttä [6] [9] [10] .

Kritiikki

On suosittu käsitys, että homo-suoraliittoumat ovat vain treffipalvelu tai paikka, jossa homot ja lesbot voivat tavata ja tutustua toisiinsa, ja että tämä on heidän päätarkoituksensa [11] .

Useat perinteisen moraalin ja perhearvojen näkökulmasta toimivat järjestöt ja yksilöt, erityisesti Perhetutkimusneuvosto , Focus on the Family , vastustavat voimakkaasti tällaisten liittoutumien olemassaoloa koulujen ja yliopistojen seinien sisällä [12] uskoen että liittoutumien toiminta edistää nuorten moraalista rappeutumista, heikentää yhteiskunnan perinteisiä perustuksia, on " homoseksuaalisuuden propagandaa " [4] ja on vastoin koulu- ja yliopistokoulutuksen ja kasvatuksen tavoitteita.

Aktiviteettilomakkeet

Monet homo- ja heteroliitot ovat mukana paikallisissa ja kansallisissa kampanjoissa suvaitsevaisuuden ja ymmärryksen kasvattamiseksi ja edistämiseksi, kuten Day of Silence [13] , National Coming Out Day [13] ja Offense Free Week . Monet liittoutumat tekevät yhteistyötä paikallisten LGBT-järjestöjen kanssa [14] .

Allianssin jäsenyys

Allianssien kokoonpano vaihtelee huomattavasti kouluittain ja yliopistoittain. Jotkut liittoumat koostuvat pääasiassa heteroseksuaalisista homo- ja lesboystävistä, ja itse seksuaalivähemmistöihin kuuluu suhteellisen vähän. Joissakin järjestöissä päinvastoin homot ja LGBT-ihmiset ylipäätään ovat vallitsevia. Monet liittoumat ovat vaihtaneet nimeään painottaakseen vähemmän sanaa "homo" ja enemmän painottaen heteroseksuaalien liikkeen ja monimuotoisuuden tukemista. Tämä halu on ilmaistu sellaisilla nimillä kuin "Project Rainbow", "Alliance of Equals", "Pride Alliance", "Common Ground", "Spectrum" tai "Straight Gay Alliance" (käänteinen "gay heteroliitto"). Eräs koulukunta piti nimeä "Gay Straight Alliance" epämiellyttävänä eikä hyvä kuvaus eri ihmisten halusta suvaitsevaisuuteen ja yhteiskuntaan osallisuuteen, ja loi BAGLT:n, joka tarkoittaa "biseksuaalia, aseksuaalia , homoja , lesboja ja transsukupuolisia". .

Asenne yhteiskunnassa

Koulujen ja yliopistojen hallintojen suhtautuminen allianssien toimintaan on erilainen eri kouluissa ja yliopistoissa Yhdysvalloissa. Joissakin kouluissa ja yliopistoissa hallinto suhtautuu liittoutumien toimintaan suotuisasti, auttaa ja jopa käynnistää tällaisten järjestöjen perustamisen, antaa niille tilat kokouksille, rahoittaa heidän toimintaansa, sallii liiton edustajien olla osa opiskelijakuntayhtymiä. tasavertaisesti muiden piirien ja opiskelijayhdistysten edustajien kanssa. Useimmissa kouluissa ja yliopistoissa hallinnon asennetta voidaan kuvata suvaitsevaiseksi tai välinpitämättömäksi - ne eivät auta, mutta eivät häiritse toimintaa.

Jotkut opiskelijat ja opiskelijat kohtaavat hallinnon, korkeakouluviranomaisten, opiskelija- tai opiskelijahallinnon järjestöjen tai paikallisyhteisön vastustusta yrittäessään perustaa homo- ja heterokoulu- tai yliopistoliittoa. Esimerkiksi vuonna 1999 Kalifornian Orange County School Board äänesti yksimielisesti GSA:n perustamisen kieltämisestä El Modena Collegessa. Opiskelijat haastoivat koulun johtokunnan oikeuteen väittäen, että heidän oikeuttaan sananvapauteen, kokoontumisvapauteen ja ammattiliittoon, joka on taattu Yhdysvaltain perustuslain ensimmäisessä muutoksessa , ja heidän oikeuttaan kansalaisten tasa-arvoon, joka perustettiin vuoden 1984 Equal Civil Rights Act -lailla, on loukattu. sellaisella kiellolla. Ensimmäisessä tällaisessa tapauksessa tehdyssä päätöksessä piirituomari David O. Carter päätti alustavasti, että koulun on sallittava GSA:n jäsenten kokoontuminen koulun tiloissa ja annettava heille tilaa. Korkein oikeus, johon vanhemmat ja koululautakunta valittivat, tiukensi käräjäoikeuden päätöstä ja määräsi koulun johtokunnan tunnustamaan GSA:n olemassaolon ja hyväksymään sen edustajat jäseniksi. Lukuisten muiden koulujen, yliopistojen ja korkeakoulujen opiskelijat ovat käyttäneet samanlaisia ​​laillisia taktiikoita puolustaakseen oikeutta GSA:n olemassaoloon koulujensa seinien sisällä.

Vaikka oikeuden ennakkotapaukset ovat mahdollistaneet liittoutumien laillisen olemassaolon koulujen ja yliopistojen seinien sisällä, monet ryhmät saavat koulun hallituksen tai hallinnon päätöksellä statuksen, jota koulu tai yliopisto ei rahoita. Esimerkiksi kouluissa Winston-Salemin ja Forsythin piirikunnissa Pohjois-Carolinassa liittoutumat voivat isännöidä kokouksia paikan päällä, mutta koulun ei katsota rahoittaneen niitä. Tämän seurauksena GSA:t eivät voi nauttia joistakin virallisille kouluorganisaatioille myönnetyistä oikeuksista, kuten kouluradion (intercom) käyttämisestä ilmoituksiin, varojensa pitämisestä koulun tileillä ja niin edelleen. Winston-Salemin ja Forsythin piirikuntien koulusäännöt, jotka koskevat "opiskelijoiden aloitteita ja ei-koulun sponsoroimia" klubeja ja piirejä, eivät ole ainutlaatuisia, vaan ne ovat tyypillisiä muille samankaltaisille säännöille, jotka ovat yleisiä Yhdysvaltojen eri alueilla ja osavaltioissa. ( Winston-Salemin ja Forsythin koulun hallituksen päätöslauselma 6146 (downlink  05-09-2013 [3336 päivää] - historia ,  kopio ) ).

Historia

Historiallisesti ensimmäisen GSA:n perusti Concordissa Massachusettsissa opiskelija Kevin Jennings, GLSENin perustaja ja johtaja [ 15] . Kevin Jennings on myös Winston-Salemista, Pohjois-Carolinasta. Ensimmäisen julkisen koulun GSA:n loi South Newton High Schoolissa, Newtonissa, Massachusettsissa, opettaja Robert Perlin.

Syyskuussa 2006 Touro-Mary Islandin yliopisto Kaliforniassa yritti kieltää yliopiston GSA:n. [16] [17] Yliopiston opiskelijoiden ja opettajien mielenosoituksen ja American Medical Students Associationin [18] , American Gay and Lesbo Medical Associationin [19] ja Vallejon kaupunginvaltuuston antaman julkisen tuen tälle protestille . yliopisto sijaitsee, hallinto Yliopisto pakotettiin poistamaan kielto. [20] [21] [22] American Medical Students Association otti kiellon kumoamiseen myönteisesti vastaan. [23]

Muualla maailmassa Yhdysvaltoja ja Kanadaa lukuun ottamatta GSA ei ole yhtä suosittu, mutta liike on vähitellen voimistunut Länsi-Euroopassa . Isossa-Britanniassa perinteisesti painotetaan itsenäisiä, kouluista ja yliopistoista riippumattomia LGBT-nuorten ryhmiä ja järjestöjä, jotka kokoontuvat koulun tai yliopiston seinien ulkopuolelle. Joskus paikallisviranomaiset, paikalliset terveys- tai koulutusviranomaiset rahoittavat tai kannustavat näitä organisaatioita. Ison-Britannian ensimmäisen GSA:n perusti lesbo Charlotte Lester Putney Girls' High Schoolissa. Charlotte Lesterin perustamaa allianssia ei kielletty kokoontumasta koulun seinien sisällä, mutta he eivät saaneet ylläpitää verkkosivustoaan ja ilmoittaa siteistään muihin homo- ja lesbonuorten ryhmiin, ja he eivät myöskään saaneet päästää oppilaita alle. 16-vuotiaana osallistua liittoumaan.

Charlotte Lesterin ponnisteluja tuki Manchesterista kotoisin oleva LGBT-aktivisti David Henry. Yhdessä he perustivat Queer Youth Alliancen vuonna 1999 . Tämä liitto tukee tällä hetkellä GSA:n ja useiden muiden LGBT-nuorten ryhmien muodostamista kouluissa, korkeakouluissa ja yliopistoissa Isossa-Britanniassa.

Allianssit Yhdysvaltojen ulkopuolella

Vaikka homo-suorien liittoliike alkoi Yhdysvalloissa, samanlaisia ​​järjestöjä on nykyään Kanadassa [24] ja Alankomaissa [25] .

Katso myös

Muistiinpanot

  1. Susan S. Klein, Käsikirja sukupuolten tasa-arvon saavuttamiseksi koulutuksen avulla, Routledge, 2007, ISBN 978-0-8058-5453-4, 732 s., s. 562 . Haettu 4. lokakuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 28. kesäkuuta 2018.
  2. GSA:n rekisteröidyt organisaatiot. Arkistoitu alkuperäisestä 27. maaliskuuta 2012.
  3. Clyde E. Willis, "Opiskelijaopas maamerkkiin kongressin lakien ensimmäisestä lisäyksestä", Greenwood Publishing Group, 2002, ISBN 978-0-313-31416-2, 232 s., s. 205 . Haettu 4. lokakuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 28. kesäkuuta 2018.
  4. 1 2 Peter Freiberg, "The Boston bully", The Advocate, 26. marraskuuta 2002, s. 29. . Haettu 4. lokakuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 28. kesäkuuta 2018.
  5. Michael Bochenek, A. Widney Brown, "Viha käytävillä: väkivalta ja syrjintä lesbo-, homo-, biseksuaaleja ja transsukupuolisia opiskelijoita kohtaan Yhdysvaltain kouluissa", Human Rights Watch, 2001, ISBN 978-1-56432-259-3, 203 s., s. 112 . Haettu 4. lokakuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 28. kesäkuuta 2018.
  6. ↑ 1 2 3 National Academy of Sciences, Engineering and Medicine. LGBTQI+ -väestön hyvinvoinnin ymmärtäminen . – 21.10.2020. - S. 231-245. — 436 s. - ISBN 978-0-309-68081-3 . Arkistoitu 13. kesäkuuta 2021 Wayback Machinessa
  7. LGBT-kasvatus Amerikassa . Ihmisoikeuskampanja . Haettu 13. kesäkuuta 2021. Arkistoitu alkuperäisestä 16. kesäkuuta 2021.
  8. Kansallinen LGBTQ-nuorten mielenterveystutkimus 2020 . Trevor-projekti . Haettu 13. kesäkuuta 2021. Arkistoitu alkuperäisestä 19. kesäkuuta 2021.
  9. ↑ 1 2 Laura Baams, Stephen T. Russell. Gay-Straight -liitot, koulujen toiminta ja mielenterveys: väriopiskelijoiden ja LGBTQ-opiskelijoiden yhdistykset  //  Nuoriso ja yhteiskunta. - 2021-03-01. — Voi. 53 , iss. 2 . — s. 211–229 . — ISSN 0044-118X . - doi : 10.1177/0044118X20951045 .
  10. ↑ 1 2 Leah M. Lessard, Rebecca M. Puhl, Ryan J. Watson. Gay–Straight Alliances: Lesbojen, homojen, biseksuaalien, transsukupuolisten ja kyselevien nuorten terveysriskien vähentämismekanismi  //  American Journal of Preventive Medicine. - 2020-08-01. - T. 59 , no. 2 . — S. 196–203 . - ISSN 1873-2607 0749-3797, 1873-2607 . - doi : 10.1016/j.amepre.2020.02.020 .
  11. Brett Webb-Mitchell, "On Being a Gay Parent: Making a Future Together", Church Publishing, Inc., 2007, ISBN 978-1-59627-061-9, 167 s., s. 71
  12. "Rotuun, etnisyyteen ja sukupuoleen liittyvät ongelmat: valintoja The CQ-tutkijasta", CQ Press, 2002, ISBN 978-1-56802-718-0, 305 s., s. 259
  13. 1 2 John Caldwell, "Gay straight revolution", The Advocate, 21. kesäkuuta 2005, s. 69-70 . Haettu 4. lokakuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 23. tammikuuta 2019.
  14. Gerald Unks "Homo-teini: koulutuskäytäntö ja teoria lesbo-, homo- ja biseksuaalisille nuorille", Routledge, 1995, ISBN 978-0-415-91095-8, 250 s., s. 221 . Haettu 4. lokakuuta 2017. Arkistoitu alkuperäisestä 23. tammikuuta 2019.
  15. Meredith Maran, Angela Watrous, "50 tapaa tukea lesbojen ja homojen tasa-arvoa: täydellinen opas perheen, ystävien, naapureiden - tai itsesi tukemiseen", New World Library, 2005, ISBN 978-1-930722-50-7, 165 s., s. 70
  16. Denina, Chris. "Gay Club Loses Touro OK." Vallejo Times Herald 9.9. 2006: A1 Arkistoitu kopio (linkki ei ole käytettävissä) . Käyttöpäivä: 6. tammikuuta 2016. Arkistoitu alkuperäisestä 6. tammikuuta 2016. 
  17. Buchanan, Wyatt. "Gay Rights Groupin peruskirja on kumottu." San Francisco Chronicle 12. syyskuuta 2006: B5. [1] Arkistoitu 23. toukokuuta 2012 Wayback Machinessa
  18. American Medical Student Association. 11. lokakuuta 2006: "TU:n lääketieteen opiskelijat protestoivat Gay-Straight Alliance Groupin lakkauttamista vastaan" Arkistoitu kopio (linkki ei ole käytettävissä) . Haettu 3. lokakuuta 2008. Arkistoitu alkuperäisestä 3. lokakuuta 2008.    (linkki ei ole käytettävissä 5.9.2013 lähtien [3336 päivää] - historia ,  kopioi )
  19. Gay Lesbo Medical Association. 09 lokakuuta 2006: "GLMA tuomitsee Touro University College of Osteopaattisen lääketieteen päätöksen kieltää Gay Straight Alliance Student Group." [2] Arkistoitu 27. syyskuuta 2006 Wayback Machinessa
  20. Denina, Chris. Touron provosti sanoo, että homoryhmää ei pudonnut. Vallejo Times-Herald 12. syyskuuta 2006: A1. Arkistoitu kopio (linkki ei saatavilla) . Käyttöpäivä: 6. tammikuuta 2016. Arkistoitu alkuperäisestä 6. tammikuuta 2016. 
  21. Cuetsa, Anthony. "California Med School perustaa uudelleen homoopiskelijaryhmän mielenosoitusten jälkeen." 247Gay.com. 14. lokakuuta 2006. Arkistoitu kopio (linkki ei ole käytettävissä) . Haettu 27. syyskuuta 2007. Arkistoitu alkuperäisestä 27. syyskuuta 2007. 
  22. Buchanan, Wyatt. "Homojen oikeuksien ryhmää ei ole kielletty, koulu sanoo." San Francisco Chronicle. 13. syyskuuta 2006: B4. [3] Arkistoitu 23. toukokuuta 2012 Wayback Machinessa
  23. American Medical Student Association. 13. syyskuuta 2006: "Kansakunnan lääketieteen opiskelijat ylistävät Kalifornian osteopaattisen lääketieteellisen koulun Gay-Straight Alliancen vahvistusta." Arkistoitu kopio (linkki ei saatavilla) . Haettu 13. helmikuuta 2009. Arkistoitu alkuperäisestä 13. helmikuuta 2009.    (linkki ei ole käytettävissä 5.9.2013 lähtien [3336 päivää] - historia ,  kopioi )
  24. David Morton Rayside "Queer inkluusiot, mannerten jakautuminen: seksuaalisen monimuotoisuuden julkinen tunnustaminen Kanadassa ja Yhdysvalloissa", University of Toronto Press, 2008, ISBN 978-0-8020-8629-7, 388 s., s. 78
  25. "Minister Plasterk praat met homo-scholieren", GayKrant, 9. joulukuuta 2009 Arkistoitu 25. syyskuuta 2010 Wayback Machinessa  (downlink 05-09-2013 [3336 päivää])

Linkit