Kirjallisuuden oppitunteja | |
---|---|
japanilainen 綴方教室 ( tsujirikata kyoshitsu ) | |
Genre | draama |
Tuottaja | Kajiro Yamamoto |
Tuottaja | Nobuyoshi Morita |
Käsikirjoittaja _ |
Chiyo Kimura |
Pääosissa _ |
Hideko Takamine , Musei Tokugawa, Nijiko Kiyokawa, Osamu Takizawa |
Operaattori | Akira Mimura |
Säveltäjä | Tadashi Ota |
Elokuvayhtiö | " Toho " |
Kesto | 87 min. |
Maa | Japani |
Kieli | japanilainen |
vuosi | 1938 |
IMDb | ID 0259694 |
Literature Lessons (綴 方教室 tsujirikata kyoshitsu Composition Class ) on Kajiro Yamamoton ohjaama japanilainen mustavalkoinen draamaelokuva vuodelta 1938 , joka perustuu 15-vuotiaan koulutytön Masako Toyotan elämäkertaiseen esseeseen . Literature Lessons oli yksi useista masennuksen aikakauden japanilaisista elokuvista, jotka käsittelivät kysymystä koulutuksen arvosta. Muiden tähän aiheeseen liittyvien merkittävien teosten joukossa ovat elokuvat "Stone on the Roadside" (1938, ohj. Tomotaka Tazaka ) ja " The Whole Family Works " (1939, ohjaaja Mikio Naruse). Literature Lessons oli yksi viidestä elokuvasta, joissa Kajiro Yamamoto aloitti uransa nuoren Akira Kurosawan apulaisohjaajana .
1938 Tapahtumapaikkana on Katsushikan kaupunginosa Tokion koillisosassa . 13-vuotias Masako Toyoda (lempinimi Maako) asuu vanhempiensa ja kahden veljensä kanssa vaatimattomassa talossa, johon hänen perheellä on tuskin varaa. Katastrofi iskee, kun isä saa hovista kirjeen, jota hän ei osaa lukea - yleensä Masako lukee sen hänelle, mutta hovin kirjeet ovat silti liian vaikeita koulutytölle. Perhe on paniikissa, koska he ovat jo kuulleet naapureista, että joku yrittää ostaa tämän sivuston ja häätää kaikki köyhät vuokralaiset. Masako saattaa joutua keskeyttämään koulun ja etsimään työpaikan piikaksi, kun perhe muuttaa kenkäkauppaa pyörittävien sukulaisten luo. Onneksi näin ei tapahdu, koska viesti oli vain ilmoitus vuokrankorotuksesta (eikä sitä ollut muutenkaan maksettu kuukausiin).
Toinen kriisi tapahtuu, kun Masako tulee koukkuun kirjoittamaan esseitä kirjallisuustunnilleen koulun opettajan rohkaisemana. Opettaja pyytää Masakoa olemaan mahdollisimman rehellinen esseissään, koska hänen mielestään juuri tämä lähestymistapa lasten esseisiin voi kehittää lapsessa poikkeuksellisia ajattelua ja luovia kykyjä. Tarkkailija Masako meni yhdessä esseestään suoraan vauraiden Umemoto-naapureidensa päälle ja huomautti, että he eivät olleet kovin kunnollisia. Mutta tapahtuu, että tämä essee julkaistaan opettajan ehdotuksesta yhdessä paikallisen lehden numeroista. Umemotot saavat tietää tästä ja ovat luonnollisesti tyytymättömiä, mikä tulee ongelmaksi, koska Masakon isä saa suurimman osan työstään herra Umemoton kautta.
Toyodan perhe kestää köyhyytensä stoilaisina ja uskoo, että joskus huonot ajat päättyvät. Masakon tavoin hänen isänsä on kiltti sielu, vaikka hän pitääkin joskus juomasta, ja häntä usein petetään ja petetään, häneltä varastettiin jopa pyörä, jota hän tarvitsi työhön. Masakon isä, peltiseppä, menettää työpaikkansa näinä jo ennestään vaikeina laman aikakauden aikoina ja perhe joutuu elämään pienellä rahalla. Vaikeaa on myös kaikille ympärillä oleville naapureille: Kimiko-täti, joka näinä vaikeina aikoina päätti lähteä sukulaisten luokse maaseudulle, antoi Masakolle kanit ennen lähtöä. Tädin elämä ei sujunut myöskään köyhässä kylässä, ja palattuaan tyttärensä kanssa hän saa selville, että hänen miehensä on solminut uuden avioliiton paljon nuoremman naisen kanssa.
Jossain vaiheessa epätoivoinen äiti näyttää tulleen päätökseen myydä Masako geishataloon, jossa tyttö ainakin ruokitaan ja puetaan kauniisiin vaatteisiin ja ehkä jopa mennään naimisiin jonkun varakkaiden asiakkaiden kanssa. On sanomattakin selvää, että Masako on paniikissa ja ahdistunut tästä mahdollisuudesta, mutta onneksi näin ei tapahdu, sillä isä löytää vihdoin työpaikan. Muut hänen luokkansa tytöt jatkavat lukioon tai yliopistoon peruskoulun päätyttyä. Masakolta evätään samat mahdollisuudet perheensä köyhyyden vuoksi, mutta hän kuitenkin pitää onnekas, että hän on saanut työpaikan paikallisessa tehtaassa, joka tuo hänen perheelleen vähintäänkin tasaista lisätuloa. Hän sitoutuu jatkamaan esseensä kirjoittamista, vaikka hän iloisena ajattelee edessä olevaa työtä ja (ehkä) valoisampaa tulevaisuutta.