Mitä? Kuka se?

Mitä? Kuka se?

Toisen painoksen kannet
yleistä tietoa
Tekijä kirjoittajien ryhmä
Tyyppi tietosanakirja
Genre tietosanakirja
Kieli Venäjän kieli
Esipuhe Tekijä L. A. Kassil
Sisustus V. E. Valerius
Julkaisupaikka M.
kustantamo " Valaistus ",
" Pedagogia ",
" Pedagogia-lehdistö "
Julkaisuvuosi 1968 - ensimmäinen painos
1975 - 1978 - toinen painos
1992 - 1994 - kolmas painos
1994 - neljäs painos
Kuljettaja paperi
ISBN 5-7155-0123-7, 5-7155-0695-6

"Mitä? Kuka se?"  - yleinen tietosanakirja kahdessa (myöhemmin - kolmessa) osassa, tarkoitettu lapsille [1] [2] [3] [4] .

Sen julkaisi kustantamo " Enlightenment ", myöhemmin - " Pedagogy " ja " Pedagogy-press " [5] . Jaettu osiin aakkosjärjestyksessä. Tietosanakirjasta tehtiin yhteensä neljä uusintapainosta.

Vuosina 2006-2007 samalla nimellä julkaistiin muiden kirjoittajien tietosanakirjoja.

Historia

Ensimmäisen painoksen julkaisi kustantamo " Prosveshchenie " vuonna 1968 , ja se koostui kahdesta osasta: "A" - "M" ja "H" - "Z" [3] .

Toisen painoksen julkaisi Pedagogy -kustantamo vuosina 1975–1978 , ja se koostui kolmesta osasta [ 6] [7] . Julkaisun järjestäjä oli A. I. Markushevich , joka oli jo kaksiosaisen painoksen päätoimittaja [8] . Esipuheen kirjoittaja oli kirjailija L. A. Kassil , joka oli yksi julkaisun inspiroijista, joka kirjoitti nuorille lukijoille: "Teidän on hyödyllistä ja mielenkiintoista saada kolmesta osastamme vastaukset tuhansiin tärkeään kysymykseen , ymmärtää tuhansien kotona, kadulla, koulussa, kirjoissa tavattujen sanan merkitys ja merkitys” [9] [10] . Vuonna 1985 " Bibliofiilin almanakissa " todettiin, että seuraavan painoksen valmistelu aloitettiin sen vuoksi, että kaksiosainen "Mikä on? Kuka se?" ja kestivät jo kaksi painosta " lasten tietosanakirja " eivät kyenneet tyydyttämään lukijan kysyntää tietosanakirjajulkaisuille [11] . Samaan aikaan " koululaisten koulutus " -lehti kirjoitti, että käännös armenian, kazakstanin ja moldavan kielille suoritettiin unionin tasavalloissa sekä ulkomailla - kreikaksi, slovakiksi ja tšekkiksi [12] .

Kolmas painos ( ISBN 5-7155-0123-7 ) julkaisi jo Venäjällä vuosina 1992-1994 Pedagogy - press -kustantamossa ja koostui myös kolmesta osasta; sen levikki oli 910 tuhatta kappaletta [5] .

Neljäs, tarkistettu ja täydennetty painos vuosina 1994, 1995, 1996, 1997 ja 1998 Pedagogy-press- kustantamon toimesta, ja se koostui myös kolmesta osasta.

Painokset

Ensimmäinen Toimitus ja kirjoittajat

Toimituslautakunta: B. L. Barash (varapäätoimittaja), A. D. Goncharov , A. A. Dorokhov , B. I. Kamir , L. A. Kassil , I. V. Latyshev (apulaispäätoimittaja), A. I. Markushevich (päätoimittaja), N. , N.. Razgon , I. M. Terekhov, D. B. Elkonin

Kokoaneet toimittajat: L. P. Pechko , V. I. Rubin .

Tekijät: Yu. A. Aikhenvald , B. A. Aleksandrov , V. P. Andrianov , A. I. Arenshtein , K. Aron, A. M. Argo , S. A. Arutyunov , I. Belakovsky, G. Belova, E. Borisov , G. A. Borovik , B. I. Brodsky , Yu . _ Galperstein , G. E. Ganeizer , N. V. Genina , A. I. Gessen , S. M. Golitsyn , N. E. Gorbanevskaja , N. Gordejev , G. P. Grodensky , A. V. Gulyga , M. V. Gumilevskaja , E. Yumid , E. V. Darier , E. E. E. D. Dmitriev , N. G. Dolinina , A. A. Dorokhov , E. Ya . Dubrovkina , E. V. Dubrovsky , L. A. Elnitsky , A. S. Zhukova, M. A. Zaborov , N. Zaborsky, A. S. Zavadja , N. Izskaja, I. V. Kamov , R. E. Kandelaki , T. P. Kaptereva , L. A. Kassil , V. B. Kobrin , R. Kovalevskaja, A. Komarova, A. Latyshev, E. Lebedeva, A. D. . I.Yu, , E. Levit , R. A. Levitan , N B. Medvedeva, V. A. Mezentsev , E. A. Mikaelyan , A. V. Mityaev , E. A. Mnatsakanova , S. A. Mogilevskaja , B. Yu. Murin, F. Naumov ja OzerskajaM.R. V. N. Osokin _ _ _ _ _ . Pritzker, I. E. Pruss , I. I. Pyatnova , L. E. Razgon , N. E. Rakovskaja , N. I. Rogozhina , V. P. Rossikhina , D. Ryzhkov ja B. M. Sarnov , Ja . M. Svet, G. M. Svet , A. A. V. S. V. S. V. S. v., T. , Yu. P. Timofejev , V. O. Toporkov ja V. S Turbin , L. V. Uspensky , S. I. Uspensky , Ya. Khromchenko , E. Tsykin , R. Shaverdova , A. B. Shapiro , Yu , O. B. Yurinina , G Yurmin , V. Ya. Yakobson , Yu. V. Yakovlev .

Toinen Toimitus ja kirjoittajat

Lasten tietosanakirjan pääpainos: I. I. Artobolevsky , A. G. Bannikov , D. D. Blagoy , R. D. Brusnichkina , P. F. Butskus , I. E. Vorozheykin , B. A. G. Vorontsov , P. G. d . .. , G. D. G. ..i . , A. G. , N. G. Dolinina , N. P. Dubinin ja K. A. Ivanovitš , A. E. Izmailov , D. B. Kabalevski , B. M. Kedrov , M. P. Kim , N. P. Kuzin , A. M. Kuzovnikov , A. N. Leontiev , V. S. M. V. Lukinria , F. S. M. V. Panachin , I. V. Petryanov _ _ M. Tyazhelnikov , T. S. Hachaturov , N. A. Tsagolov , M. I. Tsarev ja V. I. Chepelev

Toimituslautakunta: A. A. Dorokhov , T. A. Kutsenko , S. V. Mihalkov , V. I. Nazarov , L. E. Razgon , V. A. Razumny .

Kirjoittajat : G. V. Abramyan , Yu . _ _ _ _ _ _ _ _ _ F. N. Arsky , S. A. Arutyunov , V. V. Arhangelski , A. M. Barsuk, E. I. Belev, G. I. Belov, M. T. Belyavsky, I. Szina, V. S. Bogatyrjova , E. B. Borisov , G. A. Borovik , A. M. Borodovsky , E. V. Bocharnikova , B. I. Brodsky , Yu . Bykov, S. I. Verbitsky , N. V. Vershinsky , V. P. Vilkova, V. P. Vilkova, V. , E. Ya. Gabovich , O. S. Gazman , L. Ya. Galpershtein , G. E. Ganeizer , N. V. Genina , S. A. Gerasimov , S. A. Glushkov , S. M. Golitsyn , T. S. Golubeva , E. S. Golubeva , I. B. Goncharov . A. L. Gorod . Gulyants , M. V. Gumilevskaya , A. F. Gyumretsi , G. B. Davydov , E. E. Darier, E. L. Dattel , V. E. Demidov , A. F. Demin, A. B. Ditmar , N. A. Dlin , Yu. D. N. Dmitriev , A. D. N. Dobrhook ov, Yu. A. Dolmatovsky , A. A. Dorokhov , N. N. Drozdov , E. V. Dubrovsky , G. L. Elensky , A. S. Zhukova, V. A. Zhuravlev ja M. A. Zaborov , I. M. Zemskaya _______A_, A. N. Kabanov , A. I. Kaloshin , N. S. Kamenskaya, R. E. Kandelaki , T. P. Kaptereva , L. A. Kassil , Z. I. Kirnoze ja V. S. Kiselev, N. N. Kiselev, N. N. Kiselev , Yu. M. Kobishchanov , Yu . M. Kobishchanov , T. P. Kobr . Konchalovskaya , E. I. Koreneva D. N. Kostinsky , M. M. Kochenov , B. I. Krasnobaev , M. V. Kremnev, A. Yu. Krivitsky , V. N. Kudin , V. I. Kuzishchin , L. G. Larionov, A. D. Levin , Leevin , R. I.s. P. Luk’yanovaA.Luk’yanov, A. , E. L. Lvova, B. N. Lyubimov , P. N. Lyudskov , N. A. Maikova, V. P. Maksakovskii , V. N. Maksimov, N. A. Maksimov, Ya. A. Margolin , B. A. Maksimov, A. A. Margolin M. Maryanov , V. F. Matveev , Ya. G. Mashbits , N. B. Medvedeva, D. N. Medrish , V. A. Mezentsev , E. A. Mikaelyan , N. N. Mitrofanov, A. V. Mityaev , S. A. Mogilevskaja , L. I. Molodtsova , V. G. Morev , I. S. Nikopo , V. G. Morev, M. Mudinaippah . V. R. Nikolaev, V. D. Novikov F. Novokshonov, I. V. Obraztsov, S. V. Obraztsov , R. M. M. Ozerskya, A. S. Onegov , V. I. Osipenkov, V. N. Osokin , N. N. Ofitov, D. V. Panfilov , V. P. P. P. P. P. P. P. P. P. P. P. P. P. P. PL. PL. PL. PL. PL. PL . G. PL. G. PL., K. PL., K. PL., K. PL., K. PL . OSKOOV. , V. I. Popov , M. I. Postupalskaja , V. D. Pribegina , M. M. Pritsker , V. D. Prishvina , A. L. Pukhov , I. I. Pyatnova , L. E. Razgon , A. E. Raknov A. E. Rosnov , I. B. B. Sarova , V. R. I. Renevder , D. G. G. Saharov , A. A. Svetov , A. B. Svirin , I. V. Sedykh, S. D. Skazkin , N. P. Smirnov , E. S. Smirnov , S. L. Sobol , O. I. Sopotsinsky , B. P. Suprunovitš , P. M. Juunovitš, P. M. Yuuta, A. T. Tarashko , ja E. E. Tregubenko, D. N. Trifonov , V. O. Toporkov , A. Uralsky , L. V. Uspensky , S. I. Uspensky , N. S. Falkovich , V. K. Fedorinov ja N. P. Fetinov , T. S. Fedorov , T. S. Fedorov , E. S. Fedorov , E. V. A. Sha . , Yu. I. Chersky, L. A. Chulsky , L. N. Shapkin, A. A. Shibanova, V. N. Shilov, T. L. Shimanovskaya , N. S. Shimmel, I. B. Shustova , L. M. Eidels , G. Yurmin , V. Ya. Yakobson ja L.

Kolmas Toimitus ja kirjoittajat

Ensimmäisen osan kirjoittajat : V. A. Adenin, L. A. Aksenova, A. D. Alekhin , R. D. Andronikashvili, S. A. Arutyunov , Yu. A. Aikhenvald , A. M. Barsuk, G. I. Belov, V. A. Blagobrazov , N. A. Blagobrazov , E. G. Boltyansky A. Vinograd , A. Vinova . Ya. Galpershtein , S. M. Golitsyn ja T. S. Golubeva , V. L. Golubev, M. V. Gumilevskaja , A. I. Gulyga , G. Ch. Guseinov , V. E. Demidov , A. B. Ditmar , DlinA.N. , Yuo . A. Dolmatovsky , A. A. Dorokhov , E. V. Dubrovsky , I. A. Evstratov, M. A. Zaborov , F. Yu . P. Inozemtseva, L. A. Kassil , V. S. Kiselev, V. L. Klimovsky , R. L. Klimovsky, V. L. Lapchin , N. B. V. Koroshina, N. B. Korosh , N. Lvov, V. P. Maksakovskii , V. N. Maksimov, V. A. Markin, Ya. G. Mashbits , N. B. Medvedeva, E. A. Mikaelyan ja N. A. Nadezhdina I. V. Nestiev , L. V. Nikonov, I. V. , N. S. Platnova , I. V. Obraztsov, N. S. I., V. Obraztsov, R. M. V. N. Plastun , M. I. Postupalsk V. I. Popov , M. M. Printsker, A. L. Pukhov , L. E. Razgon , V. R. Rannev , F. Ya . Yu. S. Rusakov , B. M. Sarnov, V. V. Saharov, A. B. Svirin , I. V. Sedykh, S. S. L. S. Sobol , Z. A. Solovieva, N. A. Soljanik , V. F. Tarasov , L. V. Tarasov , Yu. P. Timofejev , L. V. Uspensky , S. I. Uspensky , L. L. Fituni , N. S. Folkovich , O. A. Khavin , T. L. A. S. Shibanova, N. S. Shimmel, N. F. Shitikov , I. B. Shustova , Yu .

Toisen osan kirjoittajat : G. V. Abramyan , T.,Bagrova___.Yu V. G. Boltyansky , E. B. Borisov, A. M. Borodovsky , B. I. Brodsky, A. V. Vladimir, A. V. Buga, A. V. V. Volkov , A. M. Volkov , B. Z. Vulf, L. Ya. Galpershtein , S. A. Glushkov, E. I. Gulyants , M. V. Gumilevskaja , T. S. Golubeva , V. V. Gorbunov, V. E. Demidov , A. F. D. Demin, Yui Yuev , N. A. Dolmatovsky , A. A. Dorokhov , N. N. Drozdov , F. Yu . _______ N. B. Korostelev , D. N. Kostinsky, O. V. G. D. Levnov. Vl. Yksi A. Lukov , K. P. Lukyanov, A. R. Luriya , V. N. Maksimov, A. I. Markushevich , V. F. Matveev , V. A. Markin, Ya. G. Mashbits , N. A. Nadezhdina , O. D. Novikov, R. V. , V. D. Novikov, R. V. , V. D. Novikov , N. F. Sv . Nov. Panfilov ja K. K. Platonov , O. A. Platonov, N. I. Platonova, R. G. Podolny , V. D. Prishvina , A. L. Pukhov , I. I. Pyatnova , L. E. Razgon , L. I. Romanova, A. I. Tarunov Tarnov , B. M. Sarnov , P. P. B. Savinov , A. P. B. , D. N. Trifonov , L. V. Uspensky , E. M. Tsareva , L. A. Chulsky , I. B. Shustova , N. F. Shitikov , Yu. G. Yurmin .

Kolmannen osan kirjoittajat : V. A. Adenin, V. M. Akimov , M. I. Andreev , L. A. Antropov , S. A. Arutyunov , L. A. Bagrova , E. I. Belev, V. N. Berezina , V. G. Vladimir, V. G. Vladimir, V. G. Boltyansky , A. M. Borodovsky V. , V. B. Gorodetsky , E. Yu. Guskova , G. B. Davydov , V. E. Demidov , Yu. D. Dmitriev , N. N. Drozdov , V. A. Dubrovsky , I. A. Evstratov , M. A. Zaborov , A. Yu. Zigel , I. V. Ivanvi , I. V. I. Kaloshin, V. G. Kisunko , E. V. Klinkova, M. N. Kovaleva ja Yu. Kolesnikov, V. A. Kornilov, N. P. Konchalovskaya , B. I. Krasnobaev , D. N. Kostinsky , V. N. Kudin , V. I. Kuzishina , O. L. G. Lapshina, O. V. A. Lukov , K. P. Lukyanov, S. A. Lvov, B. N. Lyubimov , V. N. Maksimov, N. A. Maksimov, V. A. Markin, V. D. Novikov, N. V. Ofitov, D. V. Panfilov , P. I. Platonova, P. L. , Ranova , E. Ranova , I. Pozharitskayaat . Savin , O. I. Sopotsinsky , G. V. Tattar, D. N. Trifonov , L. .Yu,E. M. Tsareva,B. V. Fomin,V. Uspensky , E. N. Shveikovskaja , T. L. Shimanovskaja , N. F. A. Shitikov

neljäs Toimitus ja kirjoittajat

Toimituslautakunta: S. P. Alekseev , A. G. Aleksin , V. G. Boltyansky , L. M. Zharkova , I. V. Kolesnikova, Vl. A. Lukov , S. V. Mikhalkov , I. V. Petryanov-Sokolov , L. E. Razgon , V. S. Helemendik , A. N. Chirva , V. L. Yanin

Ensimmäisen osan kirjoittajat : V. A. Adenin Aspiz.Yu, V. G. Boltyansky , A. V. Bugakov, V. A. Vedyushkin, G. A. Vedyushkin , A. N. A. Vilenkin , E. S. .. Golubev, T. S. Golubeva , V. V. Gorbunov, M. V. Gumilevskaja , A. I. Gulyga , G. Ch. Guseynov , V. E. Demidov , A. B. Ditmar , N. .Yu,N. A. A. Dobrokhoto,Yu. D. Dmitriev,A. Dlin M. A. Zaborov , F. Yu. Siegel , V. P. Inozemtseva, L. A. Kassil , V. S. Kiselev, V. L. Klimovsky , N. V. Kolosova Korostelev , V. I. Kuzishchin , O. V. Lapshina, R. A. Levitan A. Lukov , B. N. Lvov, V. P. Maksakovskii , V. N. Maksimov, V. A. Markin, Ya. G. Mashbits , N. B. Medvedeva, E. A. Mikaelyan ja N. A. Nadezhdina , I. V. Of Nestiev, O. V. V. Nikonov Of Nestiev , L. V. V. Nikonov, I. M.v.s. N. I. Platonova, V. N. Plastun , N. M. Pozharitskaja , M. I. Postupalskaja , V. I. Popov , M. M. Printsker, A. L. Pukhov , L. E. Razgon , V. R. Rannev , F. Ya. Rovinsky , Yujuv S. S.a. , B. M. Sarnov , V. V. Saharov , A. B. Svirin , Z. A. Solovieva , N. A. Soljanik , S. S. Stepanov , V. F. Tarasov , L. V. Tarasov , G. V. Tattar , Yu . P. Timofejev , L. P. Timofejev , L. P. Timofejev , L. Penitš S. T. Ya. Chertok , L. A. Chulsky , A. S. Shibanova, N. S. Shimmel, N. F. Shitikov , Yu. G. Yurmin , V. Yakobson .

Toisen osan kirjoittajat : G. V. Abramyan , V. A. Adenin, Yu. A. Aikhenvald , I. L. Andronikov , A. V. Antipova , L. A. Antropov , F. N. Arsky , S. A. Arutyunov , G. E. Aspiz, I. Belevsky, G. E. Aspiz, I. A. V. Bolevsky, E. Bagrovas , E. B. Borisov, A. M. Borodovsky , B. I. Brodsky, A. V. Bugakov , N. V. Vershinsky , A. V. Vladimirov, A. A. Volkov , A. M. Volkov , F. Z. Vulf, S. A. Glushkov, T. S. Golubeva , V. . A. .Yu,Dlin , F. Yu . _________ N. B. Korostelev , D. N. Kostinsky, O. V. Lapshina, L. G. Larionov, Vl D. Levin Yksi A. Lukov , K. P. Lukyanov, A. R. Luriya , V. N. Maksimov, A. I. Markushevich , V. F. Matveev , V. A. Markin, Ya. G. Mashbits , N. A. Nadezhdina , O. D. Novikov, R. V. , V. D. Novikov, R. V. , V. D. Novikov , N. F. Sv . Nov. Panfilov ja K. K. Platonov , O. A. Platonov, N. I. Platonova, R. G. Podolny , N. M. Pozharitskaya , V. D. Prishvina , A. L. Pukhov , I. I. Pyatnova , A. S. , B. P. Suprunovich , E. A. Taratuta ja D. N. Trifonov , L. V. Uspensky , E. M. Tsareva , L. A. Chulsky , I. B. Shustova , N. F. Shitikov , Yu. G. Yurmin .

Kolmannen osan kirjoittajat : V. A. Adenin, V. M. Akimov, M. I. Andreev, L. A. Antropova, S. A. Arutjunov , M. E. Aspiz, L. A. Bagrova, E. I. Belev, G. I. Belov, V. G. Boltyansky , A. B. Vladimir, A. B. Bukov, V. B. B. Boov. , V. V. Gorbunov, V. B. Gorodetsky , E. Yu. Guskova, G. B. Davydov, V. E. Demidov , Yu. D. Dmitriev , N. N. Drozdov , V. A. Dubrovsky, I. A. Evstratov, M. A. Zaborov , F. A. Siegel Ivanov, I. I. Ivich , A. N. , A. I. KaloshinKabanov P. T. Kolomiets , V. A. Kornilov, N. P. Konchalovskaya , B. I. Krasnobaev , D. N. Kostinsky , L. A. A. Lukov , K. P. Lukyanov, S. A. Lvov, B. N. Lyubimov , V. N. Maksimov, N. A. Maksimov, V. A. Markin, V. D. Novikov, N. V. Ofitov, D. V. Panfilov , P. I. Platonova, P. L. , Ranova , E. Ranova , I. Pozharitskayaat . Savin , O. I. Sopotsinsky , G. V. Tattar, D. N. Trifonov , L. .Yu,E. M. Tsareva,B. V. Fomin,V. Uspensky , E. N. Shveikovskaja , T. L. Shimanovskaja , N. F. A. Shitikov

Arviot

Vuonna 1976 Ogonyok- lehdessä toimittaja ja kirjailija S. M. Vlasov totesi olevansa hyvin pahoillaan pitäessään käsissään tietosanakirjan ensimmäistä osaa, että "kohtalomme erosivat hänen kanssaan ja hän syntyi vasta nyt", koska hän itse , kerran lapsena hän halusi saada vastauksia moniin kysymyksiin, mutta "hän oli jotenkin nolostunut ärsyttämään aikuisia loputtomalla "miksi?". Arvosteltuaan itse kirjaa hän katsoi, että se soveltuu lapsille, jotka ovat äskettäin oppineet lukemaan, koska "he voivat löytää siitä tuhat vastausta tuhanteen monimuotoisimpaan kysymykseensä". Mitä tulee kysymykseen siitä, voidaanko tämä julkaisu määritellä tietosanakirjaksi, Vlasov totesi, että toisaalta se on mahdollista, koska "se on rakennettu samoihin periaatteisiin: aakkosjärjestys, ytimellisyys, aiheen laajuus", mutta tässä hän huomautti, että "ei, koska tämä kirja on vieras tietosanakirjalliselle kuivuudelle ja akateemisuudelle. Hän kuitenkin tulee siihen tulokseen, että "ihmisten tiedon rikkaus riippuu viime kädessä siitä, kuinka usein helmiä törmää - oikeita älykirjoja", joihin, kuten hän uskoo, "ei ole synti luokitella kolme osaa" Mitä On. Kuka tämä on" (kustantaja "Pedagogy"), ja tiivistää, että "jos tämä kirja kohtaa ihmisen matkalla, joka löytää maailman itselleen, voimme olettaa, että hänellä oli onnea ja hänestä tuli yhden" helmen "rikkaampi ” [13] [14] .

Vuonna 1980 opettaja ja psykologi Sh. A. Amonašvili muisteli kirjassaan "Isän tunnustus pojalleen" kääntyneensä jotenkin kysymykseen "Mitä se on? Kuka tämä on? ”Kun luokkatoveri kertoi pojalleen koulussa, että siellä on petokasveja , mutta hän ei uskonut. Amonašvili totesi, että oppituntien päätyttyä hän ja hänen poikansa vierailivat läheisessä lastenkirjastossa ja kolmannessa osassa "luki suurella mielenkiinnolla artikkelin petokasveista, katsoi näiden kasvien väripiirroksia pitkään", vakuuttaen, että tyttö oli oikeassa [15] .

Vuonna 1983 tieteellisten julkaisujen kokoelmassa "Differentiated leadership in Children's Reading" julkaistu tutkimus osoitti seuraavat tilastot viitejulkaisun kysynnästä Neuvostoliiton koululaisten keskuudessa [16] :

Kolmannen-neljännen luokan oppilaista kolmiosaisen kirjan "Mikä on. Kuka tämä on?” 58 % puhui kasveista, eläimistä, luonnonilmiöistä, 18 % tekniikasta, 16 % historiasta ja 8 % taiteesta.

Vuonna 1994 Book Business -lehti totesi, että vaikka tietosanakirja "Mikä on? Kuka se?" on edelleen merkittävä julkaisu, se ei koskaan korvaa viisiosaista tietosanakirjajulkaisua " Kaikki kaikesta " [5] .

Vuonna 2000 psykologi ja toimittaja, psykologisten tieteiden kandidaatti, Moskovan kaupungin psykologisen ja pedagogisen yliopiston apulaisprofessori A. B. Fenko , joka on viikkolehden Kommersant- Vlast kolumnisti , totesi julkaisussa [17] :

Pohjakirjan ja muiden virallisten oppikirjojen lisäksi Neuvostoliiton aikoina oli vain yksi opetuskirja - kolmiosainen tietosanakirja "Mikä se on? Kuka se?". Se kertoi virtahepoista ja traktoreista , planeetta Saturnuksesta ja kommunisti Ernst Thalmannista pirteässä pioneerityylissä .

Muistiinpanot

  1. "Mikä se on? Kuka tämä on? "- tietosanakirjallinen kolmiosainen kirja nuoremmille opiskelijoille" - Neuvostoliiton pedagogiikka . Ongelma. 9-12. M. Neuvostoliiton pedagogisten tieteiden akatemia , 1990. - S. 12
  2. "Lasten tietosanakirjan kolmas painos ja nuoremmille lapsille tarkoitettu kolmiosainen kirja "Mikä on? Kuka se?"." — Kirjastonhoitaja. Nro 1. M .: Valtion kulttuuri- ja koulutuskirjallisuuden kustantamo , 1979. - S. cxx
  3. 1 2 ”Toimituskunta johti täysillä kaksiosaisen kirjan ”Mikä se on? Kuka tämä on? "- eräänlainen tietosanakirja pienimmille. Hän esiintyi vuonna 1968. — Bibliofiilialmanakka . 1985. T. 17. S. 73
  4. ”Kaksi- ja kolmiosaisten painosten versiot nuoremmille koululaisille” Mikä se on? Kuka tämä on?” – Julkinen koulutus. Ongelma. 1-6. S. 89
  5. 1 2 3 "Viime aikoihin asti ainoa kustantamo, joka julkaisi lasten tietosanakirjoja, oli Pedagogy, nyt Pedagogy-Press. Vuodesta 1987 lähtien se on julkaissut viisi painosta esikouluikäisten Pochemuchka -tietosanakirjasta 70-luvun puolivälistä lähtien - kolme julkaisua "Mikä on se? Kuka se on? tämä?", Julkaistu 1993! […] Kolme osaa "Mikä on? Kuka on?" se ei missään tapauksessa korvaa viisiosaista kirjaa "Kaikki kaikesta", ja "Nuoren historioitsijan tietosanakirja" "Pedagogy-Press" ei korvaa "Maailman historiaa" - kymmenen osan ensimmäistä osaa. .. "- Katsaus lasten tietosanakirjoihin // Kirjakauppa . 1994, s. 9
  6. Vuosina 1975-1978. ensimmäinen tietosanakirja alakouluikäisille lapsille "Mikä on. Kuka tämä on ”(3 osassa). - Koululaisten koulutus . Nro 1. M .: Kustantaja "Enlightenment" , 1985. - S. 76
  7. "Joten, vuosina 1975-1978, kolmiosainen kirja" Mikä on. Kuka on "- eräänlainen tietosanakirja alakouluikäisille lapsille". – Perhe ja koulu . Ongelma. 2-12. 1983. S. 49
  8. "Samaan aikaan sen valmistelun kanssa A. I. Markushevich järjesti työn kolmiosaisen kirjan julkaisemiseksi" Mikä on. Kuka on "nuoremmille opiskelijoille". - Matematiikka koulussa: menetelmällinen päiväkirja . 1988. Nro 1. - S. 72
  9. "Sen esipuheessa, jonka on kirjoittanut L. Kassil, se sanoo:" "...on sinulle hyödyllistä ja mielenkiintoista oppia kolmesta osastamme vastaukset tuhansiin tärkeään kysymykseen, jotta ymmärrät merkityksen ja merkityksen tuhat sanaa, jotka kohtaat kotona, kadulla, koulussa, kirjoissa "". - Koululaisten koulutus . Nro 1. M .: Prosveshchenie Publishing House , 1985. - S. 76
  10. Merkittävä neuvostokirjailija Lev Kassil, joka teki paljon tämän julkaisun luomiseksi, esitteli kirjat ”Mikä on. Kuka tämä on" lapsille: "Sinun on hyödyllistä ja mielenkiintoista oppia kolmesta osastamme vastaukset tuhansiin tärkeään kysymykseen, ymmärtää tuhansien kotona, kadulla tapaamasi sanan merkitys ja merkitys, koulussa, kirjoissa" ". - Perhe ja koulu -numero 2-12, 1983, s. 49
  11. ”Huomioimme kuitenkin, että lasten tietosanakirjan kahta painosta tai kaksiosaista What is? Kuka tämä on?” ei tyydyttänyt tietosanakirjojen kysyntää. Siksi päätettiin valmistella kolmas painos "Lasten tietosanakirjasta" ja kolmiosainen "Mikä on. Kuka tämä on? ”- nimi on menettänyt kysymysmerkit. Ja taas - työstää hyvin monimutkaisia ​​kirjoja, jälleen - 73 tietosanakirjaa lapsuudestamme. — Bibliofiilialmanakka . 1985. T. 17. S. 73
  12. "Armenia, Moldova ja Kazakstan kääntävät jo kolmiosaista kirjaa kansallisille kielille. He työskentelevät sen uudelleenjulkaisun eteen Tšekkoslovakiassa ja Kreikassa. - Koululaisten koulutus . Nro 1. M .: Kustantaja "Enlightenment" , 1985. - S. 76
  13. Vlasov S. M. Sinulle, joka avaa maailman // Ogonyok . - 1976. - Nro 22 . - S. 18 .
  14. Koululaisten koulutus . Nro 1. M .: Kustantaja "Enlightenment" , 1985. - S. 76
  15. "Kävelimme koulusta. Matkan varrella on lastenkirjasto. Menimme kirjastoon ja selitimme ystävälliselle kirjastonhoitajatädille, mistä kysymyksestä olimme kiinnostuneita. Hän ehdotti, että etsimme vastausta Lasten tietosanakirjasta ”Mikä on. Kuka se". Kolmannessa osassa törmäsimme "mikä on": "Kasvit-petoeläimet". Selvisi, että joku oli lukenut tai kertonut tytölle tästä kirjasta kasveista, jotka todella osaavat pyydystää ja metsästää hyttysiä ja kääpiöitä ja siten "ruokkia" niitä. Sinä ja minä luimme artikkelin petokasveista suurella mielenkiinnolla, katselimme näiden kasvien väripiirroksia pitkään. - Amonašvili Sh. A. Isän tunnustus pojalleen / viimeisen jälkeen. P. Sh. Amonašvili. — M.: Toim. talo Amonašvili Sh.; M.: Lab. purukumia. Moskovan valtion pedagogisen yliopiston pedagogiikka , 2009. - 104 s.
  16. Eriytetty johtajuus lasten lukemisessa: Tieteellisten julkaisujen kokoelma. - L .: LGIK nimetty N. K. Krupskajan mukaan, 1983. - S. 112. - 168 s.
  17. Fenko A. B. Ei meidän maailmamme atlas // Kommersant Vlast . Nro 10.14.03.2000. S. 44

Linkit