Pedagoginen instituutti

Pedagoginen instituutti
Perustamisen vuosi 1804 [1]
Päättyvä vuosi 1859 [2]

Pedagoginen pääinstituutti  on suljettu tyyppi, 1800-luvun korkeakoulu , joka koulutti opettajia Venäjän valtakunnan toisen asteen ja korkeakouluille .

Historia

Pietarin tärkeimpien julkisten koulujen opettajien kouluttamiseksi perustettiin vuonna 1786 opettajien seminaari , joka nimettiin uudelleen vuonna 1803 opettajien lukioiksi. Se sijaitsi G. Kh. Paulsenin talossa ( Vasilyevsky Islandin 6. rivi , 15 [3] ); vuodesta 1837 lähtien - kahdentoista korkeakoulun rakennuksessa .

Vuonna 1804 opettajien lukio sai uuden peruskirjan ja Pedagogisen instituutin nimen . Lokakuusta 1808 vuoteen 1811 I. Bule oli sen johtaja [4] ; 23. joulukuuta 1816 se sai Main Pedagogical Instituten nimen ja peruskirjan, joka perusti uuden, kuusivuotisen opetuskurssin [1] [5] . Sen johtajaksi nimitettiin D. A. Kavelin . Vuonna 1817 avattiin Noble Interno -koulu (vuodesta 1830 - Pietarin 1. lukio ); täysihoitolassa järjestettiin syventäviä koulutuskursseja eri tason siviiliosastojen virkamiehille . Valtionopiskelijat teologisista seminaareista hyväksyttiin Pedagogiseen instituuttiin ; Kuten A. N. Golitsyn totesi vuonna 1822 , "näistä <seminaareista>, joilla on jonkin verran oppimiskykyä ja parempi moraali, ne säilytetään pääasiassa hengelliseen arvoon pääsyä varten ja maallisissa riveissä tapahtuvaa koulutusta varten, alempien luokkien seminaareja toimitetaan aina. heillä on enää erityisiä kykyjä eivätkä niinkään luotettavia” [6] .

Helmikuussa 1819 Pedagoginen pääinstituutti muutettiin Pietarin yliopistoksi suorittamatta yhtäkään tutkintoa . Samanaikaisesti 4. tammikuuta  ( 16 )  1824 saakka yliopisto jatkoi toimintaansa Pedagogisen pääinstituutin peruskirjan mukaisesti, kunnes siinä otettiin käyttöön Moskovan yliopiston peruskirja.

Teachers' Institute

Vuonna 1817, 25. lokakuuta, perustettiin osasto: "Toisen luokan Pedagoginen instituutti", jossa opiskeli 30 oppilasta, pääasiassa köyhistä lapsista; oppilaat hyväksyttiin 12-14-vuotiaina valtion tueksi; opintojakso, joka kesti 4 vuotta, sisälsi 5 oppiainetta: Jumalan laki, venäjän kieli, matematiikka fysiikan kanssa, historia maantiedon kanssa, kalligrafia piirtämisellä; valmistuneet lähetettiin julkisten koulujen apulaisopettajiksi, ja heistä parhaat lähetettiin Main Pedagogical Instituten tai muun korkeakoulun "korkeimmalle arvosanalle".

"Toisen luokan" osastoa alettiin kutsua 19. syyskuuta 1819 alkaen "opettajien instituutiksi". Se oli olemassa vuoteen 1823 asti; sitä johti F. I. Middendorf , opettajina olivat ne, jotka palasivat kolmen vuoden ulkomaanmatkan jälkeen tutustumaan Lancaster-järjestelmään , Pedagogisen pääinstituutin valmistuneet: K. F. Svenske (venäjä), F. I. Busse (matematiikka), M. M. Timaev ( historia), A. G. Obodovsky (maantiede). Jumalan laki kutsuttiin opettamaan G. I. Mansvetov , kalligrafia - K. F. Engelbach, piirustus - F. K. Reder.

Se sijaitsi Venäjän roomalaiskatolisten kirkkojen metropoliitin Stanislav Bogush-Sestrentevitšin talossa osoitteessa Meshchanskaya (nykyisin Kazanskaya-katu ), 63 ("2. Gorokhovajan kulmasta " [7] .

Valmistuneet velvoitettiin pysymään palveluksessa opetusosastolla sen johdolla vähintään kuusi vuotta. Yhtään valmistumista ei kuitenkaan tapahtunut, sillä vuonna 1823 kaikki oppilaat ja opettajat päätyivät ensin valtion Gymnasiumien sisäoppilaitokseen ja sitten Pietarin maakuntaluitoon (vuodesta 1838 - Kolmas Pietarin lukio ). Ensimmäisten opiskelijoiden joukossa olivat: Vasily Lapshin , Stepan ja Mihail Kutorga.

Pedagoginen instituutti

Pedagoginen pääinstituutti palautettiin alle kymmenessä vuodessa - 30. syyskuuta ( 12. lokakuuta )  1828 perustetun peruskirjan mukaan . Sen avajaiset pidettiin 30. elokuuta 1829. Ensimmäinen johtaja oli F. I. Middendorf , joka jäätyään eläkkeelle 23. lokakuuta 1846 ylennettiin salaneuvosten arvoon.

Peruskirjan mukaan Pedagogisessa Pääinstituutissa oli kolme osastoa: historiallinen ja filologinen, juridinen (olemassa vuoteen 1847) sekä fysiikka ja matematiikka. Opiskeluaika Pedagogisessa Pääopistossa oli kuusi vuotta.

7. tammikuuta 1847 I. I. Davydov nimitettiin instituutin johtajaksi . Hänen alaisuudessaan lakiosasto lakkautettiin (vuodesta 1847) ja koulutuksen kesto vuodesta 1849 lyhennettiin neljään vuoteen.

Samaan aikaan Pedagogisessa Pääinstituutissa koulutettiin noin sata opiskelijaa. Suurin osa tulevista opettajista sai koulutustukea valtionkassasta.

Vuosina 1838-1847 instituutissa alkoi jälleen toimia niin kutsuttu "toinen kategoria", jossa valmistauduttiin pedagogiseen toimintaan alemmissa seurakunnan ja piirikouluissa.

31. lokakuuta ( 12. marraskuuta )  1858 [8] ("Great Soviet Encyclopedia" [5]  - 15. marraskuuta) hyväksyttiin päätöksestä, joka jälleen, tällä kertaa kokonaan, sulki instituutin. Lukuvuosi 1858-59 kului instituutin peruskirjan mukaisesti, minkä jälkeen se hajotettiin, opettajat siirrettiin keisarilliseen Pietarin yliopistoon tai muihin oppilaitoksiin ja opiskelijat siirrettiin Pietariin ja muihin valittuihin yliopistoihin. heidän pyynnöstään suorittaa kurssit [9] ; viimeinen juhlallinen valmistujaisjuhla pidettiin 12. kesäkuuta 1859 [1] [8] , lukion opettajien joukkoon liittyi 20 suljetun instituutin valmistunutta [2] [10] .

Vain 11 valmistumisen aikana Pedagogisessa pääinstituutissa koulutettiin 682 opettajaa, joista 43 tuli korkeakoulujen professoriksi ja opettajiksi, 377 lukion opettajiksi ja 262 peruskoulun opettajiksi [11] .

Merkittäviä opettajia

Luettelo opettajista

Opiskelijat

Merkittävät alumnit

Luettelo alumneista Ensimmäinen kausi 1807 1808 1809 1810 1811 1812 1813 1815 1816 1819 Toinen jakso Ongelma. I. 1835 [12] Ongelma. II. 1838 Ongelma. III. 1842 Ongelma. IV. 1844 Ongelma. V. 1848 Ongelma. VI. 1851 Ongelma. VII. 1853 Ongelma. VIII. 1855 Ongelma. IX. 1856 Ongelma. X. 1857 Ongelma. XI. 1858 Ongelma. XII. 1859

Koko kurssia ei suoriteta

1832 1835 1837 1839 1843 1845

Muistiinpanot

  1. ↑ 1 2 3 Main Pedagogical Institute // Encyclopedic Dictionary of Brockhaus and Efron  : 86 nidettä (82 osaa ja 4 lisäosaa). - Pietari. , 1890-1907.
  2. ↑ 1 2 Lyhyt historiallinen katsaus Pedagogisen Pääinstituutin toimintaan. 1828-1859  - Pietari. , 1859. - S. 21.
  3. ↑ Esineen historia: V.O.:n 6. rivi, talo 15 . Haettu 11. maaliskuuta 2018. Arkistoitu alkuperäisestä 11. maaliskuuta 2018.
  4. ↑ Volkov V. A., Kulikova M. V., Loginov V. S. Moskovan professorit 1700-luvun - 1900-luvun alussa. Humanistiset ja yhteiskuntatieteet. - M. : Janus-K, 2006. - S. 39. - 2000 kpl.  - ISBN 5-8037-0318-4.
  5. ↑ 1 2 Main Pedagogical Institute // Suuri Neuvostoliiton Encyclopedia  : [30 nidettä]  / ch. toim. A. M. Prokhorov . - 3. painos - M .  : Neuvostoliiton tietosanakirja, 1969-1978.
  6. ↑ Anichkov N. M. Historiallinen muistiinpano Pietarin kolmannen lukion 50-vuotisjuhlasta... - Pietari, 1873. - S. 19.
  7. ↑ Anichkov N. M. Historiallinen muistiinpano Pietarin kolmannen lukion 50-vuotisjuhlasta. - Pietari, 1873. - S. 11.
  8. ↑ 1 2 Moller E. Julkinen elämä Pietarissa  // Russian Word . - 1859. - Nro 8 . - S. 95 .
  9. ↑ Main Pedagogical Institute Arkistoitu 26. toukokuuta 2013 Wayback Machinessa Venäjän koulutusportaalissa
  10. ↑ "Lyhyt historiallinen katsaus Pedagogisen pääinstituutin toimiin ..."
  11. ↑ Pedagoginen pääinstituutti . Pedagogiikan kirjasto .
  12. ↑ Ensimmäinen valmistuminen Pedagogisen instituutin palauttamisen jälkeen tapahtui 20. joulukuuta 1835  ( 1. tammikuuta  1836 ).
  13. ↑ Akim Gerasimovich Andrievsky, valmistuttuaan pedagogisesta instituutista, lähetettiin opettamaan matematiikkaa Larinskin lukioon ; vuosina 1853-1857 oli Mogilevin lukion johtaja . Hänen poikansa D. I. Andrievskystä tuli vuonna 1895 rautatieministeriön tie- ja vesiliikenneosaston johtaja.
  14. ↑ Krasnoumov, Stepan Ivanovich - lähetettiin Valko-Venäjän koulutuspiiriin vanhemmaksi matematiikan opettajaksi. Tiedetään, että vuonna 1859 hän oli Vitebskin lukion johtaja .
  15. ↑ Keisarillinen tiedeakatemia nimitti Vladimir Andreevich von Middendorfin (1826-1868) Pedagogisesta pääinstituutista valmistumisen jälkeen Sitkhan magneettisen observatorion johtajaksi . Asuessaan Novo-Arkangelissa (ennen lähtöään vuonna 1856) hän keräsi paljon aineistoa paikallisista tlingit -intiaaneista ja Haida Kaiganin eteläpuolella asuneista , joita akateemikko Lev Fedorovich Radlov (1818-1865) käytti kirjoissaan. kielellinen tutkimus. Middendorfin ja muiden tutkijoiden tietojen perusteella Radlov kirjoitti useita artikkeleita ja tuli siten yhdeksi Alaskan äidinkielten tutkimuksen pioneereista .

Kirjallisuus

Linkit

  Siirry Wikidata-kohteeseen  Sanakirjat ja tietosanakirjat