Työvuorot (koulussa)

Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 20. joulukuuta 2015 tarkistetusta versiosta . tarkastukset vaativat 22 muokkausta .

Poissaololla  tarkoitetaan oppilaiden poissaoloa oppilaitoksen tunneilta ilman hyvää syytä. Poissaoloista työhön, palvelukseen ja muihin lainvoimaisten kansalaisten aiheuttamiin poissaoloihin koululaisten poissaolot eroavat siten, että poissaolot ovat lapsia – henkilöitä, jotka ovat lain mukaan epäpäteviä (tai osittain työkyvyttömiä).

Ongelman selvitys

Neuvostoliitto ja Neuvostoliiton jälkeinen tila

"Russian Pedagogical Encyclopedia" jätti poissaoloongelman pois erityishuomiota ansaitsevien aiheiden luettelosta: siinä ei ole sanakirjamerkintää "poissaolot" [1] . Tässä artikkelissa "Rikokset" I. P. Bashkatov tarkastelee poissaoloja yksipuolisesti, sarjassa rikkomuksia, jotka "toisin kuin rikokset aiheuttavat vahinkoa, joka ei aiheuta vaaraa koko yhteiskunnan perustalle" [2] , vedoten mm. esimerkki "poissaolot, myöhästyminen, päihtyneisyyteen ilmestyminen töihin tai kouluun jne." [2] . Siten kirjoittaja ehdottaa opettajille , että koululaisten poissaolot asetetaan samalle tasolle poissaolojen kanssa työpaikalta (jonka kohteet ovat lainvoimaisia ​​kansalaisia) ja pitää koululaisia ​​vain kohteena, jota tulisi käsitellä yksinomaan sortoina (eli perustuen). hallinnollisista vaikutuksista, suoraan tai välillisesti lakiin perustuvista) toimenpiteistä: ”lain mukaan ... kantaa yleistä kurinpitovastuuta sisäisten sääntöjen mukaisesti. työvoimaa tai uts. yrityksen aikataulu, laitokset jne.... Kurinpitovastuun rangaistukset: huomautus (lausunto), huomautus , ankara huomautus, ... irtisanominen , tililtä sulkeminen. laitokset" [2] .

Neuvostoliiton jälkeisenä aikana Venäjän oikeustilaa täydennettiin useilla niiden pohjalta kehitetyillä laeilla ja ohjesäännöillä, jotka mahdollistavat koulun väliin jääneiden lasten katsomisen rikollisiksi ja johdonmukaisesti soveltamalla heihin hallinnollisia toimenpiteitä ja vanhempansa karkottavat lopulta tällaiset lapset koulusta. Tällaisissa tapauksissa koulu opettajaryhmänä, joka aloittaa opiskelijan karkottamisen, vahvistaa epäsuorasti kyvyttömyytensä toteuttaa koulutusprosessia; laki sallii hänen vapauttaa itsensä vastuusta tietyn lapsen jatkokasvatuksesta, ja viimeksi mainittu, joutuessaan koulun ulkopuolelle, on täysin "kadun" epävirallisen vaikutuksen ja lainvalvontaviranomaisten muodollisen vaikutuksen alaisena. Venäjän federaation koulutuslain 10. heinäkuuta 1992 nro 3266-1 (sellaisena kuin se on muutettuna 13. helmikuuta 2009) 13 §:ssä todetaan, että opiskelijoiden ja oppilaiden karkottamismenettely ja perusteet on määrättävä peruskirjassa . oppilaitos [3] .

Oppilaan erottaminen koulusta poissaolon vuoksi on mahdollista, jos poissaolo on koulun peruskirjan mukaan törkeä peruskirjan rikkominen. Koulujen peruskirjassa poissaolot (samoin kuin järjestelmällinen tunnilta myöhästyminen) rinnastetaan sellaisiin törkeisiin rikkomuksiin kuin "taistelut, uhkaukset, pelottelu, kiristys, loukkaantuminen, töykeys, töykeys (sanallinen ja fyysinen), ... varkaus, vahingoittaminen koulun omaisuudelle, opiskelijoille, työntekijöille ja vierailijoille, tupakointi, alkoholin juominen, huumeet…” [4] , kun taas käsitettä ”peruskirjan törkeä rikkominen” ei säännellä lailla , vaan Euroopan unionin peruskirjalla. itse koulu [4] .

Samaan aikaan moderni pedagogiikka korostaa, että hallinnollisten menetelmien korostaminen koulusta poikkeavien lasten kanssa on omalta osaltaan osa "lapsen psykologista pahoinpitelyä koulutusympäristössä" [5] , nykyajan tutkijat ja opettajat pitävät tätä ongelmaa. ensisijaisesti psykologisen sopeutumisprosessin yleisenä epäonnistumisena koulun koulutusympäristössä [6] .

Sen perusteella, että "lapsi ei synny laiskaksi" ja "koulufobia" on vain merkki motivaation menetyksestä, psykologit ryhmittelevät seuraavat tekijät, joiden tunnistaminen toimii lähtökohtana poissaolojen ehkäisyssä:

a) lapsi haluaa oppia, mutta ei ole tyytyväinen prosessiin tai ohjelmaan ("tylsää"); b) lapsi haluaa opiskella, mutta joutuu opettajien ja oppilaiden henkisen (ja jopa fyysisen) väkivallan kohteeksi, pelkää heidän pilkkaansa ja hyökkäyksiään ("pelottava"); c) perheongelmat - monenlaisia ​​syitä perheen puolella (koko yön kestäneiden skandaalien jälkeisistä korvauksista vanhempien fyysiseen hyväksikäyttöön jne.) [7] .

Eurooppa, Amerikka

Joissakin maissa tätä ongelmaa pidetään erittäin merkittävänä, ja sen torjumiseksi tehdään suuria ponnisteluja [8] .

Yhdysvallat suhtautuu poissaolojen torjuntaan erittäin vakavasti. Siellä kouluttauksineiden vanhemmat voidaan asettaa syytteeseen sakkojen ja jopa lyhyen säilöönoton muodossa [9] . Yhdysvalloissa kaikilla opiskelijoilla on erityinen todistus riippumatta siitä, käyvätkö he yksityistä vai julkista koulua. Poliisi on myös mukana taistelemassa poissaoloja vastaan. Poliisi tarkastaa usein kadulla olevia lapsia ja nuoria kouluaikana [8] .

Varsin mielenkiintoinen tapa puuttua poissaoloon on olemassa Irlannissa, jossa tätä ongelmaa torjutaan käyttämällä tekstiviesti-ilmoituksia vanhemmille [10] .

Kulttuureista poikkeavat ja karkaavat

Etymologia

Englannin kielellä on laaja valikoima karkoittajiin liittyviä sanamuotoja.

Australiassa koulun väliin jättämistä kutsutaan myös englanniksi  . heiluttaa, hylätä, jyrsittää, nyökätä tai tönäistä .  

Englannissa  - Englanti .  bunking (off), skiving or wagging , ja Liverpoolissa on erityinen englanninkielinen sana.  roikkuu . Koulun väliin jättäminen Walesissa ryyppääminen, heiluttaminen tai koputtaminen ; Skotlannissa sitä kutsutaan englanniksi. bunking ( tai leikkaus) luokka, doggin, hiihto, leikkiminen tickie tai puggin ; Irlannissa  - Englanti _ humalalla, vuodesohvalla, mitoitus, juonittelu tai annostelu .    

Yhdysvalloissa ja Kanadassa slangiin liittyvän slangin sanamuodostusperusta voi olla englanti. hookey (samanlainen kuin hockey ), esimerkiksi englanti. play hookey , sekä johdannaiset verbeistä "skip" (skip) ja "cut" (leikkaa): eng. ohittaminen, leikkaaminen tai vain englanti. leikkaaminen . Lisäksi käytetään myös muita verbaalisia substantiivija: Eng. ojitus, upotus, jigging, sluffing .      

Etelä -Afrikan slangissa tämä on englanti.  bunking, hyppy tai jippo .

Jamaikalla  - englanti  . Skulling , Guyanassa  - eng.  vajoaa .

Osavaltiossa Antiguan ja Barbudan saarilla, promenade - eng.  skudding , ja Trinidad ja Tobagossa  - englanti.  särkyvä biche .

Koulun väliin jääminen Malesiassa ja Singaporessa lentää , ja Malajassa  " ponteng " tai vain " pon ".  

Kierroksen päivä eri maissa

Puolassa kevätpäiväntasaus ( Pohjois - Euroopan maiden fenologiassa katsotaan kevään ensimmäiseksi päiväksi) 21. maaliskuuta [11]  - "Truant Day" ( puola Dzień Wagarowicza ), epävirallinen syy koululaisille, jos ei "poissulkevaa", sitten ainakin jäljittele poissaoloa, kouluun tuloa [12] .

Yhdysvalloissa ja Kanadassa Senior Skip Dayllä on omat perinteensä ja päivämääränsä eri kouluille [13] .  

Liettuassa poikkeavien päivää vietetään epävirallisesti 21. maaliskuuta kaikissa maan kouluissa.

Elokuva ja kirjallisuus

Vuonna 2008 Yhdysvalloissa julkaistiin komediaelokuva The Day of the Skipper ( eng.  "Senior Skip Day" ), joka sai Venäjän lipputuloissa kulttuurisen vastineen puutteessa kuvailevan otsikon " Graduation frenzy or Self - Hallituksen päivä ".

Katso myös

Linkit

Muistiinpanot

  1. Venäjän pedagoginen tietosanakirja . - M . : Suuri venäläinen tietosanakirja, 1993.
  2. 1 2 3 Bashkatov I.P. Rikokset // Russian Pedagogical Encyclopedia . - M . : Suuri venäläinen tietosanakirja, 1993.
  3. Koulutuksesta. Venäjän federaation laki, 10. heinäkuuta 1992, nro 3266-1 (linkki ei ole käytettävissä) . Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriön virallinen sivusto. Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 14. toukokuuta 2012. 
  4. 1 2 Karkotus koulusta poissaolosta ilman pätevää syytä (pääsemätön linkki) . Käyttöpäivä: 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 18. huhtikuuta 2012. 
  5. Lapsen henkinen pahoinpitely koulutusympäristössä: tunnistaminen ja neuvonta (pääsemätön linkki) . Lasten psykologia. www.childpsy.ru Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 14. marraskuuta 2011. 
  6. Psykologinen sopeutuminen koulun opetusympäristössä (ensimmäinen, viides, yläluokka) (pääsemätön linkki) . Lasten psykologia. www.childpsy.ru Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 14. marraskuuta 2011. 
  7. Syitä siihen, miksi lapset jättävät koulun väliin . Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 12. elokuuta 2012.
  8. 1 2 En halua opiskella! Miten he käsittelevät poissaoloja maailman eri maissa . rzn.info (29. toukokuuta 2008). Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 12. elokuuta 2012.
  9. Amerikkalaiset haastoivat oikeuteen lastensa koulusta poissaolosta . Lenta.ru (25. marraskuuta 2009). Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 14. lokakuuta 2013.
  10. " Irlannin koulut taistelevat poissaoloja vastaan ​​tekstiviestien avulla (pääsemätön linkki) . Venäjän yleissivistävä portaali (9. toukokuuta 2003). Käyttöpäivä: 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu 28. helmikuuta 2005. 
  11. Pierwszy Dzień Wiosny? - Ekologiczne wagary!  (puolalainen) . osoitteessa recycling.pl. Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 12. elokuuta 2012.
  12. Puolan yleiset vapaapäivät  (englanniksi)  (linkki ei ole käytettävissä) . Haettu 20. kesäkuuta 2011. Arkistoitu alkuperäisestä 12. elokuuta 2012.
  13. Dyer, Elisabeth . Elämä on rantaa monille opiskelijoille senioripäivänä  (14. huhtikuuta 2006). Arkistoitu alkuperäisestä 4. lokakuuta 2010. Haettu 23. marraskuuta 2010.