Leon Festinger | |
---|---|
Leon Festinger | |
Syntymäaika | 8. toukokuuta 1919 |
Syntymäpaikka | New York |
Kuolinpäivämäärä | 11. helmikuuta 1989 (69-vuotias) |
Kuoleman paikka | New York |
Maa | USA |
Tieteellinen ala | psykologia |
Työpaikka | |
Alma mater | Iowan yliopisto |
Akateeminen tutkinto | Filosofian tohtori (PhD) psykologiassa |
Akateeminen titteli | Professori |
tieteellinen neuvonantaja | Kurt Lewin |
Opiskelijat | Elliot Aronson , Philip Zimbardo , Stanley Schechter |
Tunnetaan | kognitiivisen dissonanssin teorian kirjoittaja |
Palkinnot ja palkinnot | APA "erinomaisesta tieteellisestä panoksesta", 1959 |
Leon Festinger [1] [2] ( eng. Leon Festinger ; 8. toukokuuta 1919 , New York - 11. helmikuuta 1989 , New York ) - yhdysvaltalainen psykologi , ajatuksen säätelyn psykologian, sosiaalipsykologian asiantuntija , teorian kirjoittaja kognitiivinen dissonanssi .
Leon Festinger syntyi 8. toukokuuta 1919 New Yorkissa juutalaisperheeseen, jossa oli Venäjältä siirtolaisia, Alex Festinger ja Sarah Solomon. Hän suoritti BA -tutkinnon City College of the City University of New Yorkista vuonna 1939 . Vuonna 1940 hän suoritti maisterintutkinnon Iowan yliopistosta . Vuonna 1942 hän väitteli tohtoriksi psykologiassa. Hänen opintonsa ohjaajana oli Kurt Lewin , jolle Festinger työskenteli myöhemmin assistenttina ryhmädynamiikan tutkimuskeskuksessa. Vuodet 1940-1942 hän työskenteli kliinisenä psykologina Iowan mielisairaalassa , sitten noin vuoden ajan psykologina ja tutkimusassistenttina Center for the Study of the Child -keskuksessa Iowan yliopistossa ja vuosina 1943-1945 psykologi Rochesterin yliopistossa . Vuodesta 1945 vuoteen 1948 hän oli professori Center for Group Dynamicsissa, jonka Kurt Lewin perusti vuonna 1945 Massachusetts Institute of Technologyssa. Levinen kuoleman jälkeen vuonna 1947 Festingeristä tuli professori Michiganin yliopistossa , vuodesta 1951 Minnesotan yliopiston professori ja vuodesta 1955 Stanfordin yliopiston professori. Vuodesta 1968 kuolemaansa saakka vuonna 1989 hän oli professori New Yorkin New School for Social Researchissa . Festinger opetti erilaisia tieteenaloja, mukaan lukien kliinistä ja sosiaalipsykologiaa .
Vuodesta 1959 vuoteen 1962 Festinger oli kansallisen tiedeneuvoston antropologian ja psykologian osaston jäsen. Tiedemies oli myös American Anthropological Associationin , American Psychological Associationin ja American Academy of Arts and Sciences -akatemian jäsen .
Vuonna 1959 Festinger sai American Psychological Associationin Distinguished Scientific Contribution Award -palkinnon.
Festingeristä tuli merkittävä hahmo sodanjälkeisen sosiaalipsykologian suunnassa kohti kokeellisia menetelmiä . Kognitiivisen dissonanssin teorian lisäksi tunnetaan myös Festingerin esittämä sosiaalisen vertailun teoria.
Toisen maailmansodan aikana Festinger suoritti tutkimusta Yhdysvaltain ilmavoimille arvioidakseen pommikonemiehistöjen reaktiota Saksan kaupunkeihin kohdistuneiden ratsioiden aikana [3] .
Yhdysvalloissa 1950-luvulla [a] toimineen kristillisen lahkon "Searchers" (Seekers) psykologian tutkimus on tullut laajalti tunnetuksi . Festinger oli kiinnostunut kysymyksestä: mitä tapahtuu "oikeille uskoville", kun todellisuus on ristiriidassa heidän uskomustensa kanssa? [3] . Tämä tutkimus muodosti perustan kognitiivisen dissonanssin teorialle .
Kognitiivisen dissonanssin teorian muotoili Festinger vuonna 1957 Kurt Lewinin kenttäteorian ja F. Haiderin rakenteellisen tasapainon teorian pohjalta . Sysäyksenä sille oli yhdessä Pohjois-Amerikan osavaltiossa tapahtuneen maanjäristyksen seurauksena levinneiden huhujen tutkiminen. Selittäessään näiden huhujen alkuperää ja syitä laajalle uskolle niihin, tiedemies totesi, että ihmiset pyrkivät sisäiseen tasapainoon saamansa tiedon ja käyttäytymisensä henkilökohtaisten motiivien välillä.
Ennen näitä tutkimuksia motivaatioprosessin kognitiivisten komponenttien roolia ei arvioitu riittävästi. Tässä teoriassa toteutettiin Gestalt-psykologian perusperiaate : kehityksen dynamiikka määräytyy hyvän gestaltin saavuttamisen perusteella. Oletuksena oli, että yksilö pyrkii kognitiivisten esitysten harmoniaan kaikista tiedoista, mielipiteistä, uskomuksista ympäristöstä, itsestään, jonkun käyttäytymisestä. Näiden esitysten dissonanssi koetaan epämiellyttävänä asiana, jota on vähennettävä mahdollisimman paljon. Siksi, jos henkilö kohtaa ristiriitaisia ideoita, hänellä on erityinen motivaatio, joka johtaa muutokseen käyttäytymisessä - joko jotain ideoista tarkistetaan tai uutta tietoa etsitään.
Sosiaalisen vertailun teorian kehitti Festinger vuonna 1954, ja se on peruskäsite selitettäessä muiden ihmisten vaikutusta ihmisen ajatteluun. Tämän käsitteen mukaan henkilöllä on taipumus arvioida motiivejaan, taitojaan ja tekojaan vertaamalla niitä muiden ihmisten vastaaviin arvioihin.
Festinger väitti, että ryhmän jäsenet ovat yleensä samaa mieltä. Jos ryhmän jäsenet ovat siis eri mieltä, ryhdytään toimenpiteisiin tilanteen ratkaisemiseksi. Festingerin mukaan ratkaisun ensimmäinen askel on olla vakuuttunut omien näkemystensä oikeellisuudesta, mutta jos enemmistö ei hyväksy niitä, poikkeava mielipide suljetaan pois.
Tämän teorian vahvistavat amerikkalaisen psykologin Stanley Schechterin tekemät tutkimukset . 7 maassa tehdyn tutkimuksen mukaan poikkeavan käyttäytymisen ilmenemiseen keskustelussa liittyy aina ryhmän negatiivinen käsitys. [neljä]
Temaattiset sivustot | ||||
---|---|---|---|---|
Sanakirjat ja tietosanakirjat | ||||
|