Kokeellinen psykologia

Kokeellinen psykologia  on yleisnimitys kaikenlaiselle tieteelliselle ja psykologiselle tutkimukselle , joka tehdään erilaisilla kokeellisilla menetelmillä.

Kokeellinen psykologia ei ole erityinen psykologia, vaan yleinen metodologinen lähestymistapa, joka kattaa psykologian monipuolisimmat alueet.

Yleistä tietoa

Psykologian kokeellinen metodologia rajoittuu ensisijaisesti laboratoriotutkimukseen (harvemmin luonnolliseen ) tutkimukseen, jonka aikana alustava suunnittelu ja myöhempi kokeiden organisointi ovat tieteellisesti ja metodologisesti mahdollisimman oikein ( päteviä ) ja joilla on jokin yhteys eniten. psykologian eri osa-alueita, mukaan lukien lähes kaikki soveltavan psykologian alat .

Erityisesti tehokkaiden kokeellisten menetelmien kehittäminen aistimusten, havainnon, kehityksen, huomion, tietoisuuden, oppimisen, muistin, ajattelun ja kielen psykofysiologiaan liittyvien ongelmien ja ongelmien tutkimiseksi on erittäin tärkeää kokeellisen psykologian menestyksekkäälle kehitykselle .

Viime aikoina kokeellisia lähestymistapoja on käytetty aktiivisesti sosiaalipsykologiassa sekä psykologisten motivaatioiden ja tunteiden tutkimuksessa .

Metodologian pääperiaatteet

Kokeellisen psykologian metodologia perustuu seuraaviin periaatteisiin:

  1. Yleiset tieteelliset metodologiset periaatteet:
    1. Determinismin periaate . Kokeellinen psykologia lähtee siitä tosiasiasta, että ihmisen käyttäytyminen ja mielen ilmiöt ovat seurausta mistä tahansa syystä, eli ne ovat pohjimmiltaan selitettävissä.
    2. Objektiivisuuden periaate. Kokeellinen psykologia katsoo, että kognition kohde on kognitiivisesta subjektista riippumaton; kohde on pohjimmiltaan tunnistettavissa toiminnan kautta.
    3. Väärennettävyyden periaate on K. Popperin esittämä  vaatimus metodologisesta mahdollisuudesta kumota tieteelliseksi väittävä teoria järjestämällä yksi tai toinen perustavanlaatuisesti mahdollinen todellinen koe .
  2. Psykologialle ominaiset periaatteet
    1. Fysiologisen ja henkisen yhtenäisyyden periaate . Hermosto varmistaa henkisten prosessien syntymisen ja virtauksen , mutta henkisten ilmiöiden pelkistyminen fysiologisiin prosesseihin on mahdotonta.
    2. Tietoisuuden ja toiminnan yhtenäisyyden periaate . Tietoisuus on aktiivista ja toiminta on tietoista. Kokeellinen psykologi tutkii käyttäytymistä, joka muodostuu yksilön läheisessä vuorovaikutuksessa tilanteen kanssa. Ilmaistaan ​​seuraavalla funktiolla: R =f( P , S ), missä R  on käyttäytyminen, P  on persoonallisuus ja S  on tilanne.
    3. kehittämisen periaate. Tunnetaan myös nimellä historismin periaate ja geneettinen periaate. Tämän periaatteen mukaan potilaan psyyke on seurausta pitkästä fylogeneesin ja ontogeneesin kehityksestä.
    4. Järjestelmän rakenneperiaate. Kaikki mielenterveysilmiöt tulee pitää kokonaisina prosesseina. (Vaikutus kohdistuu aina psyykeen kokonaisuutena, ei johonkin sen yksittäiseen osaan.)

Tärkeimmät kehityssuunnat luomisessa

Peruskäsitteet

Psykologian tutkimusmenetelmät

Tässä annettu luokitus perustuu B. G. Ananievin luokitukseen , joka yhdisti siihen kaikki psykologisen tutkimuksen vaiheet organisaatiosta tulkintaan. [ Ananjevin luokitus annetaan tässä muutamin muutoksin .]

  1. Organisaatioryhmä:
  2. Ryhmä empiirisiä tiedonlouhintamenetelmiä (riippuen valitusta organisaatiomenetelmästä):
  3. Kaikki menetelmät ja tekniikat empiiristen tietojen käsittelyyn:
    • Matemaattisten tilastojen menetelmät
    • Menetelmät saadun materiaalin laadullisten ominaisuuksien määrittämiseksi
  4. Tulkintamenetelmät
    • Geneettinen menetelmä (kehitysvaiheen analyysi)
    • Rakennemenetelmä (järjestelmien analyysi ja järjestelmien välisten yhteyksien tyypit)

Kokeellisen psykologian kritiikki

Jo kokeellisen psykologian luomisesta lähtien on keskusteltu tällaisen tutkimusmenetelmän soveltuvuudesta psykologian kokeiluna. On olemassa kaksi polaarista näkökulmaa:

  1. psykologiassa kokeen käyttö on pohjimmiltaan mahdotonta ja mahdotonta hyväksyä;
  2. psykologia tieteenä ilman kokeita on kestämätön.

Ensimmäinen näkökulma - kokeen soveltamisen mahdottomuudesta - perustuu seuraaviin säännöksiin:

Kokeellisten menetelmien vastustajat ovat monia psykologian hermeneuttisen lähestymistavan kannattajia , jotka perustuvat V. Diltheyn ymmärtämismenetelmään .

Toisen näkökulman kannattajat, joka perustelee kokeen tuomisen tarkoituksenmukaisuutta tieteeseen, väittävät, että kokeilu mahdollistaa ilmiön taustalla olevan periaatteen selvittämisen. Kokeilu nähdään yrityksenä laboratoriorekonstruoida yksinkertaistettu todellisuus, jossa sen tärkeitä ominaisuuksia voidaan mallintaa ja hallita. Kokeen tarkoituksena on arvioida psykologisen ilmiön taustalla olevia teoreettisia periaatteita.

On myös näkökulma, joka voidaan nähdä kompromissina kahden edellä mainitun välillä - ajatus henkisen organisaation tasoista [1] . Hänen mukaansa henkisessä säätelyssä on kuusi tasoa (0 - fysiologinen taso, 1 - psykofysiologinen taso, 2 - aisti-havaintoprosessien taso, 3 - psyyken integratiivinen taso, 4 - persoonallisuuden taso, 5 - yksilöllisyyden taso). Luonnontieteellisen menetelmän teho on suurin fysiologisia prosesseja tarkasteltaessa ja pienenee vähitellen yksilötasolla nollaan. Näin ollen hermeneuttisen menetelmän teho nousee fysiologisen tason nollasta yksilötasolla maksimissaan. Tämä näkyy kaaviossa seuraavasti:

Psykologian tutkimuksen tehtävät

Neljä yleistä toisiinsa liittyvää tehtävää tieteellisen tutkimuksen edessä: kuvaa käyttäytymistä , ennusta käyttäytymistä, selitä käyttäytymistä, hallitse käyttäytymistä.

Kuvaus käyttäytymisestä

Säännöllisten tapahtumasarjojen tunnistaminen, mukaan lukien ärsykkeet tai ulkoiset tekijät ja vastaukset tai käyttäytyminen. Selkeiden ja täsmällisten kuvausten laatiminen on tieteellisen tutkimuksen ensimmäinen askel, jota ilman käyttäytymistä on mahdotonta ennustaa ja selittää.

Ennustava käyttäytyminen

Käyttäytymislakien havaitsemisen (muuttujien välisten vakioiden ja ennustettavien suhteiden olemassaolo) pitäisi johtaa ennusteiden toteuttamiseen vaihtelevalla todennäköisyydellä.

Selitys käyttäytymisestä

Kyseisen käytöksen syiden löytäminen. Syy-suhteiden muodostamisprosessi on monimutkainen ja sisältää monia näkökohtia.

Behavior Management

Psykologisen tutkimuksen aikana löydettyjen käyttäytymislakien soveltaminen käytännössä.

Psykologisen tutkimuksen eettiset kysymykset

Aiheen kanssa työskennellessä on välttämätöntä noudattaa psykologisen tutkimuksen etiikkaa . Useimmissa tapauksissa tarvitset:

Kun työskentelet eläinten kanssa:

Katso myös

Muistiinpanot

  1. ↑ Druzhinin V.N. Psykologisen tutkimuksen rakenne ja logiikka. - M.: IP RAN, 1993. - S.88-95.

Kirjallisuus

Linkit

  Siirry Wikidata-kohteeseen  Sanakirjat ja tietosanakirjat
 Psykologia
Osat
Sovellettu
Ohjeet