Kartanon puhe

Manoraalinen puhe ( lat.  manus "käsi" ja lat.  oralis  - "suullinen") tai eleinen artikulaatio  - järjestelmä, jossa puhetta liitetään eleillä puhuttaessa kuulovammaisten ihmisten kanssa tai niiden välillä . Auttaa lukemaan huulilta , koska puhuja esittää puheen aikana eleitä suun lähellä, mikä tarkoittaa konsonanttiääniä , ja käden asento tarkoittaa vokaaliääniä . Tällainen artikulaatio voidaan mukauttaa mille tahansa kielelle; Cued Speech -järjestelmä, joka perustuu englannin kielen foneemiin , on laajalle levinnyt .

Historia

Gallaudetin yliopistossa työskennellyt tohtori Orin Cornette 1] keksi kartanopuheen vuonna 1966 . Saatuaan selville, että lapset, joilla on varhainen kuurous, ymmärtävät yleensä huonosti painettua tekstiä , hän keksi idean auttaa tällaisia ​​lapsia ymmärtämään englanninkielisiä foneemia , koska jotkut niistä kuulostavat samanlaisilta puhuttaessa (esim. /p/ ja /b / ) . Eleet suulla auttavat erottamaan samanlaiset foneemit. Eleartikulaatio ei auta vain täysin kuuroja, vaan myös kuulovammaisia ​​ihmisiä.

Kartanopuhetta voidaan käyttää millä tahansa kielellä. Vuonna 1994 tohtori Cornette loi järjestelmästään mukautetut versiot 25 kielelle ja murteelle [1] . Vuodesta 2005 lähtien viittojen artikulaatio oli saatavilla 60 kielelle ja murteelle, mukaan lukien kuusi englannin lajiketta .

Kuvaus ja käyttö

Englanninkielinen kartanopuhe suoritetaan kahdeksalla käden asennossa neljässä asennossa; sävyjen artikulointiin tonaalisilla kielillä , kuten kiina tai thai , käytetään kallistusta ja käden liikettä.

Vaikka viittoma-artikulaatio muistuttaa viittomakieltä, se ei ole viittomakieltä eikä calque-viittomapuhetta .

Yhdysvalloissa kannattajat mainostavat eleistä artikulaatiojärjestelmää vaihtoehtona Amslenille , vaikka onkin näkökulma, että näitä kahta järjestelmää voidaan tutkia yhdessä [2] . Amslenin puhujille kartanopuhe on suuri apu englannin oppimisessa toisena kielenä. Amslenin merkit ja eleartikulaatio ovat itsenäisiä eivätkä ole lainattuja toisiltaan.

Linkki lukutaitoon

Manaraalinen puhe perustuu hypoteesiin, että jos kaikki puheäänet näyttäisivät erilaisilta, kuuro näkisi puheen samalla tavalla kuin kuuleva, mutta visuaalisesti [3] [4] .

Eleartikulaatio keksittiin parantamaan kuurojen lasten lukutaitoa, ja sen kannattajat viittaavat siihen, että kartanopuhetta osaavat lapset ymmärtävät paremmin tekstiä verrattuna niihin, jotka tuntevat vain Amslenin . Syynä tähän eroon katsotaan syntaksin ja sanaston erot amslenin ja englannin välillä [5] sekä se, että viittomaartikulaatio ei ole erillinen kieli.

Vuonna 1998 julkaistussa julkaisussa The Association between Foneettinen koodaus ja kuurojen lasten lukutulokset Ostrander viittaa runsaasti näyttöä siitä, että kielen foneettisen järjestelmän ymmärtämisen ongelma liittyy lukuvaikeuksiin [6] . Hän esittelee kartanopuhetta lukutaidon lisäämismenetelmänä [7] . Ostrander päättelee, että esitetty ongelma vaatii yksityiskohtaisempaa analyysiä.

Cued Speech Journalin , 1990, 4. osa lainaa tutkimuksia, jotka tukevat kuurojen lasten puhehavainnon parantamista: Gaye Nicholls (1979), Nicholls ja Ling (1982) [8] [9] .

Muistiinpanot

  1. 1 2 "Kaikki hyvät asiat… Gallaudet sulkee Cued Speech Teamin", Cued Speech News Vol. XXVII nro 4 (lopullinen numero) Talvi 1994: s. 1
  2. http://www.zak.co.il/deaf-info/old/cued_speech.html Arkistoitu 21. lokakuuta 2007 Wayback Machine Cued Speechin usein kysyttyihin kysymyksiin
  3. Cued Speech: What and Why?, R. Orin Cornett, Ph.D., päivämäärätön valkoinen paperi.
  4. Proceedings of the International Congress on the Deaf Education, Tukholma, Sweden 1970, Voi. 1, s. 97-99
  5. http://www.educationnews.org/writers/michael/An_Interview_with_Sarina_Roffe_About-Cued_Speech.htm Arkistoitu 3. lokakuuta 2006 Wayback Machinessa Haastattelu Sarina Roffen kanssa, EducationNews.org, 13. heinäkuuta 2006
  6. Jenkins & Bowen, 1994
  7. http://web.syr.edu/~clostran/literacy.html Arkistoitu 3. toukokuuta 2006 Wayback Machinessa "Fonologisen koodauksen ja kuolleiden lasten lukusaavutuksen suhde: Onko vihjepuhe erikoistapaus?" Carolyn Ostrander, 1998 (käytetty 23. elokuuta 2006)
  8. 1979 Gaye Nicholls, 1982 Nicholls ja Ling
  9. Toimittaja Carol J. Boggs, Ph.D, "Editor's Notes", Cued Speech Journal , (1990) Vol 4, pg ii

Linkit

Artikulaatiota käsittelevät organisaatiot

Koulutus- ja tiedotusmateriaalit