Humanististen tieteiden ja kulttuurin tutkimuksen tutkimuslaitos ( persiaksi پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ) perustettiin Iraniin vuonna 1981.
Islamilaisen vallankumouksen voiton jälkeen Iranin hallituksen määräyksestä vuonna 1981 fuusioitiin 12 tieteellistä laitosta, joista jokainen harjoitti tavalla tai toisella tutkimustoimintaa eri aloilla. Tämän seurauksena syntyi kulttuuri- ja korkeakouluministeriön alainen organisaatio "Kulttuurin tutkimuslaitos", joka aloitti toimintansa.
Vuonna 1990 korkea-asteen koulutuksen edistämisneuvosto myönsi useiden rakenteellisten muutosten jälkeen Kulttuurien tutkimuslaitokselle "tutkimuslaitoksen" aseman: sen organisaatiorakenteen hyväksyttiin lopulta kesäkuussa 1993 Instituutio- ja työvoimavirastossa. . Korkein neuvosto valitsi vuonna 1994 sille nimen "Humanistiikan ja kulttuurin tutkimuksen tutkimuslaitos" korostaakseen instituutin tutkimuksen humanitaarista painopistettä. Tämän nimen hyväksyi korkea-asteen koulutuksen edistämisneuvosto. Tällä hetkellä instituutin johtaja on Hussein-Ali Kobadi.
Instituutti on tutkimuslaitos, jonka päätehtävänä on humanististen tieteiden tutkimus (kirjallisuus, historia, filosofia, uskonnontutkimus, muslimimystiikka, kielitiede, sosiologia, vertaileva taloustiede, valtiotiede jne.) sekä eri kulttuurien tutkimus. Instituutti on tällä hetkellä maan suurin humanistisiin tieteisiin sekä kestävän iranilais-muslimikulttuurin tutkimukseen erikoistunut tutkimuslaitos [1] .
– tutkimuksen tekeminen humanististen tieteiden ja kulttuurin alalla
– kokeneen henkilöstön ja opiskelijoiden koulutus sekä eri humanististen alojen tutkijoiden koulutus
Tällä hetkellä instituutissa on 11 eri humanististen tieteiden osastoa:
Kielen ja kirjallisuuden laitos (tutkimusryhmät: Yleisten ongelmien sektori, kirjallisuuden sektori, tieteidenvälisten tutkimusten sektori, käännösten sektori ja käytännön sosiologian sektori).
Iranin historian laitos (Iranin taloushistoria , Iranin yhteiskuntahistoria, kulttuurihistoria, Iranin poliittinen historia).
Taloustieteen ja johtamisen vertailevan tutkimuksen laitos (talousajattelu, vertaileva taloustiede, talouden rakenteet, käytännön johtaminen, tiede ja tutkimus, kulttuurialan johtaminen).
Sosiologisen tutkimuksen laitos (teoreettinen kulttuurisosiologia , sosiologian ja psykologian ongelmien tutkimus Iranissa, Iranin historiallinen sosiologia, islamilais-iranilainen sivilisaatio ja kulttuuri, kehitysprosessien tutkimus, turvallisuus ja yhteiskunta, naisasiat).
Kielitieteen laitos (kielen teoria ja käytäntö, monitieteinen tutkimus).
Kulttuuri- ja viestintätutkimuksen laitos ( politiikka teoria , kulttuurin ja viestinnän käytännön tutkimus, kulttuurin ja viestinnän monitieteinen tutkimus ) .
Poliittisen ajattelun, islamilaisen vallankumouksen ja islamilaisen sivilisaation tutkimuksen laitos (poliittinen teoria, poliittinen käytäntö, kansainväliset suhteet , politiikan filosofia , islamilaisen vallankumouksen teoria, islamilainen sivilisaatio ).
Modernin filosofian laitos (Comparative Studies in Muslim Mysticism , Qur'anic and Hadith Studies , Modern Islamic Philosophy , Philosophy for Children, Kalam and Philosophy of Religion ).
Länsitutkimuksen ja tiedehistorian laitos (läntisen sivilisaation historia, nykyisten länsimaiden uskonto ja kulttuuri, futurologia, tieteen ja sivilisaation historia, logiikka, metodologia, tieteen- ja teknologiafilosofia).
Etiikka ja kasvatustieteen laitos (yleisten eettisten kysymysten opiskelu, käytännön tutkimus etiikan alalla, kasvatus- ja kasvatusfilosofia, psykologia).
Vertailevien oikeustieteen laitos ( kriminologia ja rikosten ehkäisy, medialaki, filosofia ja oikeus , perheoikeus , immateriaalioikeus , kriittiset ihmisoikeustutkimukset, oikeus ja talous ).
Tähän mennessä instituutti on osana lisäkoulutusohjelmien toteuttamista luonut menestyksekkäästi 12 maisteriohjelmaa ja 10 jatkokurssia.
Persian kieli ja kirjallisuus, yleinen kielitiede, Iranin islamilainen historia, muinaiset kielet ja kulttuuri, uskonto ja muslimimystiikka, länsimainen filosofia, islamilainen filosofia ja kalam, arabian kieli ja kirjallisuus, taloustieteet, yhteiskuntatieteet, uskonto ja joukkotiedotusvälineet, hallitus joukkoviestinnän alalla.
valtiotieteet, yleinen kielitiede, muinaiset kielet ja kulttuuri, persian kieli ja kirjallisuus, tiede- ja teknologiafilosofia, islamilaisen aikakauden tieteen historia, islamilainen vallankumous ja sivilisaatio, vallankumouksen jälkeisen Iranin historia, transsendenttinen filosofia, uskontofilosofia .
Toistaiseksi pääasiallinen lähestymistapa instituutissa suoritettavan täydennyskoulutuksen alalla on asteittainen painopisteen siirtyminen tutkimuspainotteisiin ohjelmiin. Nykyään instituutti julkaisee 20 tieteellistä aikakauslehteä, jotka liittyvät temaattisesti laitostensa ja toimialojensa tutkimukseen.
Keskuskirjasto . Se perustettiin vuonna 1982 yhdistämällä useita kokoelmia, ja nykyään sillä on yksi maan suurimmista humanististen tieteiden alan säätiöistä. Kirjaston kokoelma ylittää 100 000 nimikettä (n. 45 000 nimikettä persiaksi ja turkiksi, n. 55 000 englanniksi, ranskaksi, saksaksi, venäjäksi jne.).
Imam Alin tutkimuskeskus . Tämän keskuksen luomisen päätehtävänä on tunnistaa ja esitellä maailman yhteisölle Imam Alin teoreettisten ja käytännön opetusten sosiaaliset näkökohdat, jotta voidaan siirtyä kohti Imam Alin periaatteisiin perustuvaa yhteiskuntaa.
Aasian kulttuuridokumenttien keskus . Tämä keskus perustettiin Teheraniin vuonna 1976 tarkoituksenaan kerätä, luokitella ja julkaista kulttuurikysymyksiä koskeviin asiakirjoihin sisältyvää tietoa, rohkaista ja tukea Aasian kansojen kulttuurin tutkimusta, kouluttaa tämän alan tutkijoita ja levittää eri kansojen käsitteitä. kenttäkulttuurista [2] .